假如有一天,世界突然没有了声音。那人们的耳朵,再也没有那些丰富迷人的雷声、风声、雨声,动物的叫声,人的说话声、谈笑声、脚步声的滋润,将会又痒又寂寞。
假如有一天,世界突然没有了声音。在那喧哗热闹的街头闹市里,叫卖声、谈话声、脚步声,将从人们的耳朵里不翼而飞,变得沉闷寂静,默默无声。在那喜气盈门的欢乐佳节中,欢笑声、祝福声、幸福之声,将在人们的生活中失去色彩,变得冷冷清清,郁郁寡欢。
假如有一天,世界突然没有了声音。大自然的美妙乐章,动物世界的多彩音响,将变得静默沉寂,安安静静。那鸣鸣作响的闷雷声、淅淅沥沥的雨水声、呼啸凛冽的狂风声组成的'一首首浩荡的歌曲,将会从此无声无息,悄然而至。那山谷里野狼的吠叫声、森林里小鸟的叽喳声、小河里鱼儿蹦出水面溅起的水花声凑成的一章章奇妙的乐曲,将会从此万籁俱寂,默默无闻。
假如有一天,世界突然没有了声音。夜晚的时候,往日那静悄悄传来的虫鸣声,“吱啾——吱啾——”,将会被那死一般的沉默覆盖。当乡间田里的草虫们兴致勃勃地举办音乐会的时候,也不会再有昔日那美妙优雅的声音传来,取而代之的是一片静静的沉寂。
假如有一天,世界突然没有了声音。那美好的人间,将会变成痛苦的炼狱,那美丽的大自然,将会变成无声且单调的恐怖世界。如果没有了声音,那熙熙攘攘的城市声,舒适惬意的自然声,都会消失得无影无踪。那时,人们的耳朵,不只会又痒又寂寞。
漫步湖边,阳光明媚,秋高气爽,天空碧蓝碧蓝的,几朵白云一会儿变成小狗,一会儿变成小免,真是太奇妙了!
远处,方山连绵起伏,就像一位大巨人躺在大地妈妈的怀抱里。远山倒映在湖中,水天相接,美妙极了!身边的天印湖中湖水清澈见底,鱼儿和野鸭们做着有趣的'游戏,我轻轻一碰水面,野鸭们哗地一下全飞走了,小鱼儿也立刻钻进了水底的沙石后面,小学三年级作文《秋游天印湖作文》。它们真灵活真可爱呀!
草地上,小草有的碧绿碧绿,有的金黄金黄,犹如一片片多彩的地毯,风轻轻一吹,它们跳起了摇摆舞。
树林里,树叶绿中带黄,黄中带红。一群鸟儿在树上欢快地唱歌,幼鸟们在窝里练习飞翔。大树旁的美人蕉结果子了,看起来像一个个闪闪发光的紫宝石,我情不自禁地说:这里真是太美了!
站在清澈的湖边,欣赏着美丽的景色,真是“人在画中游,山水也有情”呀!我爱美丽的天印湖,更爱美丽的秋天!
如果我还有三天的光明,我会好好利用它,我会认真的.游览一下水乡,我曾经学过一篇文章:水乡的路,水云铺,进庄出庄一把鲁,是一个多么美丽的景色呀!我会牢牢的记在我的脑海里。
我还会看一看我的亲朋好友,去好好的看看我的爸爸妈妈和他们好好的交谈交谈,我不会再和他们刷小脾气了,把他们的脸型,模样记下来,等到三天之后我们还可以回忆起来。
我想看星星,我想去海边看日出,我想为爸爸妈妈做一些力所能及的事,我想做我一切能做的事情,可是我只有这仅仅的三天时间,恐怕也来不及了。
我可以忍受一切不幸,即使所有的器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续快乐的活着。
我和依依换好溜冰鞋,像快乐的小鸟飞向场地中央。渐渐地,我们溜向了荷花塘边,只见大片大片的荷叶,有的像一柄绿色的大伞,有的像一个巨大的碧玉盘子,还有的像一顶绿油油的帽子……远远望去,像一片绿色的海洋!再看那粉红的'荷花,像亭亭玉立的少女,害羞地躲在荷叶丛中。我惊喜地发现,在一朵荷花苞上立着一只可爱的红色小蜻蜓,这真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!
慢慢地,我们又向芦苇塘溜去。微风拂过,芦苇塘涌起了绿色的波浪。依依提议把芦苇的嫩芽拔出来当笛子吹。我高兴得连连拍手称好。于是,我们拔下了两个嫩芽心,把中间的茎抽出来,一个简易的“小笛子”就大功告成了。我们鼓足了劲,憋足了气,可也只能吹出细若蚊蝇的声音,看来我们还是没有掌握技巧啊!
正当我们玩得起劲的时候,天公不作美,“滴答滴答”下起了雨,我们只好乘车回家了。望着雨中越来越远的天镜湖,我心中充满了依依不舍之情!天镜湖,我们下次还会来的!
来到公园门口,首先映入眼帘的是一块大石头,上面写着“天镜湖公园”五个大字。走进公园,只见一片大广场。广场周围是一圈树木织成的绿色。一排排茂密的绿树,就像一个个士兵在守卫着天镜湖。一年四季,广场上的游客络绎不绝。春天,小朋友们在这里放风筝。到了夏天,人们聚在这里聊天、乘凉,广场成了欢乐的海洋。秋天来临,人们跑步、锻炼,广场上好不热闹。
步入广场南端,展现在眼前的是一个椭圆形的人工湖——天镜湖。清晨,湖面烟波渺渺;中午时分,湖面在阳光下金光闪闪,犹如一面硕大的镜子。到了傍晚,湖面上微风乍起,碧波荡漾,时而有几只白鹭在湖面飞翔。湖对岸的规划展示馆,就像一座鸟巢,矗立在南岸,成了天镜湖一道靓丽的风景。
沿着湖往东走,是一片小树林。树林里鲜花四季开放,五颜六色的花朵仿佛坠入树丛的花仙子,把树林装点得格外艳丽。
美丽的天镜湖,让家乡人有了休闲的好去处。我爱家乡的天镜湖。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.