5年级介绍一种事物作文构思【一】
今天让大家猜个谜语，打一种水果：“身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的籽儿多，个个黑脸膛。”大家一定猜到谜底了吧。没错！它就是最美味、我最喜欢吃的大西瓜。
西瓜形状圆溜溜的，就像个足球，它披着绿色和深绿色相间的条纹，一深一浅，好看极了，有点像解放军叔叔的迷彩服，隐藏在瓜秧丛中。西瓜的藤短短的，卷卷的，就像小猪的尾巴，让人感觉怪怪的。每到炎热的夏天，菜市场摊位上便摆满了西瓜，又大又圆的，把人馋得直流口水。
西瓜属于葫芦科，是一年生蔓性草本植物。西瓜瓜瓤脆嫩，味甜多汁，含有丰富的矿物质和多种维生素。它可以入药，比如用瓜汁和瓜皮，可以清暑、利尿；直接吃，可以起到润喉解渴，排除身体毒素等等效果；据说，发烧时吃还以降温呢。
西瓜的品种繁多。有椭圆形的黑美人，有圆滚滚、胖乎乎的麒麟瓜，有个头较小的礼品瓜，还有又大又美味的本地西瓜。我最喜欢麒麟瓜。
切开一个麒麟瓜，可以看到红艳艳水灵灵的果肉，里面镶嵌着一颗颗黑子，如同一群小黑人在火海中行走。拿起一块西瓜，轻轻咬上一口，顿时嘴里汁水四溢，一股甘甜爽口的味儿让人回味无穷。如果再放到凉水里冰镇一下，就更加清凉甘甜了。
听完我的介绍，你们也已经迫不及待地想吃西瓜了吧。
5年级介绍一种事物作文构思【二】
有人叹兰孤芳自赏，有人羡竹潇洒一生，还有人赞菊不趋炎势，但我唯爱那迎风傲雪用生命怒放的红梅。
我家的后院里，有一棵红梅。天寒地冻的数九严冬，我独坐窗前，遥望风雪之中的那一抹艳红。瞧，那一朵已经吐出纤细的花蕊，急切地张望着银装素裹的世界。火红的花瓣密密层层地依偎着枝干，刚出生的婴儿依恋母亲温暖的怀抱。
遒劲的枝干上点缀着朵朵嫣红，情意绵绵。有的遮遮掩掩的开放着，有的大方地挺立枝头，还有的饱胀地似乎要裂开。梅花将生命的颜色敛于枝头，不惧风欺雪压，美不胜收。银白一片的冬天，显得些许单调，而梅花的装点恰到好处，为这冷酷的冬天增添了一些情趣。哪怕风欺雪压，它们依旧迎风怒放着，好似在向我们诉说着：冬天的火种，哪怕燃了灭，灭了燃，也绝对不会被懦弱扑灭！刹那之间，那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心灵！
梅花没有杜丹雍容华贵，没有菊花尊贵典雅，没有水仙婀娜多姿，却有着脱俗的傲骨。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。它那在冰天雪地里怒放的坚韧不拔、不屈不挠、无私奉献的精神，难道不值得人们歌颂吗？
这不禁让我想到，中华几千年来，出过多少与梅花相似的人物啊！黄继光、刘胡兰……他们用自己的热血换来了我们幸福的现在。他们便是人群之中灿烂的梅花！所以，世间百花，我只赞梅花！
5年级介绍一种事物作文构思【三】
自然界是个奇妙无比的世界，自然界中有很多神奇的植物，含羞草、吊兰、大王花、一品红，然而在这些植物中，我感觉向日葵是一种很神奇的植物。朝阳中向日葵绽放着金灿灿的笑脸对着太阳似乎充满了谢意和感激。我望着向日葵那金灿灿的笑脸，感觉它放射出来了耀眼的金光，像是第二个太阳。
夕阳中，向日葵仍然对着太阳笑，好像舍不得它离去，目送着太阳渐渐离去，我望向向日葵的背影，直发呆，疑惑的想，向日葵的头难道也像人一样会动吗?我带着一颗十分疑惑的心去观察向日葵，便目不转睛地看着向日葵，朝阳在慢慢移动，向日葵金灿灿的笑脸也随着慢慢移动，我疑惑不解打开书，坐在向日葵旁边，我读到了书中有关向日葵的有趣的小故事，传说向日葵是太阳的妈妈，它就护送着自己的孩子，生怕它跑丢，这个故事充满了幽默，但向日葵的确是目不转睛的盯着太阳。
书中还说，向日葵茎部含有一种奇妙的植物生长素，它害怕阳光，所以一遇到光线照射就背对着太阳，同时，它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖，等太阳移动，它们也随即移动，永远背对着太阳，所以我们看着就感觉向日葵像人一样会摇动小脑袋。哦，原来是这样啊，我恍然大悟!
望着向日葵金灿灿的笑脸，微风吹拂着，抚摸着向日葵的脑袋，感觉好亲切，自然界中确实有很多知识需要我们挖掘，需要我们认真的钻研，努力去探索自然界的奥秘吧!
5年级介绍一种事物作文构思【四】
我爱吃水灵灵的葡萄，红彤彤的西红柿……但我最爱吃的还是那金灿灿的橘子。
橘子的外形像一个小灯笼。橘子的蒂和脐有点儿向里凹，不过有的橘子的蒂是向外凸。有的橘子的外皮是光滑的，有的橘子的外皮是粗糙的，粗糙的可比光滑的甜得多呢！我把橘皮剥开，一阵清香就扑鼻而来，真是令我直流口水呀！橘瓣们围成一个圈，真像十几个兄弟姐妹围在一起谈论什么大事呢！我掰开橘瓣儿，一看这弯弯的、有趣的橘儿可真像月牙儿呀！撕掉一条条细细的、白白的橘络，这时，果肉穿着一件透明的`“外衣”。脱下“外衣”，我看见了那金灿灿的、数不清的、雨点儿般的果肉紧紧地挨在一起，咬上一口，可真令我回味无穷呀！
橘子不仅好吃，而且橘皮可以做成陈皮，作用是：入药、煮粥、和羊肉一起炖除腥味……橘子全身上下都是宝，怎能不令我喜爱呢？
5年级介绍一种事物作文构思【五】
雪纷纷落下，那些花儿们可是娇贵，躲起来不见踪影了，但雪地上还是可以看见梅花在那儿开放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……
梅花，与世无争，你看那些花儿，在春天这么个美丽的季节开放，这不是它们的虚荣心吗？它们可想得到人们的赞许。只有梅花，在冬天开放，在一个无人赏花的季节开放，抛开那些所谓的赞许，在冬天为雪景增添一道美丽的景色。只可惜，冬天，还有人赏花吗？
你可知道，花儿经不起风吹跟雨打，更别说是冬天的霜雪。可见，梅花的意志有多么的坚定。我们人不该学习梅花的意志吗？梅花不怕风吹跟雨打，不怕寒霜冰雪的袭击。之所以不怕，是因为坚定的意志，之所以不倒，是因为它坚信雨后见天明（此处的天明不是天刚刚亮的意思，是浑浊的乌云挡住了太阳，只要挺过了难关，就能见到明亮的太阳）。难道这精神不值得我们人类去学习吗？
雪地上，依旧看到，在那寒冷的冬天，终究有着一些如同水晶雕刻的花儿在那站着，在那冰雪交加的寒冬里，终究有一颗坚定的心在那竖立着。梅花啊！风雨吹不倒你，霜雪更加冷却不了你的意志！那坚定的意志！
人儿啊！学习梅花的坚持，学习它那坚韧不拔的品质。要相信，雨后见明日，坚持自己的理想。创造美好的明天！
5年级介绍一种事物作文构思【六】
“小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香。”这就是出淤泥而不染，濯清涟而不妖，洁身自好的荷花。
荷花是莲属多年生水生草本花卉，叶子呈圆形，盾状，直径约有25-90厘米，叶柄粗壮，圆柱形，长1-2米，中空，外面有一些小刺，花单生于花梗顶端，花直径差不多10-20厘米，有单瓣、复瓣、重瓣等，荷花还具有3、4层花被，种类繁多。
夏天，太阳增强了它的威力，就在百花都闭合不想再争妍斗艳的时候，荷花却迎来了它的狂欢盛宴。瞧！那挨挨挤挤的荷叶，就像一个个大圆盘，托起朵朵亭亭玉立的荷花。有的含羞待放，洁白的花苞看上去十分饱满；有的一枝独秀，花朵半开着，微露出淡黄色的花蕊，优雅地站在水中；有的正在怒放，将生命的.灿烂尽情释放，娇艳而又十分含蓄，花瓣上还沾着零星被鱼尾甩上来的水珠；有的花瓣已经凋零，可还是让人感到十分典雅、清秀；有的花瓣落了，花蕊却留了下来，变成了摇头晃脑的莲蓬娃娃，淘气、率真……一阵微风拂来，静谧的荷塘立刻生动起来，荷叶轻摇，花瓣一张一翕，呈现出一幅幅绝美的画卷。挨挨挤挤的荷叶，发出“沙沙”的絮语，再加清脆的鸟鸣、悠扬的蝉鸣、虫子的呢喃，汇成夏日的狂欢。
夏去秋来，荷花在秋风中渐渐失去往昔的红润，荷叶也略显狼狈，被风撕出了一条条口子，但是当你站在荷花池边，却会感到一种别样的震撼。因为在这凋零之景中，你依然能看到荷花挺立的茎杆。这种不肯摧眉折腰，不肯跪倒在地的铮铮傲骨令人敬佩，即使红颜已褪，青春无返，它的生命也是回肠荡气，掷地有声的。
荷花的精神也值得我们学习，它高洁、谦虚、默默无闻，我们也要坚持自己的初心，不攀附权贵，不随波逐流；要洁身自好，不与世同流合污；不孤高自傲，不像达官贵人献媚，要一身正直，刚正不阿。
我爱荷花，不仅爱它亭亭玉立的姿态，更爱它那洁身自好的品质。闻着扑鼻而来的阵阵花香，我仿佛进入人间仙境一般，所有的烦恼和忧愁都一扫而光。
5年级介绍一种事物作文构思【七】
梅花具有天生丽质的方子，花形秀美多样，花枝则是优美多态，花色艳丽多彩，气味芬芳袭人。那梅花的花朵，里边透着红色，花瓣润滑而透明像琥珀或者碧绿雕刻而成似的，有一点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的则是白色瑞雪，还有好多好多种样子，梅花开的时候游走也会有迟，有的是含羞待放，看那粉红色的花苞，既鲜嫩又可爱，有的还是刚，刚绽放的样子，就有几只小蜜蜂，迫不及待地钻了进去，贪婪的吸润着花粉，有的盛开了许久，红柔嫩的花瓣，惹人喜爱着，梅花不是娇贵的花，越是寒冷，越是风欺雪压，花开的才能越精神，越秀气。
梅花是蔷薇科的一个乔木树种，它的花瓣呈阔卵形，花瓣上有五个花瓣或五的倍数，花朵是缀在树枝上的，很像是耳环坠在耳朵上的一样，还蛮好看的。梅花有白色的，有红色的，有墨绿色的，有粉红色的，还有好多好多种颜色，五颜六色。梅花的生命力还非常的顽强，他不像兰花那么的娇弱，不像玫瑰那么的刺人，他如果被别人撇下一根树枝，要把它还放在水里，他还是成活的。梅花三方出的清香的味道，能让人把烦恼都通通都忘掉，活的开开心心，自由自在的，无忧无虑的。
一个小小的梅花，一个小小的花瓣，一而有劲的枝，啊，淡淡的粉白，还绕在周围的方向里，那是一种在冬天才傲然开放的花朵，那是一种在雪中才显得更加纯白的花朵，那是一种雪花，七压不倒的花朵，那就是梅花。是的，她就是一朵傲然泷谷的梅花，在冬雪中傲然挺立的一道美丽的风景线。
