那段什么的日子作文讲解 - 学习作文网

那段什么的日子作文讲解【一】

家乡本就在江南，山美，水也美，哪怕是乡下的小地方，也别有一番雅致与乐趣。

我的奶奶家住在一个有水的村子里，除了一条河外，还有几方小小的池塘。暑假的日子里，农村的孩子最能玩得开，那儿便是我的天堂，自由的天堂。

夏日的早晨，农家的孩子是不爱晚起的，一大清早，表哥便带我去早已向往了许久的水塘。路上，只见绿色的草儿沾满了晶莹剔透的露珠，偶尔会惊动起小小的昆虫，甚至还有小巧玲珑的野草莓，红红的惹人怜爱。穿过遮天的树林，呼吸着绿色的空气，我们到了美丽的小池塘边。虽然我曾去过其他美丽的地方，但这眼前的美景还是让我小小地震撼了一下。看啊，那铺天盖地的红莲长满池塘，一丝丝淡淡的香味钻入鼻中，早晨的.湿气还是很重，感觉池塘像是在雾霭之中一般，这些红莲美丽却不妖娆、甜美却不腻人、清新却不失色，它们或许曾在阳光温暖的照耀中歌唱过、或许是在细如发丝的雨中醒来。“犹抱琵琶半遮面”。含苞待放的红莲忸怩着，盛开的红莲舞蹈着，现在它们是那样灵动地立在我的眼前。

我多么开心，表哥告诉我说，等到一段时间后，藕就要成熟了，到时候就可以吃上清爽的藕了。说罢，拿起吊钩，将蚯蚓穿在上面做诱饵，教我钓小虾。一般钓到的都是透明的小虾，幸运的话还能钓到“老红”，那是一种很大很红的虾。时间滑过，水面上的湿气悄然散去，此时能看得清那清澈的水、粉红的莲、透明的虾、游动的鱼，一切如此和谐地与大自然融合在一起，舒适，安宁。

奶奶家就住在河边，洗衣、做饭用的都是河里的水，这让我不禁感叹，家乡的水真清啊。还有那家门口的花也常年被河水滋润着，小小的铃铛花、星星花、夏日的栀子花，还有一种白月季，夏天到来，香气洒满院子，我和小伙伴们在花香中玩耍，捉蛐蛐，捉迷藏，不亦乐乎。

一晃，那段自由而欢快的日子离我越来越远，老家的过去成了我记忆中尘封的往事，只能凭着回忆给自己一个安慰，可是我永远忘不掉那段镶嵌了美丽的欢乐时光。

那段什么的日子作文讲解【二】

2002年3月10日，是我永远忘不了的一天，就在这一天我们尊敬的郭教师永远离开了我们。

噩耗传来，犹如晴天霹雳，同学们都惊呆了，不相信这是真的。过了几秒中后，我们才痛哭起来。

回想起郭老师平时待人很和气，脸上总是笑盈盈的，我们都很喜欢他。记得有一次郭老师病了，但他还是带病坚持给我们上课，同学们望着他那苍白的面庞，觉得他是那么可敬是那么可亲。下课后，同学们围到他身边，关心地说：“老师，您的病要不要紧啊？要不在家好好休息一下吧。”然而我们的郭老师却微微一笑，亲切的对我们说：“这点小病没关系，伤风感冒是常事，吃点药就好了，耽误了你们的学习可不行啊！”同学们听了都默不作声，可大家的眼里却满含泪水。我心里默默祝福着：老师，愿您的身体早日康复。

还有一次，由于我贪玩，做作业时不会的题就乱编一气，就把本子交了上去。当天下午，郭老师把我叫进了办公室。我想：糟了，这回少不了要挨一顿批评。没想到郭老师竞用手摸了摸我的头，温和地说：“郝玉娜，这几道题你不懂吗？来，我给你讲一讲。”说着，就给我耐心地讲解起来。直到我理解了，会做了，他的脸上才露出满意的微笑。而我呢，觉得惭愧极了，脸一直红到了脖子根，恨不得有个地缝钻进去。

郭老师，我多想您能再给我上一节课，再让我们听一听您的声音，多想让您再对我们笑一笑啊！然而这一天永远不会有了，永远，永远……郭老师，我永远不会忘记您对我们的教诲。您在九泉之下安息吧，我决不会辜负您对我们的教诲，一定好好学习，以优异的成绩报答您对我们的教诲！

那段什么的日子作文讲解【三】

我一直喜欢诗中的句子“最是那一低头的温柔…”今天我又读到它，猛地想起什么，仿佛稚嫩的孩童见到孔雀开屏一般，无法形容那种惊世骇俗。想起的是笑声，最是那幽默风趣的语文老师，带给我们的笑声。

高中的生活已不再无忧无虑，天空中什么时候早已没有了白云的笑脸，风儿的舞步，小鸟的歌声……如同麦苗对春雨的如饥似渴，如同雏鹰对蓝天的追求，如同笼中金丝雀对自由的向往。我渴望有一天有什么能让我开怀一次、大笑一次。

“叮铃铃……”铃声此刻是压抑的，同学们个个“正襟危坐”等候老师的到来。“咚咚咚”我们听到了脚步声，是枯燥无聊的。可是接下来一堂课让我大开眼，终身难忘。我们正在学习《赤壁赋》，单调生硬的古文早把我们绕到了云里雾里，我们一个个是张飞穿针——大眼瞪小眼。可是语文老师说：“我们今天来当一回演员。每个小组的组长各自分配角色人物，我们通过自己的肢体语言来诠释课文的内容。”这下同学们个个兴趣高涨，摩拳擦掌，跃跃欲试……就这样，大家纷纷积极的查阅各种资料，理解文章，揣摩人物的感情世界，忙的不亦乐乎。

“哈哈哈哈……”教室里一片欢声笑语，同学们被各组同学的精彩展示逗得捧腹大笑，更开心的`是老师也积极参与我们的表演。语文老师笑容满面地说：“给我安排个什么角色呢？”那温和的语气宛然是我们亲密无间的好朋友。于是大家也不再推辞，给老师安排了角色。老师认真去理解他要表演的部分，一会儿翻翻课本，一会儿低头喃喃自语，那认真劲儿让我们刮目相看。“如此美的景色让人陶醉啊！”说罢他大手一挥，表现出了苏东坡的豪情壮志。这是老师的表演，大家几乎都看得出了神儿。“叮铃铃”下课了，大家猛地回过神儿来报以雷鸣般的掌声。此时的铃声确是如此的悦耳，那离去的脚步声却成了我们的想念。因为这一堂课，我们的思绪像脱了缰的野马，驰骋在知识的草原，那般自由畅快。

最是那难忘的一堂课，最是那难忘的语文老师，最是那难忘的师生同乐的幸福时光。老师，感谢你，感谢你带给我们的笑。