小学四年级作文我的学习生活【一】
在我遇到困难时，他会伸出援助之手；在我难过时，他会给我带来快乐；在我后悔时，他会严肃地告诉我不要留下遗憾……
他就是我的爸爸！
爸爸有一头乌黑的头发，一双浓浓的眉毛，分不清真假；脸上还镶嵌这一双尤其幽深的眼睛，时常盯着我，让我干任何事，也不敢有半点马虎；你别看那一双不起眼的嘴巴，会将出任生的大道理，还会教育我和哥哥如何去做好一个完美的人。
爸爸是个幽默大师，浑身充满了幽默细胞，他都可以去替换冯巩了，爸爸经常讲笑话给家人听，把一家人逗得开怀大笑，家里整天充满了欢乐气息。
爸爸每天每天逗得工作养家，每天都是早出晚归，当他回到家时，早已精疲力尽了，再也没有一点心思了。可爸爸再苦再累，也从未抱怨过，她背负着沉重的担子，承担着所有的压力。即使是这样。但爸爸没有放弃过，以为他不能放弃，一家人就指望爸爸一个人，他是家中的顶梁柱，爸爸不能倒下。我身为他的女儿，却只能袖手旁观，不能帮上一点忙，不能为爸爸分担一点压力还反而给爸爸添麻烦，我真内疚。
爸爸十分关心我。以前再广东，有一天晚上，我再被窝里沉重的呼吸着，好像被谁掐住喉咙，喘不过气来，爸爸见此情景，不顾一切的把我背在背上，送进医院。到了医院，又为我挂号、缴费……忙上忙下，累的气喘吁吁，直到医生说没事了，爸爸那悬着的心才落地。见那样，我多想说，爸爸，我爱你！
这就是我的爸爸，一个吃苦耐劳、幽默风趣、年轻帅气、关心爱我的好爸爸。有这样的爸爸，我好幸福！
小学四年级作文我的学习生活【二】
我的爸爸是一个下岗工人。他下岗后就利用自己的特长干上了水电工。他干工作可负责了。
我清楚地记的那天是我的生日，我和妈妈弄了几个菜，摆上了生日蛋糕等待爸爸回来和我一起过生日。等到天将擦黑的时候，爸爸终于踏着自行车回来了。可前脚还没进门，就有人叫住了他，那人对爸爸说，豆庄那边一个什么人家的抽水马桶坏了，让他去修一修。说完，那人就走了。我望了望爸爸，对他说：“爸爸，豆庄离我们这儿有十几里路，你就明天再去吧，再说今天还是我的生日呢！”爸爸犹豫了一下，说：“娟娟，爸爸今天本来想和你一块儿吃顿生日饭的，可现在不行了，你想，抽水马桶坏了对人家生活造成多大的不便呀！我能袖手不管吗？你和妈妈先吃吧，我一定快去快回。”说完，爸爸骑上车走了。我只能默默地目送爸爸的背影在暮色中消失。
九点多钟了，我终于听到了敲门声。我迫不及待地打开了门，爸爸出现在门前：整个人脏兮兮的，头发乱蓬蓬的，裤子破了一个洞，鞋子也面目全非了。看到爸爸这副惨相，我的眼睛湿润了。爸爸搂起了我，我发现爸爸瘦弱的手上满是老茧，手掌上也裂开了口子，甚至可以看见里面的肉……
记得那次我问了爸爸很多问题，虽然爸爸的回答我不全懂，但我深深地为我有这样一个干工作兢兢业业的爸爸而自豪。爸爸，你是女儿的骄傲！
小学四年级作文我的学习生活【三】
——题记
低年级
低年级，学习是一场场游戏。我在这头，操场在那头。
一、二年级时，我们学习的科目很少，课本很薄。一写完作业，操场就是我们的天堂。跳绳、跳皮筋、 “小河流水”、“开火车”、丢沙包……游戏项目，各式各样。
记得一次跳皮筋，大家正玩得开心时，一位小朋友不留神，被又细又长的皮筋绊了个四脚朝天。按照习惯，接下来本的场面应该以大哭开场，没想到的是——我们听到的却是他的哈哈大笑······
英雄！英雄！这就是我们一年级小同学心目中的英雄呀！
“继续跳！”他振臂一呼，我们又投入到操场欢乐的海洋中······
中年级
中年级，学习是一条条公式。我在这头，难题在那头。
三四年级，感觉到学习的科目突然间多了，作业也多了，各种练习题也是花样翻新地考验着我们的思维。练习题、基础题、提高题、拓展题……题题都要绞尽我的脑汁，还好，我可以用各种各样的公式来把这些“怪兽”制服。
一次数学课，老师又一如既往地带着几分轻蔑地出了几道奥赛题。同学们一听到“奥赛”两字，有的像被施了“定身法”，有的像是中了“迷魂汤”，有的则眉头紧皱，头皮紧挠，脸皮紧搓，像是害了“瘙痒症”。而我，不慌不忙地请出笔记本，拿出一条条公式来对付这些“奥赛怪兽”。
什么轮转数求和公式，什么等差数列求和公式，什么分组求和公式······一条条在我手里就像西部牛仔手中的套索，让一道道恼人的“怪兽”乖乖就范。
大功告成，我得意洋洋地向老师交令，老师扬起的嘴角让我心头的石头落了地。我刚想到操场上去快活一下，没想到老师一本正经地对我说：“熟能生巧，这还有几道，看你能做上不······”
哎！
真是“一山放过一山拦，赚得行人空喜欢”！
五年级
五年级，学习是一本本厚书。我在这头，父母在那头。
年级升高了，父母的期望值也好像更迫切了。学校的各种教科书、练习册、习题集自不必说，家里的各类图书也是成山成海。
过去色彩缤纷的插图书，变成了规规矩矩的黑色铅字；过去薄薄的小册子，改成了厚厚的大布头。
一次，妈妈突然给我拿来一本叫做《钢铁是怎样炼成的》小说。我很奇怪！这本书原来没有这么厚，没有这么大，没有这么不好读，这次怎么这样了······
父母似乎看了我的难处，每天晚上七点半过后，他们总是和我一起阅读，读完再和我分享一下心得。原来，这书里不只有故事，还有我成长旅程中不可或缺的意志和精神。
和父母的共同阅读，似乎也让我明白：学习也像钢铁，不炼，是不成的！
六年级
六年级，学习是一张张试卷，我在这头，初中在那头。
“冲刺、拼搏、抓紧”是老师挂在嘴边的常用动词；“紧张、焦虑、无奈”是父母写在脸上的常态表情；“做题、做题、做题”是我们坐在教室的常规模式。六年级，小升初考试，都已经变成了压在老师案头，家长心头，我们笔头的一页页无边试卷······
距离小升初考试还有十天，晚上五点半放学，又到了留作业的'时刻。
老师走上讲台，一脸倦容，她清了清嗓子：“今天就不留什么额外作业了！”
“啊？这是真的吗？”晴天里响了一个霹雳！欢呼声，喝彩声，叫好声，好像点燃了八百九十万响鞭炮······
老师不动声色，又清了清嗓子：“下午发的五张数学卷子！”老师顿了一顿，“还有三张语文试卷！”
同学们的眼珠几乎掉了出来，下巴差点砸到了脚面！同学们的兴奋似乎一下子凝固，那眼神好像是在乞求佛祖、真主、耶稣等等能够阻止老师谕令的神。
老师使劲咳嗽了一声，彻底清理了一下嗓子。
“没做完的必须做完！”
谢天谢地，我都做完了！
“已经做完的，语文试卷后面的那三篇作文······”老师清亮的嗓子好像还有后文！
“难道要全写完？不！不！这不是真的！”我的心一下子痉挛起来。
“只要简单地列一下提纲就可以了。”
“啊！这是真的！”我一下瘫倒在座位上······
卷山题海，压力山大！
初中，我们每天打你门前经过，现在，我怎么觉得你那么遥远？······
六年，我们匆匆走过。现在，我倒想问问你——“学习是什么？”
的开学故事······
小学四年级作文我的学习生活【四】
??多尔夫变成人的生活-小学四年级续写改写等乌鸦瑞夏德飞走了以后，朗多尔夫就想：不知道变成人的感觉会是怎样的呢？会不会很有趣呢？还是……
正想着，忽然，妈妈在屋里大声喊道：瑞夏德，快来吃饭了！吃饭，不要说是和我们乌鸦吃的食物一模一样的`吧，那样的东西我早就厌倦了，吃腻了，就先去看看再说。朗多尔夫心里嘀咕着。他来到餐桌旁，哇！真好呀，有香喷喷的面包，热乎乎的牛奶稀饭……这比起乌鸦吃的食物不知道好多少，当人类真是太好了啊，我不想变回乌鸦了，我是真的不想再变回乌鸦了，让那个瑞夏德去过苦日子吧！朗多尔夫兴奋地坐下来开吃了。他尝了一口牛奶稀饭，甜甜的，觉得很好吃，就马上狼吞虎咽的把它吃完了。妈妈在一旁觉得很奇怪，问道：瑞夏德，你不是不喜欢吃牛奶稀饭吗，今天是怎么了？哦，妈妈，我也不知道是怎么了，就是觉得今天的牛奶稀饭特别好吃。说完，他又大口大口地吃了起来。
到了晚上，妈妈叫朗多尔夫该睡觉了，朗多尔夫只是梳理了一下自己，并没有洗脸、刷牙。他看着自己的房间，觉得自己是世界上最幸福的乌鸦了，因为他可以在这么舒适的屋子里睡觉，不再怕风吹雨打了。这一晚，他睡得特别香。
第二天早上，朗多尔夫起床晚了，差点上学迟到。原来读书是不可以睡懒觉的，这可不比乌鸦，想什么时候起来就什么时候起来，原来做人类也有苦恼的地方的。朗多尔夫边跑边想着来到了学校。一进教室，老师正在发作文本，原来今天是要写作文的。这可难坏了朗多尔夫，要知道他连什么是作文都不知道。结果可想而知，他得了个不及格，不仅跑题了，还有九十七个错别字。可是朗多尔夫一点也没有觉得难过，因为那是瑞夏德的事情，和自己并没有关系。
朗多尔夫还是觉得自己已经适应了人的生活，吃牛奶稀饭也习惯了，每天回家也过得很舒适，他有点不想和瑞夏德再交换回来了。
小学四年级作文我的学习生活【五】
我的爸爸长的有些瘦，但他不是瘦不经风，他有一双明亮的眼睛、一个有点扁的鼻子、一张不大也不小的嘴、一张白净的脸和一对美丽的耳朵。他非常爱美，每次洗完脸和手后总不忘抹一些油。
我的爸爸也对我们下一辈的很关心，每当我和姐姐收到妈妈对我们学习上的事时，当妈妈说出不让我或姐姐上时，他总是会替我们求情，以获得让我们再次学习的条件。他对我们抱有极高望子成龙的态度。为了不辜负爸爸对我们的希望，我会努力学习的。
我的爸爸他个人也很好，他不抽烟但，喝些啤酒。当有好东西时，他总不忘先让自己的妻子和子女先享受。自己等着最后的残渣。他从来不追求豪华、奢适。
我的爸爸人缘很好，总会有人来找他去办事。我的爸爸现在是村里的电工，虽然在他管辖的区域里有一些“仇人”，但是他公私分明，从不与他们计较。而那些“仇人”却总担心我爸爸会为难他们，因此找来我爸爸的朋友去替他们去求情。我的爸爸在这个村子给人们留下了好的印象，每当人们浇地或有物件坏了总会找他，而他也是随叫随到。这也正是许多人为他提供了一份电工职业的原因。他会像我说的那样去尽职尽责，来满足人们各种各样的需求。他对任何事都会去弄好，不会要他人的一丝金钱。
我觉得我的爸爸是世界上最好的一个人，他不像我妈妈的性格那样的多变，也不像别人那样暴躁，不讲理，他做任何事都追求原由，他是一个拿得起放得下的好爸爸。
小学四年级作文我的学习生活【六】
今天是三月八日妇女节，为了表达我对妈妈的感谢，我决定为妈妈做件事情。
我左思右想，终于想好了帮妈妈扎一次头发。我先拿起梳子，妈妈的头发干燥蓬乱，我用梳子沾了一点水，接着把小皮筋拿过来套在手上，然后小心翼翼地从上到下把妈妈的头发梳理整齐。在那时，我发现妈妈的头发里面隐藏着许多银针一样的白头发。这不正是妈妈为我和姐姐日夜操劳的辛苦导致的吗？看到这些银光闪闪的白发，我眼睛一热，鼻子一酸，喉咙一哽，眼眶里好像有什么热热的东西在转动。嘴巴里想说些什么，可是好像被什么堵着，说不出来。
过了一会儿，我回过神来，继续帮妈妈扎头发，可是她的头发好像在和我作对，就是不听我的指挥。梳左边，右边的掉下来，梳右边，左边的发丝又调皮地滑下来，气得我脸憋成了猪肝色。我好不容易用皮筋扎好一道可一下子又滑下来，反反复复好几次，我大嚷着：不扎了，这太难了，这么烦！妈妈回过头来，和蔼的对我说：王瑞，你不要怕困难，困难像弹簧，你若它就强，你强他就弱。听了妈妈的话，我红了脸，于是我定下心来，重新给妈妈扎头发。最后，在我的耐心下和妈妈的指导下，我终于把妈妈的`头发扎好了。
妈妈照着镜子端详着我为她扎好的辫子，左照照，右摸摸，开心得脸上发光，她兴奋地搂着我说：儿子长大了，懂事了，不怕困难了，真棒！我听了妈妈的温暖话语，紧紧地依偎在妈妈的怀抱里。
优爸点评：这篇文章写的是小作者为妈妈扎头发的事，主题是成长。文章内容丰富，小作者的语言也很清晰，对自己的动作、心理等方面的展示很到位。例如，用梳子沾了一点水，接着把小皮筋拿过来套在手上，然后小心翼翼地从上到下把妈妈的头发梳理整齐，详实地记录下自己的动作，虽然生疏，但也有模有样。小作者在叙述梳头的事件时，巧妙利用白头发插入一段心理描写，小作者从妈妈的白头发中，想到了妈妈日常的辛劳，加深了本文的情感表达，是一段相当优秀的插入。
随后的一段或许会有争议，小作者写了自己畏难，得到妈妈鼓励的情况，似乎与主题不符，优爸认为，这段的加入是很必要的，将小作者的生疏、害怕困难写出来，说明小作者虽然正在长大，但仍带着稚气，还有很多需要努力的地方，这就是是对主题的深化，很不错。
小学四年级作文我的学习生活【七】
我有一个好爸爸，他很勤快，长相比较特别：你看他浓密乌黑的头发，强壮有力的胳膊，大肚子是他的“标志”，圆鼓鼓的肚子很突出，拍下去还会“嘭嘭”作响。
在我爸爸的眼里，圆鼓鼓的肚子就好象是他的宝贝一样，不信你看吧：他和妈妈出去散步的时候，爸爸总是熟练地将一只手放在肚皮上，边摸着边和妈妈聊起天来。这样的动作往往会引得路上的行人把眼光都投到爸爸这里，让妈妈觉得很尴尬，给他提意见，叫他不要再做这样的动作了，他却怎么也改不了，还满不在乎地说：“这有什么啊，是我的自由！”听听，听听！
爸爸属猴，当然就和猴子一样，停不下来，表现在他很勤快。周末时，只要爸爸闲着，他就会操起扫把，把家里好好地打扫一遍，接着装上吸尘器，把灰尘彻底弄干净，还不行哦，还要拿起拖把，把每个角落都拖得干干净净的，这才停下来歇歇。爸爸在家里，妈妈可就轻松了。为什么呢？有了爸爸这个大厨师在，妈妈就只有在旁边等的份了。到了晚上，你会听到我们家的卫生间穿来哗哗的水声，那是爸爸在搓洗衣服呢！看，我爸爸够勤快吧！可是当妈妈称赞他的时候，他却扭捏地说：“哎哟，这有什么呢，我难得有机会表现嘛！”
爸爸五音不全，但他还是很爱唱歌，可一唱起来就走调，引得我和妈妈偷笑，他也不理会我们的笑话，继续他的歌声。下军棋在爸爸看来是比较倒霉的事情了，每次他和妈妈下军棋，他都要输给妈妈呢！我的爸爸爱看古装的武打片，看得可认真了：看到搞笑的地方，他就会哈哈大笑，还拍着大腿；看到危险的地方，他就屏住呼吸，比片中的人物还要紧张。
这就是我的爸爸，怎么样？很有趣吧？
