点面结合作文石榴树六年级150字(六一儿童点面结合的作文六年级)

点面结合作文石榴树六年级150字(六一儿童点面结合的作文六年级)

首页话题更新时间:2024-01-11 18:43:41
点面结合作文石榴树六年级150字(六一儿童点面结合的作文六年级)

点面结合作文石榴树六年级150字【一】

相信大家都吃过石榴吧?不过,这次我写的是不能吃的石榴——盆景石榴。

刚拿来时的盆景石榴光秃秃的,一点都不好看,因为当时是冬天。过了一个月,当春意洒满小区的每一个角落时,第一片绿叶冒了出来,它是多么新鲜,给光秃秃的盆景石榴增了一丝生机。接下来的一个月里,它的形象不断变化,主调色从灰黑色转为绿色,微风拂来,满枝的叶子就随风飘动,就像一位亭亭玉立的少女。

末春的一天,我不经意地发现盆景石榴上长了一个东西,说像球形不像球形;说像圆柱不像圆柱。我猜这是一个花骨朵儿,好像要证明我的想法似的,花骨朵儿裂了,露出了艳红色的花瓣。花瓣紧凑在一起,像一个害羞的小姑娘,但不几天就谢了。接下来,花朵接二连三的开放,红色和绿色配合,和之前光秃秃的样子形成鲜明对比。不过,这种样子只持续了一个星期。但石榴像不肯善罢甘休似的,一波未平,一波又起。我光去欣赏花了,没有仔细观察花的变化:花有些结了果呢!虽然不能吃,但很可爱。

热浪终于过去了,植物却被冲昏了头脑,盆景石榴当然也不例外。你瞧,它第二次开花了!这次花量比较小但很有趣:它的`一头枝上有20个花骨朵儿,另一头却一个花骨朵儿也没有。并且它现在的颜色有红,黄,绿,灰!从远处看就像一个调色盘被打翻了的样子。真有趣。

盆景石榴真好玩!不过我的观察日记还没有写完,我要继续观察它!

点面结合作文石榴树六年级150字【二】

石榴外皮红里透黄,里面是珍珠般璀璨的果实,吃起来鲜甜可口,是人们喜爱的水果。

石榴既可观花又可观果,且可食用。小型盆栽的花石榴可用来摆设盆花群或供室内观赏,大型的果石榴可栽在大盆内,在花卉装饰中作立体陈设或作背景材科。

中国人视石榴为吉祥物,以为多子多福的象征。古人称石榴“千房同膜,千子如一”。民间婚嫁之时,常于新房案头或他处置放切开果皮、露出浆果的石榴,亦有以石榴相赠祝吉者。

在西班牙的国徽上有一个红色的石榴,正是西班牙的国花。石榴既可观赏又可食用。石榴花开于初夏。绿叶荫荫之中,燃起一片火红,灿若烟霞,绚烂之极。赏过了花,再过两三个月,红红的果实又挂满了枝头,恰若“果实星悬,光若玻础,如珊珊之映绿水。”正是“丹葩结秀,华(花实并丽。”现代生长在我国的石榴,是汉代张骞出使西域时带回国的。人们借石榴多籽,来祝愿子孙繁衍,家族兴旺昌盛。石榴树是富贵、吉祥、繁荣的象征。在西班牙,50万平方公里的土地上,不论高原山地,市镇乡村,房前屋后,还是滨海公园,到处都可见石榴树。

最近,美国科学家还发现石榴可以治癌,看来,小小的石榴还是人们必不可少的药材呢。朋友,请你也来爱护石榴吧!

点面结合作文石榴树六年级150字【三】

秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的`橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压弯了。

点面结合作文石榴树六年级150字【四】

初夏来临。六月时,只要你来到生态公园,肯定会看见一个个红色的“圣女果”。可是它并不是圣女果!它们像小火球一样燃烧,它就是石榴的花骨朵。

也许过了七八天,它们就变化了,花骨朵像宝石,像火箭,像红缨枪,像国王的酒杯。我仿佛听见它们说:“我要出去,要看看外面的世界,我们要去和夏天约会。”

再过不久,石榴花就开放了。它们像火焰,又像红色的婚纱,美得简直不像真的。石榴花很骄傲,仿佛在对人说:“我是模特,快来用手机拍下我吧!”

秋天,石榴果成熟了,远处看像小灯笼,可在近处看,它们像炮弹发射器,上面是“发射器”,下面是“火箭”,好象准备随时发射炮弹。我扒开了它红色的外衣,呀!里面的果粒像“玛瑙”,紧紧地抱在一起。我立刻咬了一大口,啊!酸酸的,甜甜的,中间硬如小石子,果肉很好吃。

有些人说,石榴花是夏天的象征,是夏天永久的心脏。从花到果,石榴经历了太阳爆晒,它的历程值得赞美。

点面结合作文石榴树六年级150字【五】

云,是大自然一个顽皮而又美丽的孩子。它是那样变幻无穷,让人难以捉摸。

春天的云是一个纯洁的少女。看,那朵朵白云,点缀在湛蓝的天空中,像是一幅变幻莫测的神奇图画:时而像一只张着血盆大口的老虎,时而像一条可爱的小猫咪,时而又像在慢慢爬行的乌龟。啊,春天的云是那么美丽!

夏天的云是一个顽皮的少男。一会儿白白嫩嫩的皮肤就被弄上了“泥巴”(乌云)。唉,真是“六月的天,孩子的脸――说变就变。”啊,夏天的云是多么可爱!

秋天的云是一个婀娜的美女。她,时而被风吹的薄薄的,时而又裹上一层棉衣。一会儿劲舞,一会儿优雅。啊,秋天的云是那么神奇!

冬天的云是……

云,美丽的云,神奇的云……我喜欢,喜欢它的美不胜收,喜欢它的变幻莫测,喜欢它的朴实无华。云,我喜欢云。

点面结合作文石榴树六年级150字【六】

星期五下午我们星海学校举行了一年一度的石榴节活动,以迎接中秋节的到来。

下午,当我高高兴兴地来到教室的时候,教室里早已热闹非凡了。大家围在一起,兴奋地讨论着“作战计划”。

第一节课,我们的活动正式开始。我们飞快地跑到楼下,按组排好队,老师把我们带到指定位置采摘石榴,有两个同学拿着小盆,有一个同学拿着箱子,用来呈装同学们采下来的石榴。石榴像一个个小灯笼,又像一个个小皮球,小球的上方长了一朵小花,像戴了一顶小红帽。大部分的石榴不像火龙果那样鲜红,也不像香蕉那样金黄,而是把两种颜色混在一起,一半红,一半黄,速死童话故事里巫婆给白雪公主的毒苹果。看着他们一个个可爱的样子,我心里不禁涌起一股愉悦之情。在老师的一声令下,我们像小鸟一样飞奔到树下,七手八脚地摘了起来。霎时间,叫喊声,欢笑声,校园汇成了一片欢乐的海洋。我在枝叶深处摘了一个大拇指一样奇怪的石榴,拿给老师看后,本想和同学们一起品尝,结果,酸的不得了,都咧着嘴叫到:“太酸了!太酸了!”后来大家把石榴都品尝遍了,发现有些酸有些甜,倒有些“金玉其外败絮其中”的感觉呀,但是大家还是很幸福,毕竟这一次是个难得的集体活动,一直到放学,校园里仍洋溢着欢乐的笑声。

这令人难忘的`石榴节不仅让我们感受到了分享的快乐,更要感谢大自然对我们的赏赐啊!

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