杞县三年级素养赛作文(三四年级作文竞赛题)

杞县三年级素养赛作文(三四年级作文竞赛题)

首页话题更新时间:2024-01-10 09:45:35
杞县三年级素养赛作文(三四年级作文竞赛题)

杞县三年级素养赛作文【一】

“赛龙舟,嘿咻……”听那不是“龙头”在叫吗(带头,看五条长七、八米的龙船在江面上飞奔、腾舞,一条比一条勇猛,船长可坐12至18个桨水,一个带头的,一个锣手。桨手每人手持一支短浆,随着鼓声缓促为节拍,拼命的向前划去。(我爸是桨手;三爹是带头的带头人员双手左右挥动大声呼喊到:“划龙船”,桨员人也跟着喊到:“嘿咻”,再加上岸上人山人海的观众,可想而知呐喊助威声音有多大。

由于时间关系我就不一一介绍我们郧县的端午日了。

你把你们的端午日也告诉了吧,就这么定了,ok!

杞县三年级素养赛作文【二】

端午节那天,我回到家里的电视旁边观看龙舟赛,这场竟赛不但惊心动魄,而且很有中国传统文化的龙舟竞度品味。

首先,黑龙队精神抖擞的上来了,红龙队也不甘落后划到起跑线。过了一会儿,裁判吹餉了哨声,黑龙队拼命地划呀、划呀。红龙队看黑龙队划得那么快,怕等会输给黑龙队就奋力的向黑龙队划去。龙舟每向前划一次浆,碧绿的水就一字排开。湖两边观者如潮。两队实力不分上下。我大声叫着:“黑龙队加油、黑龙队加油……”突然,红龙队飞箭般地冲过了黑龙队,黑龙队惊讶极了,也飞的向终点 划去,只见黑龙队冲过了终点。

我真期待下一次端午节快来临呀!

杞县三年级素养赛作文【三】

赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。

龙舟,与普通船只不太相同,龙船狭长、细窄,船头饰龙头,船尾饰龙尾。船长一般为米,每艘船上约30名水手。

龙头的颜色分别有有红、黑、灰等色,均与龙灯之头相似,姿态不一。一般以木雕成,加以彩绘《也有用纸扎、纱扎的》。龙尾多用整木雕,上刻鳞甲。除龙头龙尾外,龙舟上还有锣鼓、旗帜或船体绘画等装饰。真是壮观啊!

赛龙舟是端午节的`一项重要活动,在我国南方十分流行,赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目,已流传两千多年,多是在喜庆节日举行,是多人集体划桨竞赛。

比赛规则是在规定距离内,同时起航,以到达终点先后决定名次。“预备,开始!”随着裁判员的一声令下,各色各样的“龙”如箭离弦,顺流而下,欲争群龙之首。它们都在你追我赶,力争上游,谁也不甘落后,那激动人心的场面,催人振奋。顿时,乐声响彻江面,鼓声咚咚,锣声当当,号子高亢。龙舟上的健儿们如同出征的战士一样,个个神采奕奕。他们狠劲猛划,奋力冲刺,岸上山呼海啸,滚起阵阵“加油”声浪。

看龙舟赛,作壁上观,每一条龙舟都牵动着观众的心,我的心犹如大海里的波涛,时起时伏。选手们果然不负观众所望,他们沉着、冷静、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命地划着。终于有一条红色的龙舟遥遥领先,成为了群龙之首,岸上的人欢呼雀跃、击掌喝彩。

就这样,赛龙舟在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我耳边回荡,那拼搏向上的情景常在我眼前闪现。朋友,请到我们家乡来,来看看这富有民族特色的赛龙舟吧!

杞县三年级素养赛作文【四】

“加油!一二……”这是哪传来的声音?喔原来是我们小记者在赛龙舟呀。

今天是我们小记者在当阳夏令营活动的第二天,老师为了培养我们的团队精神,把我们带到了青龙湖,进行赛龙舟的比赛。

前两场,我们都力胜对方。可对方队员却大叫不公,,说他们男生少,鼓手差,晕船多。老师只好调整。

调整后,两队的实力就差不多了。我们队也都知道,接下来的比赛要想取胜可不容易了,要靠团结,而不只是力量了。

“好,开始!”随着鼓手的一声吆喝,比赛开始了。“加油!一二!加油!一二!”我们伴随着铿锵有力的鼓声大声的呐喊着,心中燃起了斗志。大家随着口号声,一起用力,一起使劲。

已经超过他们了。我下意识的回头看了一,只件他们手忙脚乱,正互相埋怨,前面的在划,后面的在说,动作极不一致,更没有领头羊喊口号。我心想,我们还是团结力量大呀!

可渐渐地,我有点体力不支了,但今天是五月初五端午节。我们早早地就吃完了粽子准备去看赛龙舟了。

我们到河边看见河的两旁人山人海。我和爸爸马上就抢了一个座位看赛龙舟。下午2点,赛龙舟开始了,龙舟有红队、白队、黄队、蓝队……穿着各种各样的衣服,头上绑了块白布,上面写了几个字——“奋斗!奋斗!努力奋斗,战胜困难”。红队就是我们水南队。我和爸爸在给水南队加油呢!那些观众都在为各自的竞赛队加油。离终点不远了,就在这紧急的'时刻,人群更加沸腾了,观众们在拼命地为他们加油。我和爸爸也用力地喊:“红队,加油!红队,加油!……”。红队听到喊声,队员更加精神抖擞。最后红队最先到达了终点,夺得了冠军。

赛龙舟需要队员们的同心协力、奋力拼搏,才能划的快。它发扬了我们中华民族奋力拼搏的精神,也宏扬了我们中华民族的优良传统美德。 终点还没到。休息会儿吗?不行,我要坚持,为了胜利,我要坚持,为了团队,我要坚持,就是为了证明自己,我也要坚持。最终,我们队取得了胜利。

这次活动让我懂得了:在赛龙舟中,不仅要团结,还要有坚持不懈的精神。在学习、生活中更是这样!

杞县三年级素养赛作文【五】

星期三的下午,我们学校组织了单摇带人跳绳比赛,同学们都踊跃报名。我和文炜鈺一组,代表我们班参加了这场冠军争夺赛。

13点20分,参赛的同学都聚集在操场中间,争分夺秒地做最后的练习,都想跳得再熟练些,取得好成绩,为班级争光。操场四周围满了观看比赛的同学。

13点30分,随着老师的一声令下,参赛的同学们争先恐后地摇起了跳绳。一时间,比赛场地立刻响起了“啪|啪”的绳子打地的声音和此起彼伏的加油声。

我和文炜鈺一心想拿冠军,摇着绳子越跳越快……糟糕,刚跳了几下,文炜鈺被绳子绊了一下。急忙再跳,又绊了一下。她的脸刷地一下红了,当下便有些乱了阵脚,不知所措。我连忙丢给她一个眼神,暗示她:“没关系,我们能行!”这时,同学们也叫起来:“文炜鈺加油!文炜鈺加油!”她点点头,用坚定的`目光看着我,那目光仿佛在说:“对,我们能行,我一定配合好。”我也立刻点点头,瞬间,我们俩调整好状态,配合得像一个人一样,越跳越快,呼呼的声音在耳边响个不停。短短的一分钟很快过去了,老师一声令下,我一边抓住那旋不停的绳子,一边忐忑不安地听着老师公布成绩。“洪赫遥,文炜鈺个,第一名!”老师话音一落,我和文炜鈺不由自主地拥抱在一起,同学们全都为我们俩喝彩,我们全班抱成一团,那种快乐的心情简直无法用语言来形容。

我真高兴啊!当我作为代表登上领奖台,接过奖品和奖状时,我激动得热泪盈眶——因为我为班级争得了荣誉,因为我真正体会到亲密配合与彼此信任的默契是多么强大的力量。这次跳绳冠军争夺赛,深深地印在了我的心里;那大红的奖状,将永远激励我奋发向上!

杞县三年级素养赛作文【六】

今天下午,我们班级进行了一场别开生面的“金鸡独立赛”。

“比赛马上开始,首先说一下比赛规则:一个小组为一个方阵,每个人闭上眼睛,然后把一只脚抬起,还得抬高,看谁站得稳!”老师在哪里不紧不慢的说道。而这时的我们则一边在小声揣摩,猜测那个小组会胜利,一般在下面认真的做着准备(因为我们是第一组,俗话说“开头彩”嘛)。突然,老师严肃地说:“’金鸡独立赛’,现在开始!首先请第一第二小组上台比赛。”于是我们神采奕奕的走上了“比赛大舞台”,开始了”人生的竞赛”。“预备——开始!”听到这句话,我们方阵立刻双眼紧闭,大腿高抬,成了一个个“金鸡雕塑”。不知是不是过了“一万八千年”,下面的同学突然大喊了一声:“第一小组输了,第二小组赢了!”我们连忙睁眼一看,原来是我们组的何妍同学从“小小金鸡雕塑”一下子变成了一个活生生的人。结果可想而知——我们被淘汰了。一个个垂头丧气的,再看看对手,像一只只骄傲的大公鸡,扯高气扬,鼻子都登上天了。这真是“胜利者红光满面,得意洋洋;而失败者灰心丧气,大伤元气。”我们只好灰溜溜地走到位子上,好像犯了什么天大的错误一样。后来比赛的'气息仍在紧张与激动的气氛中弥漫着教室的每一个角落,到了最后决赛的时候了,是第二小组和第五小组决战大PK。“开始!”老师一声令下,所有参赛选手又立刻变成了一尊尊活泼可爱的小金鸡塑像。而我们像一个个认真工作的监督员一样,丝毫不放过任何一个可疑的地方。忽然,我发现胡金鑫的脚落到了地上,我情不自禁的大喊起来:“胡金鑫动了,第五小组赢了。”最后老师说:“今天的‘金鸡独立赛’的冠军是第五小组!”第五小组的同学听到这个“爆炸性的大新闻”之后,竟然高兴的蹦了起来。那蹦的,足有十尺高,”真是一个个名副其实的蹦极运动员啊。”

虽然这场比赛我们没有拿冠军,但我们会不断总结经验。我相信,在不久的将来,胜利的曙光是一定会属于我们的!

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