台风作文开头教程可爱视频【一】
经过了一日的强风骤雨，台风终于离开了，虽然太阳公公还没露出慈善的笑脸，但乌云密布的天空，总算是消散了，这次的台风真可怕呀!想起那日的情形，大风呼呼的吹着，大雨啪哒啪哒的下着，街上不时传来物品倾倒的声响，真让人心有余悸……
台风给人们许多烦恼，只要台风来，就会发生泥石流、山崩、淹水……等;而它带给人们的好处，却少之又少，台风来临的那天，大家必定凶多吉少。只要打开电视，转到新闻，不禁都会大叹一声：“哇!各地区的淹水情况都好严重啊!”也会看到许多路桥为了安全都被封闭起来禁止通行了，更会看到救助人员辛苦的帮人民除去堆积的泥沙，守护着被豪雨冲刷但却没被封闭起来的陆桥有没有断裂的迹象?在上面行驶的\'人安不安全?在台风天里，救助人员不但不能放台风假，不能和家人团聚在温暖的家，还必须比平常更加倍努力，更卖力的保护人民，而我佩服他们的心慢慢的油然而生，心里默默的为他们加油打气，相信在大家团结一心努力的合作下，明天依然美好。
透过媒体我才知道，在台风天里，还有这么多受困的人被抢救者，也有许多的无辜受害的民众，等待援手帮助他们;我要庆幸在台风天里我能安然无恙的在家中，我要好好感谢上帝，也要真心祈祷那些灾民能顺利逃脱，重新振作，未来的人生一样是光彩无黑的!加油!
台风作文开头教程可爱视频【二】
提出任务之后，教师不要急于讲解，而是要让学生讨论、分析任务，提出完成任务需要做哪些事情，需要解决哪些问题。
台风作文开头教程可爱视频【三】
任务驱动使学生进入学习情景，师生讨论，使学生明确了学习的目标和自己要解决的方案。在解决任务的过程中，教师应要求学生仔细揣摩任务及样例，领会和进一步清晰解决任务的意图和思路，允许和鼓励学生创造性的发挥，同时要鼓励学生讨论、交流。对于完成任务有困难的学生或小组，教师要与学生一起找出存在的问题，给予恰当的引导。对于很快就完成任务的学生可以布置拓展任务以进一步的提高。
台风作文开头教程可爱视频【四】
今天早上，天空乌云密布，不时刮来一场冷风，一次猛烈的台风雨就要来临了。
走进班里，我从课室里往外看：小草妹妹跳起了动作激烈的霹雳舞。大树姐姐，被风儿一吹，奏起了节奏强劲的乐曲“沙沙沙、哗哗哗”，真让人觉得惊心动魄。
“哗哗哗,哗哗哗……”大雨娃娃哭了，往整片大地倒下了一片清凉的“泪水”。大雁妈妈马上飞回家，照顾她的小宝宝。小鱼儿只是偷偷地探出一点点头，因为，他们怕被台风爷爷吹出池塘了!
王母娘娘似乎很心疼大雨娃娃流下的珍珠般的“泪水”，所以，哄了好久，让大雨娃娃不再哭了。可台风爷爷还是吹个不同。不过他吹走的是那些脆弱的枝干，留下的是坚硬的部分，他们都是能接受考验的勇士。
台风过了，大雨停了。我推开窗户，一阵泥土的清香迎面扑来，空气格外清新。一阵微风吹来，不时抖落下，还在树叶上的水珠。
