这是一次月考作文600字【一】
第一次月考在两天的紧张氛围之中落下了帷幕，这对于鸡泽四中的孩子们而言，这是自入学以来的第一次，第一次摸底测验，因此意义重大，所以老师同学们都很重视这次考试。成绩已经出来了，当我所教的八年级二班的总成绩摆在我的面前的时候，我心里有说不出的感受，有满意也有一些不如意之处。欣慰的是班里有一些成绩可以在年级里一比高下的尖子生，不满意的是，班里的整体基础水平有些让人担忧。我认真分析了这次考试的成绩，和一些失分的原因，基本统计出了一个数据。
我所教的八年级二班，全班及格的学生一共有27位，其中优秀的占3人，80分段的有9人，72分以上的有15个人。在这些学生里面，我又做了一下分析，其中优秀的3人，他们的基本问题没有，就是在细节方面还需要加强他们的培养提高，争取在下次考试的时候能在100分以上，80分段里面有几位学生成绩很接近90，因此我在下一阶段重点把他们培养到优秀的行列。对于72分以上的几位学生，主要问题在阅读理解上，他们还不明白如何做好阅读题。所以我下面的工作就是领着他们做阅读题，寻找其中有规律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些阅读技巧，希望能够帮助他们有所提高。在72分一下，还有10名学生很有希望及格，我也不会放弃他们，争取让他们下次都能及格。
从而我主要应该开展的'工作就是分层次教学的模式，针对不同阶段不同水平的学生，有针对性的辅导他们。第一就是写作的提高，其二是阅读能力的培养，第三就是多给他们总结整理一些课外延伸的知识点。
纵观这次成绩，我觉得我的学生还是基础有些薄弱，大方向上没有什么问题，总是在细节上出现错误。导致了一分一分的丢失。可能这和我也有一定的关系，我可能上课时没有强调清楚。在接下来的备课工作中，我必须认真备课，把该补充的全部补充上，宁可讲慢一点，也不能漏掉一个知识点。语文本身承载的内容就很多，需要一点点的积累，一点点的摸索。
特别需要说的是，李建林老师很值得我学习。他带的班一共有12位学生达到优秀，因此应该多向他请教学习，如何讲好语文教好语文。需要学习的东西真的有很多，不过，可以陪着孩子们一起学习一起进步，心里还是很欣慰的，至少一切都还是值得的。也希望我的学生能够理解我的这一番苦心。继续加油，为了下一次的考试，下一个挑战去努力!
这是一次月考作文600字【二】
学校的操场上放着二条像蟒蛇一样的拔河比赛绳，绳子中间各绑着一条鲜艳的红领巾。比赛终于开始了！先是我们202班和201班比赛，只听到裁判员杨老师的一声哨响，我们拉拉队一直在喊：加油！加油！在我们震耳欲聋的加油声中，我们班的运动员们赢得了比赛。
接下来是由我们202班和203班的比赛。我很紧张，心里好像有许多小兔子在一起砰砰地跳个不停。比赛开始了，我们拉拉队还是在给我们运动员加油，只见拔河绳上那条鲜艳的红领巾向203班的方向移了一点，我们见了，喊得更加起劲。最后在我们班运动员的努力下，我们又赢得了胜利。最终我们班取得了二年级组的冠军。我们都欢呼雀跃起来。
虽然这件事已经过去了一星期，但是我还是久久不能忘怀。
这是一次月考作文600字【三】
任何人都有第一闪，都经历过第一次，我也当然如此。
2010年4月3日，我们去六中开运动会，我参加女子400米和800米的长跑项目。路上，我就开始忐忑不安地想：以前跑步总是第二，或第二名以下，这次会不会……但要争取第一名，再说之前：早上六点十分到校训练，下午放学后再练一个多小时，几千米几千米的，有时还要跑 6000多米，应该不错了吧？！蔡向阳对我说：“你不要一直想跑不了第一，你就想一定能跑第一就ok了！”
400百米跑步开始了！我向着第一名跑，可是却拉开了差距，我心急如焚，追！两圈跑完，我却只拿了第三名，恼啊！800 米，一定要拼，我想：以前的努力不能白费，一定要拿出成绩来，“啪！”发令枪响，我起步慢人一步，晕啊！前半圈，我倒数第二，我后面是战友朱晓萌，我往前追，看到七班的那个董佳敏领先，恨啊！第二圈开始，我追到七、八名，老师说：“牛之琳，给我冲！”杨雪、蔡向阳、任冰欣给我加油。我冲到第四、五名左右，赵毅在跑道边邹着眉喊：“牛之琳，快点！”第三圈，我开始发力，开始努力地冲！我排在了第一名，我很怕第二名跟跑，最后超过了我，赶紧加快跑，袁冰慧跟着我边跑边喊：“牛之琳，加油！快点！”我冲到终点，第一名！范老师说：“这小姑娘真行啊！”我的战友好象跑了第四名，不赖！同学对我说：“真没想到啊！这么厉害！”我多么的.高兴啊！摸摸鼻尖，汗流到了手上。
成功，要冲，要努力，要奋斗，要付出，成功可不容易，成功更要同伴的鼓励和自己的付出。
这是一次月考作文600字【四】
昨天，我们进行了紧张的月考。下了考场，我的心里有些不安，这两天都在胡思乱想：“我能不能考好呢?会不会考的很差?”在这两天里，我的心总是忐忑不安，怎么也无法平静下来。
今天下午的第三节课，乔老师抱着一沓儿厚厚的卷子向我们走来，一脸沉重地对我们说：“这次月考，大家总体来说考的都不是很好。”我的心咯噔一下提了上去，心想：“妈呀，这次考的不会很差吧?!不行，我要相信自己的实力!”我试着放平自己的心态，可是不管怎么努力，还是按捺不住紧张的心情。
开始发卷了，乔老师说：“这次我要倒着发卷。”这时候，我的心都快提到嗓子眼了，心情也变得紧张万分，我可真希望慢点念到我的名字啊!
老师很快就把90以下的念完了，该念90分以上的了，我的心开始平静下来，91分、92分、93分……当念到95分以上的时候，我的心情开始激动起来。
当老师说“99分陈子琪”的时候，我激动万分，高高兴兴地去领了卷子。
以后我要更加努力学习，争取取得更好的成绩。
这是一次月考作文600字【五】
跳绳，向来是我不甚喜爱的运动——不仅脚要跳几百次，手也要挥几百次，真累！但是由于父母”生命在于运动“之铁的原则，我不得不每天都下楼去跳绳。
这一天，我又开始了一如既往的运动。只见我的”教练“——爸爸严肃地对我说：”今天我要教你一种新的跳法，单脚跳！它比你以前的跳法要省力多了呢！“单脚跳？就是那使爸爸双脚如飞、轻松就能每分钟跳200多下的跳法吗？它真的有那么神奇吗？我能学会它吗？一个个问题顿时从我的脑海里蹦了出来，使我既好奇又紧张。但是我还没来得及多想，训练就开始了：
原来，所谓的”单脚跳“就是双脚接替着地跨越跳绳的跳法。它把原来的双脚一起跳变为每次只需一只脚跳，而且轻快便捷，能起到事半功倍的效果。在初步了解了这些知识后，我便迫不及待地练习了起来。可谁知，我刚跨出第一步，绳子就被向后甩的脚勾住了。结果一个也没跳成。我不甘心，又接连试了好多次，可每次不是刚跳几下就绊住就是脚把绳子挡住了。爸爸看到我气急败坏的.样子，就把绳子拿了过去，给我耐心地示范，还故意放慢了动作，边给我讲解：你跳的时候脚不要向后甩，应该要像小型的高抬腿一样。并且注意你的双脚要并拢些，以免绊住。”
原来如此！我再次拿起绳子，开始第二轮的练习。我先放慢速度，控制节奏，再逐渐加快，加快。这次，令我惊喜万分的事发生了：我在不知不觉间，竟然已经学会单脚跳了！当我意识到这点后，脸上的笑容顿时绽放开来。我再次加快了速度，此时的我，感觉就像在厚厚云层下飞翔的鸟儿，忽然一飞冲天，冲破云层，在金色阳光的照耀下腾飞翱翔，凉爽的气流托着我的翅膀，我仿佛化为了风，在万顷云层上自由高飞！
这时，“啪”的一下，跳绳绊住了，我的幻想也随之消失。但我并不伤心，因为经过刻苦的练习，一门新的技能方法已经了然于胸。我所要做的，就是奋发练习，精益求精，争取做到最好！此时的我与爸爸相视一笑，伴着夕阳，走向了家的方向。
