乐乐课堂拔河比赛作文(比赛拔河作文二年级上册)

乐乐课堂拔河比赛作文(比赛拔河作文二年级上册)

首页话题更新时间:2024-01-07 22:04:19
乐乐课堂拔河比赛作文(比赛拔河作文二年级上册)

乐乐课堂拔河比赛作文【一】

比赛还没开始,现在为您介绍一下参赛的.几支队伍,它们分别是六(1)班、六(2)班、六(3)班、六(4)班和六(5)班。大家可以想象,参赛选手一个个都非常健壮,他们可都是各班精心挑选出来的种子选手。

比赛即将开始,队员们都已经做好了准备。好,随着裁判一声哨响,比赛开始了。第一场是六(1)班对阵六(4)班。大家看,两方的同学使劲地往后拉,时间一分一秒地过去了,六(4)班占得优势,六(1)班也不甘示弱。不好!六(1)班要输!你听,六(1)班的“救星”——啦啦队正在喊着“加油、加油”,这叫喊声犹如兴fen剂,六(1)班反败为胜。第二局同样是六(1)班胜了。

第二场比赛马上就要开始,我们广告之后再收看……

好,经过前几轮的比赛,六(1)班以2:3败给了六(5)班,与冠军无缘。最后的对决是六(2)班和六(5)班。决赛开始了,六(5)班的同学正在为自己的队员加油。

现在镜头上的是六(2)班的啦啦队队员,他们一个个都非常卖力,都在拼命地叫“加油、加油”。大家看,这个女同学恨不得自己去拉。

激动人心的时刻到了,六(5)班获得了冠军,六(2)班的同学一个个垂头丧气,而六(5)班的同学个个神采飞扬。让我们对六(5)班表示衷心的祝贺!

各位观众,六年级组的拔河比赛就为您直播到这里,谢谢收看,我们下期节目不见不散。各位观众,再见!

乐乐课堂拔河比赛作文【二】

三月初,当我一得知有拔河比赛时,我立刻目瞪口呆,简直晴天霹雳,但也盼望老师能尽快挑出比赛选手。比赛选手出炉了,我讶异自己也在名单中,变要加入黄老师成立的「拔河特训战神班」开始与五年五班的友谊赛,就再和五年五班一起练习的那段时间里,真正的辛苦就此展开,不仅老师需要把课程挪移,还必须每天下去练习,不论时倒退跑、推墙壁,甚至到口号,我们每一样都反复练习,正是「麻雀虽小,五脏具备」。这样卖力的练习,留下的数滴汗水,一点一点的成长,我们的心彷彿是汗水凝固一般,默契日渐增加,一步一步的迈向成功……。

就这样,我们一路过关斩将,顺利的来到了冠军赛。那天,天气爽朗,而这场比赛是要和人高马壮的「五年八班」拔河,望着对方元气饱满的,虽然不知道自己的身体是否可以承受,但是对我们的团队却十分有信心。当裁判老师手势一下,我们立刻发挥苦练以久的默契,往后一退,但是却不知道会什么,有一股强大的力量,把我们拉了过去,剎那间我心灰意凉了,好像有一只大手抓着我的心一般痛苦。比第二场时,我用尽所有的力气,因为我感觉到有个声音告诉我:「我们要赢!」也许是我们之间的小精灵在窃窃私语,也许是我和我的心灵在对话,总而言之,那场我们扳回劣势,气势高昂。最后一场,真是笔墨难以形容的精彩,自动将比赛会场带动高潮,而那场比赛也在加油声中,不知不觉获得冠军。

「人无千日好好,花无百日红」,虽然我们因获得冠军,所以争取代表学校参加台中市赛,但是那场比赛,我们却输的很惨,但输的很光明磊落,输的很快乐,因为我知道我们已经尽力了,这种感觉远比得到冠军还要高兴。

在这些日子以来,有许多默默支持、训练我们却不求回报的老师们,首先,我要最感谢黄老师,黄老师不仅要带我们练拔河,还要同时兼顾我们的学业,而且老师在拔河帮我们加油中,脚因此受了伤,而黄老师所做的一切,都是要给我们更多好的.。在来是林义吉吉,林老师开了许多「密笈」,为我们奠下了良好的基础。最后是卢瑞龙老师,卢老师不仅训练我们,还帮我们争取比市赛的机会,是对我们影响很大的一位老师喔!

经过了这次的比赛,我了解了「团结力量大」的道理,也明白何谓「一分耕耘,一分收获」,我们没有特别高大,我们没有特别厉害,但是我们有比别人多了一倍的努力。当其他班同学正坐在教室享清福时,我们却在操场边,头顶着一颗大太阳,咬着牙,拚命的练习。感谢所有指导过我们的老师们,以及五年十五班的全体同学,我们的努力总算有开花结果的一天,明年,我们要加油,打入市赛,为惠文小学争光,为我们班加油打气!加油!

乐乐课堂拔河比赛作文【三】

今天下午,上完第一节课,四年级全体同学兴高采烈地来到操场上集合,准备进行拔河比赛。

按照要求,每班选二十人,十个男孩,十个女孩。其余的站在比赛场地的两旁当啦啦队。

比赛场地放着一条又长又粗的绳子,中间用红绳绑着一个小地雷。

比赛就要开始了,我们班先和二班比,小运动员们个个精神抖擞,生龙活虎,紧紧握住大绳,把嘴闭得紧紧的,两腿前后叉开,后面的同学微微下蹲,我们班的大力士綦凯在后面拽住绳子,一个顶三个呢。前面还有几个大力士当前峰。

“嘟------”的一声哨声,比赛开始了,各班老师和啦啦队员喊着:“加油!加油!”我们班是看老师的指挥,老师的手往上就喊“一”老师的手往下就喊“二”,在我们的喊声中,我们班的同学劲更大了,只见他们都咬着下唇,脚就像钉在地上一样,脸涨得像个大苹果,双手使劲握住绳子,用力拔着。

二班的劲也非常大,尽管我们都非常用力,可绳子就是一动也不动,突然,不知对方从哪儿来了一股劲,把绳子拔向了他那边,我班眼看就要失利,急得老师和同学大喊:“加油啊!加油……”在老师和同学们的鼓励下,运动员们用尽全身的力气向后拔,大力士綦凯脸憋得通红,闭着眼睛,拼命的向后压住绳子,前峰李明泽,手都磨破了,向下滴着血,可还在咬着牙,使劲的向后拔。我们这些啦啦队员个个心惊肉跳,有的跳着喊“加油”;有的握着拳头大喊“加油”,有的做着拔河的姿势喊“用劲!用劲……”有的……就在这千钧一发的时刻,我班终于把绳子慢慢地拔了过来,取得了第一轮比赛的胜利。

“我们赢啦!”我们高兴地喊着,抱在了一起。

经过一轮轮的比赛,紧张而激烈的拔河比赛终于落下了帏幕。我班取得了第二名。在回去的路上,同学们暗下决心,以后一定加强锻炼身体,争取下次比赛取得第一名。

乐乐课堂拔河比赛作文【四】

今天,是运动会的第二天,全校举行了一次拔河比赛(分年级比赛)。马上就要开始了,同学们像注射了兴剂似的,个个昂首挺胸。拔河的那条绳子像巨大的蛇盘旋在场地上,发令的老师还没吹哨,运动员们个个都把“蛇”抬了起来,生怕自己输给了对方。

这一轮我们是同二班比,比三局。“预备”,发令的老师一喊,运动员们一下子全神贯注的盯着裁判手中的小红旗,“嘟——”一声哨响,比赛开始了,场地上一阵加油声。双方队员都在全力以赴地向后拉,手都拉红了。啦啦队们在旁边有节奏地喊:“加油!加油!”眼看着我方运动员就要胜利了,啦啦队的加油声更响亮了,裁判一下子把小红旗往下一挥,“嘟——”一声口哨,我们班轻松地赢得了第一局的胜利。交换场地后,接着进行第二局的比赛。我方运动员听到预备声后重新拉好绳子,双脚像钉子一样钉在地上,身子往后倾斜。这时观众不出声了,都在聚精会神的看着拔河队员们,那形势真像是箭在弦上。随着一声口哨响,第二局开始了。因为输了第一局的二班抱]着成功的信念,理加希望成功,因此他们更加跃跃欲试。只见红标记的绳子在双方之间来回挪动,十秒钟过去了,双方依然坚持着,眼看红标记绳子离我们越来越近,裁判一声口令,我们班又赢了。

第二轮开始了,这次我们是和一班比。我方运动员个个斗志昂扬。只听“预备”裁判一喊,同学们个个全神贯注的盯着裁判手中的小红旗,“嘟——”一声口哨响,裁判手中的小红旗一挥,比赛开始了,眼看着红标记绳向一班那边靠近,同学们一下子用力起来,拔河运动员们身子尽力往后躺,几乎要贴到地面了。但是还是输了。啦啦队们都在鼓励拔河队员们,没关系,还有二局呢。只听裁判一声:“预备”,我们班拔河队员们聚中精力的等待裁判叫开始。“嘟——”一声,第二局比赛开始了,我方运动员们抱着破釜沉舟的信念,一定要取胜!可是地太滑了,我们还是输了。最后我们得了第二名。

乐乐课堂拔河比赛作文【五】

        这个周末我们六一班和六二班进行了一场精彩而激烈的拔河比赛,这场比赛活跃了我们的身心,令我难以忘怀。

下午第一节上课铃刚响,两班的同学便拿着椅子排队到了操场上。只见队员们一个个都在做着准备运动,奋力拼搏的声音此起彼伏,毫不示弱。连准备运动的气势都这么足,待会儿比赛肯定更激烈。

15分钟后,比赛快开始了。双方队员站到各自的位置上,握着粗大的麻绳,身体向后倾,两腿弯成弓箭步,脚顶着脚。只见一个个队员们都精神抖擞,像一个个威武的战士,脸上写满了必胜的自信。

“嘟”的一声,比赛正式开始了。队员们用力去拉。拉拉队员们拼命地喊:“加油!加油!”只见绳子绷得紧紧的,笔直的,似乎是有两只小鸡在争一条虫子。麻绳中间的红色标记一动不动。这是,二班的队员们使出了九牛二虎之力,很显然是想速战速决,我们班的队员也用力抵抗。突然,我们班有一个队员的脚滑了一下,跌倒了,对方同学见了,又一次使出了吃奶的劲拉。只见红标记便一抖一抖地向对方飘去了。就在红标记快过线时,那一个同学及时站起来,又帮忙一起拉,红色标记又一点一点地回到了中点。我方的同学乘胜追击,猛地一发力,对方的同学“呼啦”一声,倒成一片,红标记“嗖”地过线了。第一回合我们赢了。

第二回合开始了。由于我方同学用了太多力气,所以一开始,红色标记就向对方飘去。我们班的同学急得直跺脚。队员们也急了,想想用力把红色标记拉回来,可是他们手和脚都酸了,用不上力,只能眼睁睁的看着红色标记跳着舞过了对方的线。第二回合,我们打成了1:1平手。

可是我们班的队员并没有气馁,很快总结出了,想到了应对的`办法。

“嘟”,第三回合开始了,这是决定胜负的一局。一开始,二班的同学有向像一回合那样用力的拉,一个个憋足了气,涨红了脸,全力以赴。可我们却只用了一半的力气还不到。看着红色标记离对方越来越近,对方的拉拉队和观众大声欢呼着,我们班的同学一个个都默不作声,心里紧张极了,汗珠直往下掉,恨不得跳上去帮忙拉。这是红色标记已经快过线了,但对方的队员也快没有力气了,一个个汗流浃背,大口大口地喘着气。突然,我方队员看准时机,猛地一发力,二班的同学淬不及防,又倒在地上,只见红色标记一下子飞到了我们眼前不远处,二班同学见状,想尽力挽回,但来不及了,红色标记离线越来越近,5分米,4分米,3分米……过线了!我方队员欢呼起来,他们一个个击掌欢呼,拥在一块他们手握绳子握得红了,起了血泡,但脸上却写满了快乐。我们班的同学再也坐不住了,欢呼着涌进场内,和队员们抱在一块儿,有的朝天扔帽子,有的互相击掌,还有得高兴地跳起来。

这场比赛多么精彩啊!虽然我没有参加这一场比赛,但队员们的一举一动都深深地印在我的脑海里。这场比赛也培养了我们的集体主义精神,锻炼了我们的意志,多么有意义啊!

因此,成功不是目的,参与才是意义。

乐乐课堂拔河比赛作文【六】

为了庆祝六一节的到来,学校特意举行了一次隆重的拔河比赛.同学们听到这个消息,欣喜若狂。

快到操场上去,拔河比赛要开始了。不知从哪处传来这个消息。同学们赶紧来到操场,只听见裁判员宣布了比赛的规则,然后正式开始。

开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住麻绳。等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,六15班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六15班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了药似的。红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“六16班,加油,六16班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。

比第二场时,因为同学们上次太骄傲了,全军覆没。第三场也是如此。

此时,我们并没有灰心,因为我们尽力了。所以,我们也要为我们的胜利而高呼:“啊!我们“赢”了……”这种声音,也是胜利的声音,也是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。

啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比的……

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