简单写秀美的西湖作文【一】
黄文秀是当代大学生的典范，是人民乡亲的好书记，她用美好的青春诠释了一个共产党员的.初心和使命。
大学毕业后，她放弃留在大城市的优越机会，毅然选择艰苦偏远的山区农村扶贫，带领广大乡亲改变农村的落后面貌，建设文明新乡村。她是时代的楷模，被追授为全国优秀共产党员、授予全国五一劳动奖章、入选感动中国20xx候选人物。
她深入农村了解详情，带领一班人通过外出考察学习、请技术专家现场指导、挨家挨户宣传、发动党员带头种沙糖桔、枇杷等经济树种，使乡亲脱贫，实现翻倍增收；注重乡风文明建设，成立乡村振兴、青年作为小志愿者服务队，20xx年百坭村获得百色市乡风文明红旗村称号；她生活上勤俭节约、简朴大方，把乡亲当亲人，对村里的贫困户拿出自己的微薄工资慷慨相助，对孤寡老人和留守儿童嘘寒问暖，资助贫困生圆他们实现大学梦，争取各项补助，她让村里没有留守儿童，成为教育文明乡村；她兢兢业业，任劳任怨，舍小家为大家，为乡亲的大事小事辛苦操劳，并及时解；她为人随和，平易近人，乐观开朗，舍身忘我，在父亲重病住院动手术期间，没能天天陪在身边照顾，却为保护乡亲的生命财产安全，不顾个人安危，村里的大小事务都留下了她坚毅的身影。她时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把党和人民的事业放在第一位，积极部署抗洪，在电闪雷鸣、暴雨如注、滚滚洪流扑面而来时，一个青春美貌的巾帼英雄永远定格在了30岁的花季。
我们要以黄文秀为楷模，克己奉献，踏实做人。作为一名光荣快乐的老年志愿者，我也要为老年人贡献我的微薄之力，人人为我，我为人人。黄文秀虽然离开了我们，但她为青年谱写了一首青春之歌，她的精神永垂不朽，安息吧。
简单写秀美的西湖作文【二】
影片中的一段开场白这样说道：
如果你提前了解了你做出的种种选择之后所要面对的人生，你是否还有勇气前来，你的勇气来自哪里？
我的勇气来自我的生命与土地一起生长的情感基因，我的勇气来自改变生活现状的一种期待，我的勇气来自这个时代给予我的'必胜信念和勇往直前的坚持。
是的，文秀同志做到了，她明知道自己所选择的道路将会荆棘丛生，但她还是毅然决然的选择了这条道路。面对各种难题，她毫不退缩、勇往直前，积极地去寻找各种解决方法。她为群众修路架桥；帮助整日醉酒的黄大贵找回桂芳和女儿，重获生活的信心和动力；解决果农种植技术难题及农产品销路问题；说服老银匠带着两个孙子搬下山
这些平凡而又伟大的事深深地触动着我，在整个观影的过程中，我仿佛就处于文秀当时的处境当中，很多时候会替文秀同志感到心累和崩溃。我想，假如我是她，当我在面对一个又一个接踵而至的问题时，我是否能够拥有她那种坚毅和迎难而上的勇气呢？尤其是看到文秀同志在得知父亲重病后坐在医院的台阶上，手扶栏杆抱头痛哭的时候，我再一次感受到了文秀的痛苦与无助，但她依旧在坚持，每天往返于医院和百坭村之间，我不禁地想说，她真的是党的好同志，父母的好女儿，群众的坚实依靠。在暴雨来临之时，她在面对重病的父亲和百坭村，她也有过犹豫和迟疑，但还是选择了冒着大雨奔向她所放心不下的百坭村，最终却在回村的路上以身殉职，永远地与百坭村在一起，永远地守护百坭的人们。
观看完影片之后，我的心情许久难以平复，深深地被文秀同志那坚韧顽强、勇往直前、真挚朴素的伟大人格精神所震撼和折服。我想到自己也是从农村来到城市上学，当我在面对自己的学习及工作时，是否真的像文秀同志那样勇往直前、坚毅勇敢呢？文秀同志的伟大精神和事迹是值得我去认真思考和学习的，学习她的坚毅、她的恪尽职守、她的初心始终。当我在遇到问题时，应该虚心请教前辈，潜心钻研技术，兢兢业业地干好本职工作，为我们公司，为我们的国家贡献出一份自己的力量。
对于我们青年地勘人来说，要像前辈们那样稳扎稳打，脚踏实地，一步一个脚印地向前走，不辜负国家和时代的重托。更重要的是我们要去学习和传承文秀同志那样的奉献精神，要做到干一行、爱一行、专一行、精一行、管一行、像一行，努力在自己平凡的岗位上书写不平凡的事迹。
简单写秀美的西湖作文【三】
《名人传》由法国著名作家罗曼罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成。
翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与败坏的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘不过气来。打开窗子罢！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。”
我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬全名叫“路德维希？冯？贝多芬”。贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上：他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。
而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
简单写秀美的西湖作文【四】
《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的，充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲惨啊：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临***的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈” ——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊，就像他的'家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
和阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年的灿烂的，多彩的：每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着品尝；想要什么，就有什么； 被人欺负，家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些，我们似乎并不知足，我们总是奢求更多。我们多天真啊！
的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
从现在开始，我们应该珍惜童年，珍惜如今这美满、幸福的生活！
