关于普罗米修斯的后续作文【一】
“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”
我惊呆了，定定地站着，一层水雾蒙上双眼，什么也看不清了。可眼前又浮现出老人与我相处的幕一幕:那把木椅上，老人平静地望着我，像深深的潭水……无论春秋，无论冬夏，老教授从未违约过，无论天气多么恶劣，无论我拉的水平高低……老教授谎称“耳聋”给我信心，让我渐渐树立起拉小提琴的自信和勇气……想着想着，我再也抑制不住自己的情感了，放声痛哭起来……
躺在床上，心里思潮起伏。望着窗外的皎月，我的眼眶又湿了，泪眼朦胧中又幻出教授的面影，耳畔又响起那一声声亲切的鼓励……
天刚蒙蒙亮，我便拿着小提琴出发了。老教授还没有来，我坐到那把陈旧的木椅上焦急而又耐心地等了起来。
当一个熟悉的身影蹒跚地出现时，我连忙跑过去。
老教授微笑着说：“让你久等了，今天又演奏什么曲子？我会用心去感受的！”
我不禁热泪盈眶：“教授，您别瞒我了，我已经都知道了，谢谢您在我跌入低谷时的‘谎言’，是您让我重新站起来！”
教授什么也没说，可我分明看见她眼中闪着泪光！
我把教授扶到木椅上坐下。自己又站在那棵树下，庄严地架起小提琴。优美的音韵从指缝流出……
老人赞许地点点头，而我完全陶醉在了乐曲中……
关于普罗米修斯的后续作文【二】
普罗米修斯和赫拉克勒斯告别之后，向人间走去。
这时，黑幕已经降临。不同于以往夜晚的沉寂黑暗，能听到村寨里人们交谈的声音，还能看到三三两两的火光。这火光是村长领着村子里的年轻小伙子们正在巡夜手里举着的火把。一个个火把形成了一条长龙，照亮了村子的上空，驱走了凶猛的野兽；这火光是各家各户炉灶里的柴火，柴火噼里啪啦地燃烧着，烧熟的米饭和烤肉的香气一阵阵往外冒，大人们开始布置碗筷，把调皮的孩子喊回家吃饭；这火光是村西头打铁师傅煅造炉里的火星，村民们需要的各种农具和防身工具都是师傅和他的几个徒弟打造出来的。用火铸造的铁质锄头和砍刀就是好用，师傅和徒弟们日夜不停地为村们打造工具，炉火整夜不熄；这火光是村东头的篝火，老村长正带着一群小孩子烤火，孩子们围坐一圈，篝火驱走了寒冷，孩子们脸上都红扑扑的。爷爷和孩子们讲起了普罗米修斯盗火的故事，正说到普罗们修斯被宙斯惩罚，女孩子们流露出伤心的神色，男孩子们露出愤怒的表情。
正在这时，老村长发现了不远处的普罗米修斯，他不敢置信地呼唤着普罗米修斯的名字。孩子们兴奋地高声欢呼，把普罗米修斯团团围住。大人们也从四面八方赶过来，人们簇拥着普罗米修斯。人群里不时传来“太好了，太好了！”“普罗米修斯，我们真感谢你啊！”“你受苦了！”“你是怎么得救的？”普罗米修斯微笑着一一回答。
村长代表大家对普罗米修斯说：“普罗米修斯，感谢您把火种带给我们，这火种改变了我们的生活，使我们的生活变得温暖美好，您是一个伟大勇敢的神啊！”村长回过头，对大家说：“让我们用自己的方式来感谢这位无私的天神吧！”大家欢呼着把普罗米修斯举起，抛起来，又接住……
关于普罗米修斯的后续作文【三】
当我灰心丧气地想离开小树林时，老人用鼓励和期待的目光望着我，双眸微微颤动，仿佛在对我说：“孩子，坚强起来，勇敢起来，别人说你拉得不好，你就要更加热爱小提琴，更全身心地投入你拉的曲子中！随心灵的微妙变化拉曲，你在拉曲时是什么心情，从你拉的曲中就能听出。孩子，你在逃避拉琴！不要逃避了，你应该和琴成为好朋友，加油！”
当我每天去小树林拉琴时，他平静地望着我，仿佛在说：“孩子，你看看你周围的青松绿柏，哪个不是经历风霜雨雪，才能从小苗长成坚韧不拔的参天大树，你正在成长，经历点挫折不算什么，胜利就在前方！”
当我渐渐奏出真正的音乐时，他慈祥的眼神平静地望着我，仿佛在说：“孩子，我为你自豪！你看，你拉得多好！离成功仅一步之遥了，你会成功的！”
我在家用上午的时间，努力做了一份我认为很精致的贺卡，做为感谢，还附上了一块雕有“谢谢您”的松香，放在了他家门口。之后，我又一如既往地来到小树林，什么也没说，挑了一首《感谢您》练习，老人眼中映出了泪花！从此以后，我们一直遵守着“小树林之约”，这成了我们这对奇特师生的一个秘密。
关于普罗米修斯的后续作文【四】
传说地球上没有火种，人类的生活非常困苦，没有火来照明，没有火烧熟食物。普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的天神，他看到人类生活在黑暗中，决心为人类盗取天火。
那天，人类正在大眼瞪小眼地等着明天的到来。就在这时，一个人看到有个人从天上下来了，便招呼大家都来看。人们走近一个看，是普罗米修斯，他手里还拿着火。大家高兴极了，又跳又叫。“我们再也不用再黑暗中度过一个又一个漫长的夜晚了!”“我们终于可以不吃生的东西啦!”......人们双手合十，对普罗米修斯鞠躬，表示感谢!后来，人们就用火来烧熟食物;用火来打造工具;用火来取暖;用火来驱赶凶猛的野兽;用火来照明......
人类文明向前迈进了一大步。
关于普罗米修斯的后续作文【五】
她不是聋子？天哪，这怎么可能？父亲和妹妹一听到我的琴声就呵斥我立刻停止，而一个音乐教授却可以每天早晨都忍受我的“折磨”？我每一的琴声被教授听，还被她用心感受？妹妹都没有受到如此待遇，而我却能被教授鼓励。我被这快乐激动冲晕了头。
如果最开始我就知道她是一位教授，我会怎样呢？如果她告诉我她是一位音乐教授，我会没有信心站在她面前演奏。在家没有信心面对父亲和妹妹演奏；在树林里又要面对教授，那我或许对的琴技越来越自卑，不敢面对任何人演奏，我还有可能会放弃拉琴。但她却成为一缕恢复我信心的阳光，不停鼓励我，让我更加刻苦练琴，取得了今天的成绩。
她用善良的谎言让一个自卑的我，走向一个面对千百人仍能自如演奏的我。
清晨，我再次来到了树林，又见到了“耳聋”的老人。我仍像往常一样把她当作一个耳聋的老人。她用谎言来帮助我，她善解人意地鼓励、用我最需要的温暖的话语夸奖我，她一定不想让我发现她的谎言。我也作一回像她一样善解人意的“撒谎者”。我要把知道她是一个音乐教授的事当作一个秘密，永远藏在心里。
她是我最早的、唯一的听众。她和我心里现在都藏有一个秘密，这个秘密会一直保留在我们心间。我也永远感谢她。
关于普罗米修斯的后续作文【六】
“聋子”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”······
我不由地“啊”！了一声，久久合不拢嘴······
我的心怦怦直跳，脑袋里千头万绪，浮现出老人与我的一幕幕。那些画面已深深刻在了脑海里，那些鼓励的话语。我的五味瓶已崩溃，都崩发了出来，时酸；时甜；时苦；时辣······父亲和妹妹是我至亲的人。对于拉琴，他们的指责让我及其沮丧；而音乐学院最有声望的教授，却不辞劳苦默默地守护着我这样一个拉琴像锯木头的人，让我最终拾回信心······阳光明媚时，老人慈祥地坐在木椅上；寒风刺骨，风雪交加，倾盆大雨·····也是一如既往地，坐在木椅上慈祥和蔼地对我笑一笑，也是一如既往地平静的鼓励着我。
那晚，我觉得：时间是那么漫长，度秒如年。
天刚刚亮了一丝，我就跑出了家门，想当面来感谢这位“耳聋”的老人。
老人来了，我尽心尽力地拉着曲子。心里洋溢着一种美满，幸福的感觉，热泪盈眶的我顿时一句话也想不起来了，只是紧紧相拥。我想：我要说的话教授的心已经感受到了······
关于普罗米修斯的后续作文【七】
尽管我经常忙于演出而不能如期来这里拉琴，老人却依然每天清晨在椅上静静地等待着我。
直到最近，我无意间发现老人日渐消瘦，原本像潭水般的眼神黯淡无光……而当我询问老人为何如此憔悴时，她只是笑而挥手，示意我继续拉琴……
直至有一天，老人并没有早早地坐在木椅上等待。而我，就这样不习惯地练了一天、两天、三天……
我终于按耐不住，来到了老人的家门口。开门的是一位面无神色的中年女子，得知她便是老人的女儿。她没说几句便哽咽起来：“就在几个月前，母亲得了癌症，我曾无数次苦求母亲住院医治，可她却说：药物只能治疗我身体上的疾病，而我真正需要的是精神上的治疗。”她握住了我的手，激动地说：“我常年在外，父亲又英年早逝，陪伴母亲的日子屈指可数，母亲的话让我日夜难寐，我曾以为给母亲最好的物质生活才是她所希望的，可当我恍然大悟想作补偿时，母亲最终没能给我这个机会。谢谢你……谢谢！母亲孤独的时候除了音乐可以陪伴，至少，还有你……”之后她还说了许多，我却一句也没听进去，只是静静地站在那里，心，很是沉重……
傍晚，我来到了树林里。微风吹落了树枝上的枯叶，残阳打在脸上略带着一丝暖意，这是多么熟悉而又亲切的地方！我万万没想到，老人把墓址选在这里。我拉响了第一支曲子，而她，却成了真正的“聋子”……
关于普罗米修斯的后续作文【八】
传说地球上没有火种，人类的生活非常困苦，没有火来照明，没有火烧熟食物。普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的天神，他看到人类生活在黑暗中，决心为人类盗取天火。
那天，人类正在大眼瞪小眼地等着明天的到来。就在这时，一个人看到有个人从天上下来了，便招呼大家都来看。人们走近一个看，是普罗米修斯，他手里还拿着火。大家高兴极了，又跳又叫。“我们再也不用再黑暗中度过一个又一个漫长的夜晚了!”“我们终于可以不吃生的东西啦!”......人们双手合十，对普罗米修斯鞠躬，表示感谢!后来，人们就用火来烧熟食物;用火来打造工具;用火来取暖;用火来驱赶凶猛的'野兽;用火来照明......
人类文明向前迈进了一大步。
