国考申论大作文可以看到吗(国考申论大作文写了一半多少分)

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首页话题更新时间:2024-01-07 17:57:26
国考申论大作文可以看到吗(国考申论大作文写了一半多少分)

国考申论大作文可以看到吗【一】

在我心里,那一望无际的风景是最美最震撼的。世界上没有太多无尽的东西,大海是我最渴望看到的美丽。

坐公交车,呼吸着远处吹来的海风,心中怀着极大的遐想,终于第一次看到了大海。我看到比天空更深的蓝色像一块遮天布一样出现在我眼前。随着向大海的靠近,布变得越来越温柔,诚恳地接受了我们的到来。

“到了,下车!”舅舅的话音刚落,我就迫不及待地奔向大海。海风吹来更加清爽,让你心旷神怡。夏天的炎热被一扫而光。真的很舒服!金色的沙滩狭窄,四面环海,但看起来无边无际,真的是万里海波的千里沙滩。气势磅礴,给人一种说不出的感觉。用手摸着金色的沙子很舒服,一股暖流融进我的心里。走进大海,海浪轻轻拍打着沙滩,触到的沙滩平坦得让人不忍踩在上面。这里的空气也有咸味。吸进去很爽,更开心。看着美丽的海天景色,许多五颜六色的小点和欢快的喊叫声冲击着人们的视觉和听觉。幸福的人们在海之母的怀抱里是多么的惬意和轻松。

接下来,我们坐了一艘客船。在轰鸣的客船上,清新的海风让人感觉凉爽。有趣的是,大海被锋利的船头切开,然后白波被修补好了。向外看,远处的巨大容器就像一个小火柴盒,而海岸上高耸的摩天大楼就像直立的牙签。只有大海如此辽阔,直到海平面与蓝天交融,它平静的脸上才会露出阵阵微笑。突然,一艘飞奔的快艇冲过了人们的视线,天空中响起了尖叫声,两个白波伸了出去,仿佛卷起了雪,向我们滚来,除了苏东坡没有看到“岩石惊呆了,海浪震天动地,卷起了几千雪”。

夕阳不情愿地落在地平线上。可惜时间无情,只有波波红映着蓝天,描述着我对大海的长久热爱。

国考申论大作文可以看到吗【二】

对于一个两位及以上的独立数字来说,两位数字占一个格子,例如2011,就是“20”一格,“11”一格;奇数位数的数字,同样适用,最后空一个字符即可,如10000,最后一个出现一个“0”,后面空着,以此类推。但是不管是哪种情况,如果此数字是作为一个整体出现的,那就必须保持其形式上的完整性,靠近写出。

国考申论大作文可以看到吗【三】

今年暑假,我和妈妈、干妈、丹丹一起去了日照,第一次看到了大海,也第一次亲身感受到了大海的壮观与美丽。

早上六点,我们从南京出发,虽然有点困,但一路上,我看着城市里不常见到的鸭子、小羊、小兔和老牛等动物,想像着大海的样子,真是兴奋极了。终于到了日照,我们赶紧吃完饭,换好游泳衣高兴地跑向海边。我太高兴了,因为我第一次见到了大海!还有金灿灿的沙滩!

我甩掉鞋子,光着脚跑向大海。哇!沙子是那么细,那么软绵绵的,踩上去,真是舒服极了!大海的颜色也是那么美丽,蓝得难以用语言形容。我急忙走进海里,哇!沙子软软的,海水凉凉的,真舒服呀!我把游泳圈放进水里,坐了上去。一个浪打过来,我就被海水冲回了岸边,真好玩!我向深处走了几步,再坐下来。唉,我还是被冲了回去。我有点害怕了,于是就跑回沙滩上玩起了沙子。丹丹说她想把自己埋起来,我就帮她往身上堆沙子。过了一会儿,妈妈带我去海里“冲浪”。海里离岸边较远的地方浪反而小,不像岸边的浪,老是打人,在那里,浪一起一伏,人在水里好象在玩“自动蹦蹦床”一样,浪不来的时候,脚可以碰到地,浪一来就碰不到地了。浪是海上的奇景,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。真奇妙呀!

第二天,我们去了“桃花岛”,在那儿,我抓到了好多小寄居蟹和小螃蟹,它们最大的也只不过有我的指甲大小而已。后来,我们又去了一个集市,买了许多纪念品。吃完了午饭,我们就恋恋不舍地回家了。路上,我想着海边的景色,不知不觉就到了南京。

海边真有趣,我下次还要去海边玩!

国考申论大作文可以看到吗【四】

常听大人们讲,大海是如何如何的美丽:一望无际的海面上,一片蔚蓝的天空中,几朵白云悠闲地飘来飘去;当落日的余辉铺向大海,大海又成了一块宽阔的红地毯……

每次听大人们说起海的时候,我多么想去看看那真正的大海呀!我以前向妈妈提过好多遍,可她总是不理睬。今年“五一”前夕,我又一次向妈妈提出这个请求,妈妈严肃地说:“除非你数学考了100分,否则你哪也别想去。”我想了想无可奈何地说:“好吧”。之后,我就努力把数学认真地学。可那次数学考试,我才考了98分。唉,由于自己的粗心大意,出了一个小小的差错就看不成海了!我懊悔地大叫“为什么不再检查一遍呢?”接受了这次教训,我就下决心更认真地学起数学来。“功夫不负有心人。”终于我看到了一张100分的试卷呈现在我的面前。当时我的内心真是欣喜若狂极了。

放学后,我立马飞奔回家把试卷交给妈妈。妈妈看了,笑容可掬并爽快地说:“这个周末我们就带你去看海。”在那个周末,我们全家驱车前往温州的海岛——洞头。远远的,我透过车窗,看到一片宽阔的水面。爸爸说:“那就是大海。”“噢,大海!”我情不自禁地叫了起来。我们到达目的地后,一起涌向大海。当我赤脚踩在柔软的金色的沙滩上踏着雪白的浪花时,我的心里顿时充满了无尽的欢快和喜悦。休息时,我站在海边,眺望着那蔚蓝而又宁静的大海,我不禁想起了唐诗中刘禹锡的《望洞庭》:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”是啊,那无数个大大小小的岛屿又何尝不是大蓝盘里的田螺呢?

国考申论大作文可以看到吗【五】

每个考生几乎都有思考这个问题,其实在改卷的时候,没有哪位考生是因为写了“答”字而多得了几分,也没有哪位考生因为没有写而被扣掉几分。所以结论就是写不写都可以,只要保持整个答案的格式一致性即可。如果写,那就是“答”和其后面的冒号占两格,顶格写,后面分段直接空两格开行。如果不写,开行的格式和后面分段开行对齐。

国考申论大作文可以看到吗【六】

(一)标点符号需要独立占格

这是标点符号最基本的格式,很多考生惯于将标点符号点在字的右下角,平时不是很显眼。但,公务员考试是有格子的,而标点符号的格式在评分标准中有明确的要求,所以必须习惯于将标点符号也当成文字的一个独立部分。单独占格的标点符号一般有以下几种:逗号、分号、冒号、问号、叹号、句号、顿号等。需要占双格的标点符号一般有如下几种:破折号、省略号、引号、书名号、括号等。对于双格标点符号,一定要注意即使是多个格子也依然要将其写成一个整体。但是如果遇到以下几种特殊情况,则需要做特殊处理。

(二)标点符号的特殊格式

1、除了《 “ ——这三种情况,其他的标点符号(包括 》 ” )一律不能顶格写,如果在末格写完文字需要除以上三种情况之外的标点符号,就在字的右下角标出;破折号和省略号需要占双格,但是如果出现在最后一个,就只需要占一格即可,不能将其分成两个部分。

2、《 “ 这两种情况不能在末格出现,如果出现在末格,或者与文字挤在一格,或者移到下一行出现。

国考申论大作文可以看到吗【七】

万事开头难,文章开头更是万难之中的最难。但由于“首因定律”的影响,开头对于文章又是最为重要的部分。特别是在考场文章中,阅卷人阅读时间较短的情况下,文章开头就直接影响着整篇文章的印象。总的来说,文章开头很重要,但不好写。

所谓议论文,简单来说就是申明主张、说服他人的文体,其核心诉求在于让他人认同作者的主张。在文章写作中,尽快的.表明主张一定是使文章有节有次、有方向路径的重要手段。因此,文章开头表明观点主张一定是最重要的功能,即在文章开头需要去阐述主张观点,使文章呈现出先叙后议的节次。例如国考20xx年副省要在开头表明“城乡文明、人造与自然文明之间的关系是互补的”这个核心观点;18年副省要表明“科学、艺术和古文化是想象力的源泉”这一核心主张。

在明确这样的核心原则之后,文章开头就变得简单了,最简单的方法就直接阐述出文章中心论点作为开头,例如人民日报评论员文章“大力推进高校治理能力建设”的开头就是:“在推进双一流高校建设进程中,我们要紧紧围绕为党育人、为国育才,找准问题、破解难题,以一流意识和担当精神,大力推进高校的治理能力建设。”短短的68字阐述中心思想,即可作为开头。

但如果直接阐述观点,其实就会陷入另两种困境,一是开头简短,论证段难以充实的困境;二是观点得出唯有铺垫,阅卷人难以接受,有突兀的感觉的困境。此两种困境,为文章后续不能发挥出色,将成为致命缺陷。因此,在表明思想观点之前我们常常要有所铺垫,先叙前言、再叙观点。而这个铺垫的目的其实就只是告知读者观点得出的依据是什么,把自己得出观点的过程说明出来而已,而叶圣陶又在《文章例话》中有言:任何想法都出于客观现实,于是我们可以得出这样的文章开头思路:阐述客观事实(此是后续观点得出的依据,进而对事实进行分析,最后得出观点。此三步就是文章写作的基本逻辑思路,这并非我们瞎捉摸的,此三步符号“八股文”的开头写法,即破题+承题+起讲;此三步又可以衍生出许多技巧出来,小编申论开头的归纳概括式、转折递进式、案例分析式的方法都是出于这个思路逻辑。

于是,我们在作答申论的议论文时,对于开头,只需要立足材料,把握材料引出中心思想的根据,再把材料的根据作为开头的铺垫就可以呈现为一个思路清晰、内容准确的文章开头了。

申论作文分论点论证之举例论证

谈到写作文,不少学生觉得好难,特别是作文分论点的论证。要么觉得无话可说,要么觉得论证无力,不能很好支持分论点。那小编就来跟大家讨论一下这个问题。我们在论证分论点的时候可以采用道理论证,举例论证,还可以采用道理与举例相结合的论证方式。这里,我们主要来说说举例论证。

首先,举例论证的例子从哪里来选取呢?如果给定资料里有可以使用的案例,我们可以适量使用。但不要大量案例都依赖于材料。当然还需要大家平时勤加积累,在作文举例论证中最好使用积累到的热点,典故等。其次,明确了案例来源,又该如何塑造和提取案例呢?我们可以使用主体、处境、做法、结果四大要素将案例从众多文字或者脑海中提取出来。最后,在论证中,对于精华案例,比如:新鲜又贴切的热点,我们可采用一个案例精讲详细论证,既不让阅卷者感到乏味,也能保证分论点的字数。当担心单一案例字数不够时,可以使用正反两个案例对比论证,形成一种对比冲突,增强文学性。当对于所用案例记忆不全面时,还可以多个同类型案例排比论证。在下面给大家附上一个例子:

两个案例对比:

转变思路,完善居家养老,让老人乐享亲情。与儿女的情感交流是老人乐享天伦不可或缺的部分。如果缺少子女的关怀与问候,独守“老窝”的晚年自然不会幸福。某社区王女士数十年如一日照顾自己卧病的婆婆,繁忙中不忘关心老人的心理状况,分享老人的悲愁,传为当地的一段佳话。然而也有记者采访一位被诈骗的老人,老人说只有保健品推销员关心她,陪她聊天,帮做家务,甚至给她洗脚做护理,比儿子还亲,就算知道这是糖衣炮弹她也愿意吃。由此可见,老人对于情感关怀的需求之迫切。这就需要子女转变思路,尽量抽出时间多与老人相处,同时也可充分利用新媒体等加强与父母沟通,让老人感受到亲情的关怀,乐享天伦。

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