我们全体同学坐着司机开的旅游巴士。在路上,我们都很开心,有的在打游戏,有的在看书,有的在吃东西,还有的在睡觉……
一路上,有一个人晕车了,他吐在了别人的食品袋里。可惜,他毁了一些食物。我们虽然有点儿生气,但还是原谅了。
一下车,我们被生态园的景色吸引了,一片绿油油的花草树木,首先我们看到“猪八戒背老婆”,然后我们玩了一些儿童游戏,我们到了个大花园里吃中午饭。我们到了一个舞台,看了舞台剧《武松打虎》,两人打的'不分上下,逗得大家捧腹大笑到了回家的时候了,我们都开心极了!
我有机会再去“崇明高家庄生态园”游玩。
老师,我是一个性格比较内向的人,在你还没有教我的时候,我很害怕和老师沟通,总觉得老师很可怕,不敢主动向老师打招呼,不敢向老师请教。可自从你来教我们开始,我不再像以前那样害怕老师了,性格变得开朗多了,看见了老师会主动打招呼了。
老师,我喜欢听你讲的课。你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课。你还为我们举办了许多课外活动,如:演课文剧、拍卖会、成语大赛等。你精心设计组织的活动,使许多同学得到锻炼,胆子大了些,性格开朗多了,敢于与同学交流了。因此,我们班不但成绩提高了许多,而且同学们的精神面貌发生了很大的变化。我就是从中受益匪浅的一个。
老师,我尊敬你,爱戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因为你在抽同学回答问题时,总先抽好同学。好同学发言说错了,你说没关系,下次注意听。可当你抽到差生时,说错了,你就让人家站着或者惩戒人家。
老师,我请你以公平的态度去对待每一个同学,不论优生还是差生,希望你能够一视同仁。如果谁考差了,要想法使他(她成绩更加好起来,可以告诉他(她:“你有所进步,要更加努力学习。”
你看过《十八岁的天空》吗?里面的老师就是鼓励人家向上、积极进取,以一颗公正、公平的心去对待同学的。
老师,你是一位辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是一位灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是一位威严的父亲,打造着我们刚强毅力。
老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们,我们也会让你永远快乐。
星期五,我们六年级举行了我们在夫子庙小学的最后一次春游。虽然天气预报说会有雷阵雨,但这依然阻挡不了我们的激动与热情。
我们这次春游的目的地是珍珠泉,40多分钟的路程,我们一边聊天,一边品尝美食,不一会儿,就到了。珍珠泉,从明代即蜚声大江南北的“江北第一游观之所”,以西6公里处,面积1400多公顷。相传明万历年间,金陵 大旱,唯浦口以西一带因得益于珍珠泉水,农作物依然丰收,当地农民居然不知旱情。当时人认为这是龙王爷的保佑,纷纷捐资兴建龙王阁及其它园林建筑,以表示对龙王的感谢。珍珠泉的泉眼,泉水从石缝中涌出,因十分像成串的珍珠,故得名为珍珠泉。
我们首先观看了一场杂技和动物秀。开始是几个人的跳圈,跳长绳和倒立,不过最引人注目的,还是动物们的表演。有猴子倒立,骑自行车,还有狗算算术,更是有老虎打滚,狮子玩球呢!我看完后,承认表演的精彩,但更多的,是对那些动物们的同情,他们是可怜的。后来,我们还参观了珍珠泉,由于下雨,就回学校了。
这次春游,我玩得很开心。但我也体会到了一个道理,动物也有生命,也有尊严,我们应该与其平等!
或许是因为单亲家庭的缘故吧,从小时候起,我便是一个多愁善感的孩子。春天里,我会为落花而流泪;秋天里,我会为落叶的飘零而伤感。在班上,我是个内向的学生;在家里,我是个胆小的孩子。
直到去年我遇到了王老师,我的性格才发生了改变。在一个秋日里,她说带我去村庄里、田野里寻找秋天的美,我有些疑惑地跟在她后面出发了。
一路上,她笑着,她跳着,她会因为发现了一朵残枝上的小花而兴奋,她会为看到了飞往南方的大雁而雀跃。看到我不理解的眼神,她告诉我:一个人心里装着美丽、她的眼睛里便都是美丽。
一路看着,一路说着,她拉我走进了田野。小路边缘是一排杨树,上面很多叶子都失去了喜人的绿,变得干黄。王老师将我拉到树底下,要我朝上看,仔细去看树冠上的叶子。我听话地去看,干黄的叶子在阳光的点缀下一闪一闪的,似黄金,似铜镜,一下子在我的心中似乎开了个洞,那洞里透出阳光,透出清泉,透出一种叫“惬意”的美好感。我将我的发现告诉王老师。王老师叫我坐在地上,她检起一枚落叶,轻抚上面的纹路,告诉我她的妈妈是个盲人,是10岁时的秋天因病看不到了世界。王老师说她的妈妈最喜欢做的事便是摸叶子上的纹路,说秋叶有夏叶所没有的硬朗脉络,还说……
听着故事,我也捡起一片叶子,轻抚着,感知着叶子脉骨的结实,心里也变得踏实。之后,我拉起王老师的手,去看秋天、此时的高粱早已吐出了沉甸甸的穗、仁米也已经结出了玉米棒,棉花桃子滴里嘟噜地挂满了枝丫,红薯、花生等矮棵的农作物也毫不客气地把地面遮了个密密实实,一派郁郁葱葱。看着看着,我的眼前展开了一个画面:各种作物都陆续成熟了,原本就不宽敞的农家小院显得更加逼仄和拥挤:这儿一堆苞谷,那儿一垛豆秧,还有成捆排放的芝麻秆子……
想着想着,我不由自主地笑了。啊,原来秋天也别有风韵。拉着王老师的手,我心里庆幸着:这次,我没有错过秋天!
星期四早上, 我们乘了一个小时左右的车到了目的地——虹口公园, 老师带我们先整队,进公园后玩了一会儿带我们去看冰雕。
工作人员先给我们每人发了一件棉衣,然后我们走进了一个冰的世界,只看见能工巧匠把一块块大大的冰,雕成一个个惟妙惟肖的人,一座座五颜六色各种各样的冰屋,美丽极了。
我们走到一座用冰雕成的滑梯前,大家迫不及待地争着上去,工作人员发给我们每人一个盘子,叫我们双手在胸前抱紧,我就按照要求坐好,只觉背后有人轻轻一推,我就顺着弯道慢慢滑下去了,转了个弯速度越来越快,我情不自禁地高喊:“啊——!”下来之后感觉好舒服,好刺激啊!
今天我玩得真开心!
记忆的港湾,漂泊着无数的纸船,有令人难忘.开心.高兴的......看,那只小纸船上载着那次我没有后悔。
那个炎热的夏季,知了在树上歌唱着,火红的太阳仿佛要把大地烤化似的。而我,正在履行着我对弟弟的承诺,为他去买拼图。
在堆积如山的拼图堆中,我左翻右找,眼前一亮,太好了,终于找到那张弟弟最喜欢的拼图了,我赶紧拿出钱来,生怕别人比我抢先一步,递给老板。这时,我才发现,原来旁边一个小男孩也想买我手中的这张拼图。孩子的奶奶急着问老板:“请问还有与这张一样的拼图吗?''指着我这张拼图。老板左右翻找着,没能找到,“没有了,等下次吧。”便对着为奶奶说。听到这时,那孩子满脸的失望,泪水在眼里打转。我想,那孩子定会对奶奶大哭大闹一场,不会就此了得吧。令我惊奇的是,小男孩并没有哭,反而乖巧的对奶奶说:没关系的`,等下次吧。''说罢,强忍着对奶奶微笑了一下,便又低下头。于是,奶奶领着他,向东边走去......我飞快的跑向他们“拿着,送给你了,孩子。''男孩脸上绽开花般的笑容,没等他们开口,我便离开了......
那只写着"不会后悔,赠人玫瑰,手有余香”的小纸船继续在记忆海洋行驶,前进着......
从一年级到现在,我和许多人同桌过。可是我印象最深的一位同桌就是——尤依晨。
尤依晨她有一双葡萄那样水灵灵的大眼睛,长着一张樱桃小嘴。有可能你们会说我说得太夸张,可是在我看来她长得的确是这样。
我的同桌有个优点就是爱帮助别人。记得有一次,正是午间阅读,我忘带课外书看了,便像一只无头苍蝇似的在抽屉里乱翻。同桌看到了,便把手中的“幽默大师”递到我手中,说“幽默大师要不要看?”我连声说“谢谢,谢谢。而她自己却从抽屉拿出一本小红帽看了起来。
我的同桌有乐于助人的一面,但也不乏恐怖的一面。尽管在平时,她安静得像只“小猫”,可一惹火她,就会由安静的“小猫”转变为一只“母老虎”。一次,我翻抽屉不小心,把她的铅笔袋弄到了地上,同桌顿时成了一只母老虎,凶巴巴的对我吼道:“快捡起来!”我都没反应过来只得乖乖地把她的铅笔袋从地上捡了起来,她才恢复原来的的那只"小猫"。
通过以上简单的描述,我的同桌——尤依晨,你对她有初步的印象了吧。
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