六年级上册我太难了作文(我太难了六年级作文)

六年级上册我太难了作文(我太难了六年级作文)

首页话题更新时间:2024-01-10 03:33:40
六年级上册我太难了作文(我太难了六年级作文)

六年级上册我太难了作文【一】

本文简介:本单元是一篇看图作文,怎样写看图作文呢?下面从三方面加以提示:

(一)全面观察,了解内容。 你能有条理的描述画面上的内容吗? 那么,再想一想,这篇看图作文,从画面中我们看到,小女孩、两束菊花、窗户、台历、课本、眼镜、笔筒、地球仪、墨水瓶、朝阳、牵牛花、哪些是非写不可的?描绘一下他们的特征。 (观察是写好看图作文的前提,只有看懂了,弄明白了,才能动笔把它描述出来。而观察又要有一定的顺序、步骤,不可漫无边际地瞎看。拿到文题后,首先要全面观察,了解内容。也就是要统观全文,了解概况,然后再一部分一部分观察,弄明白彼此之间的关系。即从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。)

(二)重点观察,体会中心。 思考:了解了图的主要内容后要继续重点观察,体会图的中心,也就是要了解画图人的意图。这幅图要说明什么?要告诉我们什么事理?从哪看出来的呢? (重点观察要紧的是抓住主要画面、主要事件、主要人物的外表,即外貌、神态、动作行为等,认真进行由表及里,由浅入深的分析、思索,体会人物的内心、精神、品质,领悟中心。)

(三)合理想象,丰富画面。 在重点观察的基础上,通过合理的联想,丰富画面,突出中心。想象是贯穿观察的全过程的,要注意以下三个问题:第一,通过想象沟通画面上人物、事物之间的'联系。第二,想象必须注意要有根据,必须根据画中所提供的内容去想象,不能无中生有。第三,想象必须要有重点,即要抓住画面内的主要内容、主要人物去想,不可喧宾夺主。想象要合情合理,不能想入非非,闹成笑话。 仔细观察画面:从眼镜、书本、笔筒、墨水瓶和地球仪等物品中,会知道这是办公室,主人是一位教师;从打开的日历中,会知道时间是 9月10日教师节;从背书包带红领巾的小姑娘知道,这个小学生送给老师一束鲜花,表达对老师节日的祝贺;甚至从小姑娘的动作和神态中,学生还会猜测这位老师很受学生爱戴,学生们很喜欢他(她)。

六年级上册我太难了作文【二】

我有一个手非常巧的妈妈,妈妈的手像是一个万能的,什么东西都会做,而且还做得非常好。

妈妈非常热衷于做东西,比如说妈妈就非常喜欢做饭,妈妈的手非常巧,而且妈妈经常上网查一些好吃的做法,所以妈妈经常变着花样的做一些好吃的,总能把妹妹和我都不爱吃的蔬菜,做成非常好吃的样子,让我和妹妹不再偏食,都不会造成营养失衡了。妈妈总是这样,爱做好吃的,给了我们一个非常温馨的家。而且妈妈还非常会做一些小玩意儿,有一次我们班打算去组织春游,提前一周的时间让我们准备,后来的日子,妈妈总是神神秘秘的做着一些东西,我和妹妹都问妈妈在做什么呀,但是妈妈都没有告诉我们,一如既往的神秘,后来我和妹妹的好奇心越来越大,妈妈没有办法了,只能告诉我们说是一个惊喜,具体要等到春游的那天才能说,我和妹妹都盼呀盼呀盼呀盼呀的,对于春游来说,好像还是妈妈的神秘,更让我们好奇。一直到春游那天,妈妈把东西放到了我和妹妹的面前,才解开了神秘的面纱,原来是书包亮呀,是一个用好几种颜色的小珠子,穿成一个可爱的小狗狗。原来妈妈贴心的为我和我们班的同学准备了,这样一条小礼物。帮我把小狗狗拿到同学们面前的时候,同学们都非常的喜欢,也都非常的羡慕我有一个这样心灵手巧的妈妈。

妈妈呀,您真是一个心灵手巧的好妈妈呀。

六年级上册我太难了作文【三】

大家好,我是墙缝中的小草!因为身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子,所以很少人会注意到我。不过虽然我很弱小,但我却很顽强。

为了能看到外面的世界,我费了好大的力气从地底下钻出来。可出来后,发现外面的世界是如此美丽,可人类们的心却不是这样。我感到失望极了。

由于不起眼,在春天,五彩缤纷的花朵引起了人们的注意,而我,却独自地站在那墙角边里。我也很希望有人能注意注意我。夏天,火热热的太阳晒着我都快干枯了,我多么希望能有人为我浇水。秋天,落叶像翩翩起舞的蝴蝶,我多么希望自己也是其中的一片落叶。冬天,冷风吹着我,我多么希望能够得到温暖。一年又一年,都是这样。

直到有一天,一个人走到我们面前,我顿时高兴极了,有人注意到我们了。出乎意料的是,一只大大的脚从上面踩下来,那珠可怜的小草,就这样离我们而去。从此,我们憎恨着人类。

过了好几天了,一个可爱的小女孩,停下脚步,蹲下来看着我们。对我们说:“小草,你真可怜,没有人喂你喝水。”说着,便留下了眼泪,那世界上最纯净的水滴到了我的头上。突然,我感到我充满了活力……

我们每天过着如此艰难的生活,要不是那几场大雨,要不是那滴眼泪,也许我们早已生存不了了。我知道,我外貌并不美丽,我也知道有许多人觉得我们的存在,是给大自然这幅美丽的画卷添上了一点污点。但是,在大自然的万物都是平等的。

只要你们用心去和大自然的万物交朋友,细心观察大自然的一切,你就会发现,原来大自然的万物是妙不可言的,是妙趣横生的,是生机勃勃的。它不是只有那散发芳香的花朵,婉转歌唱的鸟儿,晶莹剔透的雨滴……

六年级上册我太难了作文【四】

在晨光熹微的时候,我的妈妈就已经“出动”了。

我的妈妈非常时尚,头发烫着大波浪卷,金栗色的头发,像小瀑布样披撒在肩头,显得特别迷人。大清早上就把她那漂亮的大波浪卷扎上要出去,执行个例行的任务:给我买早餐。为了我,妈妈非常能吃苦。冬天里的早晨天刚蒙蒙亮,窗户上结着厚厚的窗花,看就知道很冷,妈妈就穿上大衣。哈着气,小跑到附近的早餐店买早餐。回来时,眼睛、头发、睫毛上全是白霜,冻得手通红,像胡萝卜,但妈妈从来不会耽误我吃早餐,总是克服任何困难,决不让我挨饿。

妈妈非常会持家。妈妈买东西是绝对不会乱买,必须要我和妈妈双方同意的情况下才可以买,妈妈也绝不会为了漂亮而浪费钱。但这并不意味着妈妈的生活品质低。买的东西用句广告词形容叫“高端大气上档次,时尚奢华有内涵。”妈妈有少花钱的理念,所以练成了“砍***功”。在讲价这方面有傲人的战绩。般看到那些合适又贵的衣服,般都可以***半价买回来。

听舅舅说,妈妈年轻时可漂亮了,还是他们小队的“枝花”呢!但是妈妈生下我之后,身材开始走形,当然妈妈是无怨无悔的。妈妈直在运动,但是身上的肉怎么都下不去,弄得她天天抓狂,发誓与肉“老死不相往来”。但是妈妈是个无肉不欢的人。几乎餐餐有肉,这又怎么能瘦呢?妈妈听了我的调侃,总是说:“不吃饱怎么有力气减肥呀?”

现在又是晨光熹微的早晨,我躺在暖暖的被窝里。再次看着那金栗色的卷发挤出门去,下下地跳跃着走远。我的心中涌起满满的幸福。心想,老妈你今天又会给我带回什么早餐呢?

六年级上册我太难了作文【五】

在母亲节到来之际,我怀着一颗真诚的、感恩的心,向我最爱的人——您,道出我最真诚的祝福:“妈妈,您辛苦了,祝你节日快乐!”

在童年的记忆里,您给了我太多的爱。小时侯的我体弱多病,时常发高烧,每次都是您守在我床边,不停地给我量体温、端水喂药、用湿毛巾放在我烫烫的额头,常常是一整夜都不曾合眼。等我的病好了,您却病了。

还有一次,我的数学成绩只考了80多分,这对我这个一向成绩挺好的学生来讲,无疑是个沉重的打击。回到家,我哭倒在妈妈的怀里,您却温和地对我说,“没事!孩子,做不了一个伟大的人,可以做一个快乐的人,人生路上还会有很多次失败发生,不能因为一次失败就承受不了,这一次没考好说明你没有努力,今后要多努力才行。”听了您的话,我又对学习有了信心。从此我上课认真听讲,晚上回家写完作业,就做一些练习题。我的成绩渐渐提高上来了,妈妈,您的话虽然不是什么警世名言,可是它却给了我勇气、信心。

我知道:天底下所有的子女都报答不了母亲无私的爱。母亲曾给予我们生命,给了我们整个世界……也许我们欠母亲的太多太多,也许今生今世也无法还清,也许几栋楼房,几辆汽车也无济于事,但我会给您温暖,让您感到欣慰。

没有您就没有我,谢谢您,给我生命中美好的一切!我再一次祝您:母亲节快乐!

六年级上册我太难了作文【六】

之后,桑娜一家的日子过得更苦了。

一天,桑娜又在炉边补破渔网。孩子们在家里玩。渔夫出海捕鱼了,家里又只剩桑娜照看。

桑娜坐在炉边补着鱼网。她边补边默默地想着这几天的就餐。家里只有两条小鱼和一条大鱼,算起来还不够吃。该怎么办呢?突然,她想到了一个办法。于是,她放下鱼网,带着孩子们在海边边玩边捡贝壳。来到了海边的沙滩上,桑娜就带着孩子们捡起贝壳来。她专捡一些比较漂亮的贝壳,捡了很久,终于捡到了两百多个。这是多么不容易的呀!贝壳要漂亮的,她还要尽量多捡一些。

桑娜捡了一大袋,这个时候的她已筋疲力尽了。满头的汗水落到海水里叮当作响。桑娜兴奋地跑回家里。坐到火炉边,她依次把每个贝壳都弄出一个能穿线的小洞。做完这个工作后,已经是黄昏了。该做饭了,她先给孩子们做好了晚饭,吃完后,便又回到炉子边继续工作了。

桑娜用线把贝壳串起来,做成了一个个风铃。为了能快点做完所有的贝壳,桑娜一直忙到深夜两点多,才上床睡觉。

第二天,桑娜早早就起床为孩子做早餐了。叮嘱好孩子之后,她又出去了,还挑着她昨天做的风铃。来到集市,她便开始卖风铃了,为了能卖风铃多挣点钱养家,她大声地喊起来:“风铃,风铃,卖风铃,漂亮的贝壳风铃!”路过的.人都围在她那里挑挑选选。桑娜亲手做的风铃一天就卖出了十几串。“多好的生意呀!”桑娜心里默默地想着。

桑娜依旧做着这份工作,挣了不少钱。桑娜白天卖贝壳风铃,夜晚就在家里做风铃。

晚上,桑娜的丈夫回来了。桑娜把这个好消息告诉了他。渔夫听了很高兴,因为多了一份挣钱的工作。他们说好了每天渔夫去打鱼,桑娜就带着孩子们在海边边玩边捡贝壳,然后把这些漂亮的贝壳做成风铃来卖。

从这时候开始,桑娜一家的生活情况就好多了,过上了幸福美满的生活。

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