一年级孩子跑马拉松经历作文(跑马拉松作文多处描写五年级)

一年级孩子跑马拉松经历作文(跑马拉松作文多处描写五年级)

首页话题更新时间:2024-01-07 21:24:42
一年级孩子跑马拉松经历作文(跑马拉松作文多处描写五年级)

一年级孩子跑马拉松经历作文【一】

孩子:

就像你喜欢看的《小鲤鱼泡泡历险记》中,勇敢的小鲤鱼最后跳过了龙门一样,现在你从幼儿园升到一年级也是跳了一个大大的龙门呢!你知道吗?!

“跳龙门”对你来说意味着什么呢?爸爸觉得一方面说明你又长大了许多,明白了更多的道理;另一方面也说明,将会有一个更加绚丽多姿的世界展现在你的面前呢!

你也许要问我为什么。爸爸告诉你:因为,你将学到更多的知识,明白更多的道理。而且用不了多久,你就能学会拼音和查字典!有了这些工具的帮助,以后你就再也不需要爸爸、妈妈的帮助,你就能自己看懂自己喜欢的书籍!爸爸相信你一定会非常高兴的,因为你是一个好读书、好学习的孩子。

不过,要想在这许多的好书、许多新鲜的知识中遨游,你首先得有一个好的身体,因为没有好身体,你不可能游得快,也不可能游得远,就像爸爸为你起得名字中的“欣”字一样,爸爸希望你能快乐、生机勃勃的度过小学六年的美好生活。

当然,在小学,你还需要养成良好的学习、生活习惯,比如:早睡早起的习惯、按时起床的习惯、讲卫生的习惯等等。因为,习惯能够影响人的一生!养好了,这将是你一生中取之不尽用之不竭的巨大财富。将来总有一天,你会因为好习惯享福一生的。

孩子,在你面前的路还很长,渐渐的,你将不再需要爸爸的帮扶,慢慢的你将和小伙伴们一起前行,爸爸将会用欣赏的目光看着你留下的一行行成功的足迹。

孩子,你勇敢的走好自己的路吧!爸爸祝福你!

一年级孩子跑马拉松经历作文【二】

同学们:

咱们班的进步是由你们决定的。小学是学习的关键时期,现在如果荒废了时间,会对以后造成不可弥补的损失。你现在的学习是为学其他学科做准备的。连生字都不认识,都会写错,还怎么谈政、史、地、理、化、生呢?

所以,咱们今天的班会主题是“为什么学习?”目的是再次强调学习的重要性,让大家更深刻的牢记,从而行动。大家静静地想一想,我们的成绩为什么不如六年级?原因在哪?是我们不够聪明吗?肯定不是。是大家对学习目标还不明确。

有人整天跟着他人学,别人写作业,他也写;别人去玩,他也去。没有自己的思想和主见,随波逐流。有人有时可以全神贯注几节课,有时又一点不想碰书本,学习怎么能这样呢?学习上的事,要不得一点马虎啊!学习是一场持久战,必须让自己沉淀下来,保持一颗冷静的心,你的才能才可以得到充分发挥,使自己更上一个台阶!

同学们,小学时间我们只剩下一年,抓紧吧!明天的`灿烂属于你们!

李老师

20XX年XX月XX日

一年级孩子跑马拉松经历作文【三】

比赛那天,裁判长颈鹿大声说:“今天的马拉松比赛全程要经过一片树林、一座山,比较困难,大家要互相帮助,坚持跑完全程。参加比赛的有小兔、乌龟、豹子、小马……”然后,长颈鹿一声令下,动物们就开始跑了。

小马一马当先,豹子紧跟在后,小兔在树林里飞奔,乌龟也低着头不停地跑。它们顺利地通过了树林,开始爬山了。跑在前面的小马放慢了速度,突然豹子不小心摔倒了,它扭了脚,跑在豹子前面的小马赶紧停下来问:“你没事吧?”豹子回答:“没多大事,只是有点点痛。”说着它站了起来,一拐一拐地坚持向前跑。小马在旁边陪着豹子慢慢地跑,遇到不平的山路,小马会扶豹子一把。小兔心想:“千万别又大意,再输给乌龟呀!”乌龟一边跑一边自言自语:“我一定要坚持跑到终点。”

最后,小兔第一个跑到终点,它高兴得跳了起来;豹子、小马紧接着跑到了终点,豹子感激地对小马说:“谢谢你。”小马非常开心,因为他帮助了小伙伴。乌龟在大家的加油声中,也如愿跑完了全程。

比赛在一片欢乐、友好的气氛和掌声中结束了,森林里的动物们都非常开心。

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