中职生写作文常用人物事例(写作素材人物事例初中适用)

中职生写作文常用人物事例(写作素材人物事例初中适用)

首页话题更新时间:2024-01-08 21:59:17
中职生写作文常用人物事例(写作素材人物事例初中适用)

中职生写作文常用人物事例【一】

第一、在模块教学中,以就业市场的实际需求为导向的模块的设计,具有较强的就业针对性。因此,能够有效的提升学生学习的主观能动性。第二、由于中职学校的学生的学习基础相对薄弱,因此在学习计算机理论知识的过程当中会感到困难较大,而应用模块化教学,其重点即为可将计算机的理论知识与操作技能划分为许多的模块,并进行分步学习,有利于学生从易到难、循序渐进的理解与掌握所学知识。第三、由于在学习计算机知识的过程当中,学生会存在个性与学习基础等方面的不同,而应用以往传统的计算机教学课程,难以较好的满足此种差异性。但是应用模块化教学,能够有效的应用教师、教学设备、网络等多种教学资源,而这样的课程设计充分体现出“可选择、多元化”的设计特点,能够让学生较好的展现自我的个性,有效的促进学生学习的主动性。

中职生写作文常用人物事例【二】

时间就好比过客,悄悄而过,转眼间暑假已经向我们告别了,面对一年一度的开学季,作为一名学生,《开学第一课》是我每年都必看的一档节目,说起这个节目,甚是有意义,几乎每年都会给我们带来精彩的故事,不同的主题内容,也让我们从中领悟到了许多的人生道理,以及感慨万千!

《开学第一课》从播出至今,前前后后也有了许多年,这一档大型的青少年公益节目,对于中小学生来说有着重要的教育意义,所以这也是此节目非常受欢迎的原因。2021年的《开学第一课》,向我们展现出来的又是一个全新的主题,那就是理想照亮未来,节目中邀请来的嘉宾张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩等人给我们带来许多励志的故事向我们诠释了满满的正能量,正确的价值观,让我们感触以及反思颇深。而今年2021年是一个特殊的年份,是我们伟大的共产党100周年纪念,都尔汗·拉齐尼、拉迪尔·拉齐尼在开学第一课为我们讲述一段段英雄故事,见证理想照亮未来的力量,令我们感触颇深,内心敬佩不已。在观看节目的过程中,回顾党这么多年的风雨,不禁让我们感叹党的伟大与坚强。所以身为新时代青少年的我们身上背负的责任也是不小的,因此,我们都要好好学习,树立正确的目标,朝着自己的计划前进,努力拼搏,实现自己最大的价值,为祖国为党贡献自己的力量。

观看2021年央视专题节目《开学第一课》,在这短短的两小时节目中,我们可以感受到许多有趣的故事给我们带来的深刻道理,触发我们的内心,让人感叹不已。对于《开学第一课》,不同的人观看,其反思都会是不尽相同。身处在新时代的我们在观看了《开学第一课》后,我们的感悟引起了自身的行动,作为学生,在校园里要努力学习,培养自己高度的责任心,树立积极的人生目标,跟随党光辉的道路,继续前进,收获想要的人生以及生活。

2021年这一期的《开学第一课》,让我们自身的反思会更加多,虽然我们身处幸福的时代,在祖国的怀抱下快乐成长,但我们依然要加倍学习,把自己的知识运用到祖国的建设去,严格要求自身,努力拼搏,树立好理想目标,为祖国将来继续开创新纪元贡献自己的一份力量,实现最好的人生目标,照亮美好的未来!

中职生写作文常用人物事例【三】

央视一年一度的大型公益节目《开学第一课》在中央电视台综合频道(CCTV—1)首播,在看完《开学第一课》心中久久不能平静。这些用鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史,我将牢记。

2015年的开学第一课,将以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,是为了配合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的宣传工作。它通过一个个英雄故事的真实讲述,让我们共同回顾历史。

牢记历史,不忘过去。1937年7月7日,日本侵略军在北平西南的泸沟桥附近,以军事演习为名,突然向当地中国驻军第29军发动进攻,第29军军士奋起抵抗,拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。至此,中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况,开始了有组织的全面的抗战。

中职生写作文常用人物事例【四】

2021年开学第一课在九月一日的晚上22点播出了,身为一名学生,我早早就准备好,吃完晚饭等待开学第一课的到来。今年的开学第一课主题是理想照亮未来,这一个充满美好憧憬的主题,不仅适合我们这些学生,也是为我们建立远大理想,不断奋斗的基础。

2021年开学第一课主持人又有我非常喜欢的撒贝宁,他是一个极具幽默感的综艺达人,不仅能严肃参加各种重要场面,在一些综艺节目中,更是给我们带来无数的欢乐,是我非常喜欢的一位央视主持人,有他主持的开学第一课,是我收获的一个小惊喜。

开学第一课是一个弘扬社会正能量的好节目,不仅有精彩的节目,更是会通过邀请充满励志传奇的嘉宾们,现场给我们讲述他们所经历的奋斗故事。今晚的嘉宾有我们敬爱的时代楷模张桂梅,航天英雄杨利伟、 聂海胜、刘伯明、汤洪波;为国征战赢取金牌的奥运健儿们巩立姣、杨倩。他们都是我们需要学习,并尊敬的好榜样。

开学第一课上场的每一个嘉宾,都怀有自己的远大理想,他们为了这个理想可以十几年如一日的反复训练学习,为了理想的实现,忘记苦楚,在布满荆棘的道路之中,不断的挺进,用坚韧不拔的决心,去抵达理想的目的地,实现自己的伟大宏远目标。

身为一名学生,我们有着无比光明的未来,我们要去寻找属于自己的理想,并将之设为目标,这样我们在学习之时,及时遇到困难,也不会被轻易击垮,而是会以更加顽强的决心,去为理想的实现,继续坚持努力。

青春的活力是无限的,只要我们用富满激情的春青奋斗,那么我们人生的每一个时刻都充满值得回忆的瞬间,深怀理想,不断奋斗,是我们作为新时代少年必须做到并坚持的事情。

我们是祖国的新一代接班人,我们的祖国发展离不开社会的千千万万岗位,正式有无数为理想奋斗的人们,我们的祖国才能建设的越来越美好。让我如开学第一课的主题一样,用我们的理想,去照亮自己的未来,让我们的未来越来越好,绽放出属于自己的青春风采。

中职生写作文常用人物事例【五】

今天,我看了由教育部和中央电视台联合举办开设的《开学第一课》,深有感触!本期的主题是“孝、爱、礼、强”四个课程。

“百晓善孝为先”孝,是中华文化中的核心与基础,是子女对老人的支撑与支持。父母以言传身教告诉我们:无论是每天放学回家亲热的地叫一声“爸爸、妈妈”,还是多与父母沟通,关注父母的身体健康,花时间陪伴父母……对父母来说都是莫大的安慰。我觉得不仅仅如此,子女们还要多做一些力所能及的家务,减轻父母的负担,更要在学习、生活上尽量做好,少让父母担心,这也是孝!孝,虽然是中华民族的传统美德,但不能只口头上说,?但也要落实在生活中的点点滴滴的付出中。

讲到爱,爱是人世间最美好的字眼,爱是温馨的,就像诗句“慈母手中线,游子身上衣”,爱也是广义的,就像诗句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”视频中讲述了黑豹乐队的主唱秦勇为了生病的儿子,放弃了自己大好的前程,丢下工作,专职在家照顾儿子,秦勇浓浓的父爱,给了这个孩子幸福的一生,爱的一生。联想到自己,在我生病的时候,在我不顺利的时候,是我的父母陪伴我,鼓励我,在我开心的时候,他们也同样感到快乐,这就是我最亲爱的父母给予我最温馨的爱,还有,老师循循教导的爱,同学们团结友爱的爱……,我突然发现爱就在我的身边,我的感受到的爱好多好多。可是,仅仅感受爱、接受爱我觉得是不够的,我应该还要学会感恩,去付出自己的爱给父母、给老师、给同学,更要给那些缺爱的人们,这才是真正的爱——大爱!

第三节说到礼,礼,古人说是立身之本,其实我自己觉得跟前面的2个课目是相依相存的,。没有孝,何来尊敬老人,你连自己的父母长辈你都不孝顺,你还能出外尊敬老人,你还有礼吗?!所以有了孝,你才能尊敬长辈,关爱家人,给老人让座,帮助老人。心中有了爱,你才会感恩,你才能去爱别人,而爱别人,首先要尊重别人,尊重别人的同时,你就会有了礼。因为你尊重别人,所以你待人接物就会文明用语,因为你尊重别人,你才会团结同学;因为你尊重别人,你才会遵守纪律,遵守交通规则……这就是我感受到的礼。

但是能做到有孝、有爱、有礼的人,就是个强大的人吗?不,不是的,虽然这三者缺一不可,但是你没做到自身的自强不息,那是空话,自强不息就要自己有自强的概念,我们不但要做好前面这三点,还要自己做到身体强,、文化强,、意志强,才能面对以后的困难和挫折,才能获得最后的成功!

所以,一个人要做强大的不但要品德好——“有孝、有爱、有礼”,而且要做到自己自强不息,才能真正成为一个强大的人!

这就是我看了《开学第一课》的感想。

中职生写作文常用人物事例【六】

今天是九月一日,是开学第一天,我们也看了《开学第一课》。看完之后,我有很大的收获!

令我很感动的第一件事是,一个小男孩只有十岁,而且是一个盲人,名叫刘浩。我觉得他很可怜,可最后经过他的努力,却成为了一名钢琴家。他是盲人,却能做得这么好,他的精神值得我们大家学习!

还有一个故事让我感动,那就是一位大姐姐从八岁开始到十二岁养育她的妈妈。她的妈妈生病了,这个姐姐就先为妈妈做饭,再去学校,下午她也为妈妈做饭,等到九点再做自己的作业。

我们是多么幸福啊!这两个小孩是很可怜的。我们要珍惜我们现在自己的幸福时!。我们要好好学习,天天向上!

我很喜欢打乒乓球,今天在《开学第一课》里面我看到了邓亚萍阿姨,她小时候也很喜欢打乒乓球,但有人说她个子矮,不适合打乒乓球,可经过她刻苦地训练,最后她终于取得了世界冠军的好成绩!我要学习她这种精神!

中职生写作文常用人物事例【七】

[1]欧跃发.计算机应用基础模块化教学研究[J].计算机教育,2015,04:82-84+88.

[2]洪晓青.中职《计算机应用基础》项目化教学应用研究[D].扬州大学,2013.

[3]张玲玲.对中职计算机应用基础模块化教学实践的简述[J].考试周刊,2014,98:117

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