自然的色彩可谓是万紫千红争奇斗艳,但深深让我感动的是绿,那象征着生命的绿色。
曾经被同学描绘的中国红深深地所震撼,但更令我所怦然心动的是生命的绿色。烟雨蒙蒙中我在不经意间瞥见了一眼新绿,是树,柳树、杨树、榆树抽出了新芽,在春风中摇曳,告知着:春天来了,前些天温暖的天气告诉我,冬天的脚步已经听不到声息,但好像在眼中还缺少点什么?真到今天我才豁然发现,这鲜嫩的绿色才是我眼中一道亮丽的风景线。看到了绿色就看到了自然,嗅到了春天的清新的气息,感受到了生命的活力。
这生命中的翠绿,这无处不在的碧绿,有歌唱到:“我的家在东北……在那青山绿水旁……”历代的文人墨客无不生活在这青山绿水间,人杰、地灵,青山绿水陶冶了情操,清新碧绿浸润了生命,给予诗人以灵感,在笔下流淌出千古绝句。曾看过一种名为橡树皮的植物,叶片油亮而浓绿,绿得那么深沉,似染料浸染一般,忍不住摘下一片轻轻夹在书中,时隔多日,偶然翻开书,不禁惊叹,离开了枝杈的叶子依然油绿油绿的。本以为一定会看到那枯黄的一叶,而今证明我是错误的,这片叶子绿得还是那么的深沉刚毅油绿欲滴,这不正是生命的本质吗?生命顽强、坚毅,柔弱中带着刚韧。人们常说“洁白如雪”,试问“白真的那么耀眼吗?白是那么的苍茫、脆弱、无力,然而傲立冰雪的松柏却不失苍劲,不正是生命中绿色的衬托吗?”
绿,赋予了生命的年轮,绿打破了生活的死寂,送来了一个有一个全新的生命。绿便是我眼中最具感动的色彩,绿不同于其它的色彩,白的苍老、黑的沉闷、紫的冰冷、红的火热、粉的娇柔、黄的显现,一切都无法与绿色相媲美。绿就是那么的简洁温馨,让您感受到世界的美丽,因为生命源于绿,而绿又赋予我们生命。
我是大自然中不可缺少的一员,我虽然没有小花那样有一件漂亮的衣服,更没有像大树那样挺拔而高大的身躯,我是如此的瘦小,我只有一件绿色的新外套,虽然略显单调,但是也是不可缺少的一种独特的美。我虽然小,但我的生命力十分的旺盛,只要根还在,我们就还能再生。
我最喜欢刮风、下雨的时候了,因为刮风的时候,风会刮得我们歪来歪去,但我们不怕,因为我们的根深深的扎进了泥土里;下雨的时候,我躺在地上,享受着这舒服的沐浴,雨水把我全身上下都洗的干干净净的,一尘不染的,多么轻松自在,多么舒服啊!然后就等着太阳出来,一边和伙伴们一起聊天,一边把自己“晾干”。
我最痛恨的动物就是牛和羊了。因为它们一看见我们就要来吃我们。有一回,一个人把一大群羊赶到这里,这下我们可遭殃了,那群可恶的羊,一见到我们,就张开那令人讨厌的血盆大嘴,“嗷唔”一口咬下来,我们被咬的千疮百孔,那身漂亮的衣服也变得破烂不堪,我的好几个兄弟姐妹都被咬的晕了过去,我暗暗祈祷小羊们不要发现我,可惜我还是逃不过被吃的宿命。不过过了几天,我发现自己又长高了,开心的摇头晃脑,伙伴们也很开心。
到了冬天,我们渐渐的枯黄了,我们虽然枯萎了,但明年的春天,我们还会长出来。
我们在生活中总会遇到挫折,在困境中就想放弃,而我们却不如石头缝中的一根小草,它使我明白了要自强不息,学会在困境中坚强。
期中考完了,章老师在教室改语文试卷我心里想我这次语文考试一定能考90几分,我鼓起勇气,信心满满地问“章老师我这次考几分?”老师犹豫了一会不高兴的说:“很差88分。”
我的心情瞬间从天上跌落到深谷。我冲出了教室:“怎么会?我很认真了怎么才考88分呢?老师对我的期望是90几分。”我的心情非常烦躁,都要哭了。我跑到草坪上,看到争奇斗艳的花儿,绿油油的小草在一旁默默做着它们的装饰。别人赞美那美丽的花儿却不曾想到哪朴实的小草。
你别看它的身躯是那样柔弱,但生命力却是惊人。狂风、暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能灭绝它,即使车轮把它碾的粉身碎骨,但是不用多久,它有从土中挺起身躯。不管河边的水流多么湍急当它还是在艰难的环境下生存下来。也不管山坡石缝,只要有点泥土儿和不多的水分,它就能生根、抽芽、生长……回过头来想想我自己遇到这么小的挫折就气馁,我要向着坚强不屈的小草学习,学习它的坚强,学习它默默无闻的奉献。
在以后的日子我要做一颗坚强不屈的小草,遇到挫折不轻易放弃,要力争上游。
赵晨飞,一个重度脑瘫患者,四肢齐全却丧失行动能力,轮椅陪伴了她的一生。但是她却有着超乎人们想象的毅力,她居然用下巴和鼻子尖打字。每次打完字鼻尖和下巴又红又肿,可是她的脸上却洋溢着灿烂的笑容。
看到了晨飞的故事我十分感动。我知道晨飞姐姐是特别渴望飞翔的。她本该像她的名字一样,如清晨的白鸽在天空中展翅飞翔,可她想飞却飞不起来。命运对她如此残酷,由于她出生就身患脑瘫,所以在幼儿时便不能行走也不能像正常的孩子那样享受童趣。
偶然的一次机会晨飞喜欢上了电脑。她用鼻尖和下巴代替双手,在网上完成作业,写文章,上网聊天,这使她变得更加开朗活泼。
晨飞的`理想是当一名作家,但对于她这种丧失行动能力的人来说是非常困难的,可是晨飞并没有放弃。她用鼻尖敲打着键盘,有时候一首诗、一个小短文就要几天的时间。就是写一句很短的话就要好几分钟。但是她却坚强地挺了过来。
也许,在健康人的眼里,残疾人是弱者,他们需要别人的照顾和帮助,他们被困在固定的生存空间里,无法跟平常人一样应有的权利,但是,有一些残疾人却用事实向我们证明了一个道理:强者无界限!
我们应该学习晨飞姐姐这种顽强不息的精神和坚强的毅力。晨飞姐姐说过:“生活中需要坚强与信心,才会拥有美好的未来!”我们一定要向晨飞姐姐那样坚强对自己有信心,那样生活一定会十分美好。
让我们一定要珍惜生命,爱护生命,像晨飞姐姐那样用顽强和毅力去做生命的诠释!
惊艳了 初阳完整散发的光芒
一树火红的花朵儿
引来了 小鸟清晨欢乐的吟唱
因有爱 心与心不用跋涉
走出三月一帘真实的雨水
燃烧的火炬 映红漫天的云朵
坚毅的生命之花开得如此壮丽
彤光似火的木棉花
艳红了 一座南国的花城
炽热燃烧的生命之花
是对一片云彩 执着的爱
你坚毅挺拔的身躯 傲立于天地
用生命的爱织成了一片火红的`天空
红色
是青春火热的色彩
像初升的太阳
如鲜活绽放的花朵
是青春年华梦想的颜色
三月
木棉怒放燃红了天空
风中 傲然着挺立的枝杆
向上展露的花蕾
昭示着 生命激情的力量
红色
是质感张扬的色彩
像跳跃的烈焰
如绚丽燃烧的火苗
是生命年华浓重的颜色
三月
木棉盛放鲜艳了苍穹
枝头 灿烂着爽朗的笑靥
朝向天空的花朵
昭示着 生命燃烧的力量
人世间除父母外最美丽的也是应该就是老师那双清澈无暇的眼神了吧。老师的眼神犹如冬天里的一把火,巨温暖照耀了我;老师的眼神好似一盏灯塔,指引我向前进;老师的眼神就像一谭明亮而又清澈的湖水,洗刷了我内心的世界。
记得上小学的时候我最大的缺点就是不敢举手发言,也曾因此模糊了我的视线......
说实话,我是那种不善于表达的孩子,也是有着两个性格的孩子,更是没有自信的孩子。您也曾因此与我交谈多次。可以这么说。我不喜欢说话,更不喜欢发言,也不是特别喜欢交友......是您改造了我。
记得那次公开课,大家都兴致勃勃的举手发言,听课的老师们也都很喜欢我们班,可您在角落里看到那个孤单而又无助的我,默默的看着你们......我被突如其来的点名惊到了。那么多同学举手,我并没有举手,可您却偏偏点了我。而这个问题,我并没有仔细思考,如果回答不上来,岂不是毁了我们班的名声?你就不怕丢人吗?。在一旁的同桌点醒了我,我回过神来,看到的却是您那清澈而又明亮的眼神,好像在说:孩子,我不怕你回答错也不怕你回民生,因为你要知道,如果你都会了,还要老师做什么?我看了看老师,嘴不受控制的说出了心里所想的答案,而我看到的也是老师那坚毅的眼神,听到的也是同学们轰如雷动的`热烈掌声。此时的我,不再是自卑,而是自豪。下了课,要上操了,老师在我们做操的时候与我聊了不少。从那次过后,我仿佛找到了属于我的自信,每每上语文课,我都会举手,那怕老师不叫我,我也是高兴的,至少我有了勇气,有了自信。
我至今不会忘记您那坚毅的眼神,也不会忘记同学们那鼓励与掌声。
难忘那坚毅的眼神。老师的眼神是最醇厚的酒,是最美丽的诗,是最纯真的梦。相信我,我会永远记得您!
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