远方的远方,天空微蓝泛着一抹浅浅的鱼肚白,当第一缕晨曦唤醒安眠的大地,校门口总是第一个出现你的身影,当我们吃完早饭从餐厅走向教室的时候,总会看见一个熟悉的生影急匆匆的跑进教学楼,只为给早到的同学开门,结束他们焦急的等待
每当看见你的身影总觉得莫名的心安,不由得便加快脚步想早早的赶到教室,不想辜负你的苦心,只为我有一个不知道全世界还是宇宙最好的班主任
在你面前我们是平等的,你从来觉得我们有什么不同,每当和我们聊天你总是那么幽默,那么平和与亲切,仿佛就是我们中的一员,从没有所谓的老师与同学的对立感与尊卑感,在你面前我们总能轻易敞开心扉,卸下包袱,我想我有一个不知道是全世界还是全宇宙最好的班主任。
你总是那么温和,从不轻易批评我们,就像早上和中午回教室的时间,明明你已经说了规定,但偶而有同学迟到,你却总是报以一笑,也不惩罚,我们知道那不是因为你没有原则,恰恰是因为你太负责任,你不想伤害我们的自尊,相信我们不是有意,你总是那么细心的照顾我们的每一个人的感受,我想我有一个不知道是全世界还是全宇宙最好的老师。
是你用自己的言行最深刻的向我们诠释了什么是爱与责任。
你就像那悬崖上的一个苍松,卓然而立,不卑不亢,你就想那叮咚于山林间的小溪,个与白川争流,兀自守着心中那一份澄净。
来自世俗的名字与利并没有污染你们心中的圣经,就这样无悔的做着一个无名英雄,奉献着自己的一生,在人民教师这一职业上坚守着自己最初的纯和真。
在我眼中长城最美,它是世界历一个伟大的奇迹,也是中华民族的象征。
登上长城是我的心愿,总是听人提起“不到长城非好汉。”今年暑假我参加了快乐121夏令营,借此机会终于如愿以偿。来到北京的第一天下午骄阳似火,远看长城在阳光的照耀下像一条金色的巨龙,盘旋在崇山峻岭之间。沿着巨大条石铺成的宽阔马路向上爬,城墙外沿有两米多高的成排的垛子,城墙顶上每隔三百米就有一座城台,倚着城墙向下望,两边绿树成荫、郁郁葱葱。远处停车场上的汽车像排列整齐的火柴盒,行人看上去有蚂蚁般大小。登长城看起来容易,当我们气喘吁吁好不容易走到好汉坡,大家都累得满头大汗。这时领队鼓励我们要坚持不懈爬上顶峰,把队旗插在处。我们咬牙坚持,尽管汗水湿透了衣服,但是一想起古代劳动人民在没有先进设备的条件下,把上千斤的条石肩挑手扛,筑起万里长城的画面时,我脚下生风,三步并作两步登上顶峰,大喊口号:“刀锋刀锋,谁与争锋。”
长城在我心中永远是最美的,不只是因为它是一座雄伟的建筑,而是一种精神和动力。
他们是两个性格不同的人;他们是一对默契的搭档;他们是在同一战壕里工作的“好战友”;他们是我们这群孩子的师长;他们是教师中精英;他们也是我们的大班小班。
他是一个认真勤恳的物理老师。他说;”教科书越烂,就越有价值,那是因为你翻的次数多。”每次讲题时,我们总能看到他教科书上的圈圈画画,那是他认真过后留下的痕迹。这是我们的大班。
他是一个谦卑的生物老师。他说:“这节课知识点比较细,你们记好笔记。等到划重点的时候,我会告诉你们。”他那潇洒且小巧地板书,让我们既羡慕又无奈。这样潇洒的字体,作为学生的我们实在是享受不了,他知道后,每堂课都努力的把字写得大些,慢些,让我们跟的上,看得懂。黑板上的白色粉笔印,那是他一次次无声留下的努力。这是我们的小班。
他是一个优秀的大班,他的“王侯将相,宁有种乎?”使我们每个人心里热血奔涌。在一次班会课上,他问我们世界的第一高峰,我们不屑,这么小儿科的东西也敢搬到高中的课堂?仅用最低的分贝回答:”珠穆朗玛峰。”谁知他紧接着问:“世界第二高峰呢?”我们面面相觑,不语。接下来的一系列炮弹雨珠般的怪问题就这样让我们忙了手脚,鸦雀无声的教室,留下的只是钟表“嗒嗒”的响声。“屈居第二与默默无闻毫无区别!”我们恍然大悟,只有第一,我们才能问鼎东校,谁与争锋?
他是一个负责任的小班,一次月考,我们全军覆没,成绩十分不理想。没有愤怒,没有哀伤。他拿着成绩单向我们每个人问了原因,一节课一节课的给成绩退步的做思想工作,告诉我们学习的重要性,告诉我们记忆的方法。我们懂得了,只有奋勇向前才能铸就辉煌!
他,时而严肃时而搞笑。我们忘不了他开怀大笑时那舒展的眉头,也忘不了当我们失利时他的鼓励的话语和坚定的眼神。他是负责的生物老师,他是我们的小班——杜衍驷!
他们说:“十九班是一个优秀班集体!”他们为在十九班带我们这帮孩子们而骄傲和幸福,我们也为生活在十九班而自豪,我爱大十九,更爱与我们同在的班主任。
在生活中美是无处不在的。美丽的花草树木,美丽的鸟虫鱼兽,美丽的山山水水,最美丽的还要属人的心灵。
记得有一次,我正走在上学的路上,看见有一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖,慢慢吞地走在路中央。突然,一辆豪华的轿车直奔而来,于是老爷爷就往旁边的小树丛躲闪,但因为腿脚不利索,被一颗小石子绊倒在小树丛间,膝盖擦破了皮直流血,只见老爷爷仍然拄着拐杖,自己在一点一点的站起来,但没想到,又摔倒在地上另一个膝盖也擦破了皮鲜血直流。这时我连忙上前扶老爷爷,虽然老爷爷骨瘦如柴,但我毕竟是一个小学生,实在没有力气将老爷爷丛地上扶起来,在那一瞬间,老爷爷似乎轻多了,我抬头一看,原来是一位叔叔帮忙扶起了老爷爷,他一看老爷爷的两个膝盖擦破了皮,流血了,于是买来了两块创口贴,贴在了老爷爷的两个膝盖上,这时我一看手表,呀!要迟到了,于是说了声再见就走了。等我快要到校门口时,一回头,看见那位叔叔叫来了一辆三轮车,正小心翼翼地扶着老爷爷上车呢,应该是要把老爷爷送回家吧!
在生活中美是无处不在的,让我们都在一个拥有“美”的人吧!
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