上午,我们去参观了隧道博物馆,从中知道了许多关于隧道的知识。原来我们家附近的.大连路隧道是我出生那年建成的,和我一样也九岁了呢!
下午,我们去东南东参观,这里是孩子们的乐园,让我们今天体验生活,也当一回小大人。其中,我最感兴趣的是做寿司。我本以为做寿司很容易,谁知刚开始就不顺利。我不是把米饭撒了,就是卷得太难看,看着同学们都变魔术似的做了一个又一个,我却一个也没完成,心里十分焦急,心想:唉!怎么办呢?我有点灰心丧气,想打退堂鼓。这时史佳走过来,关心地问:“你怎么了?”“我总是做不好。”我嘟着嘴生气地说。听后,她一边做一边耐心地说:“别灰心,我来教你。首先把一张海苔放在竹帘上,再把手浸在水里防止拿米饭时粘手,接着再把米饭铺在海苔上,然后把海苔卷起来,最后一只手拿着寿司,一只手拉竹帘,一个美味的寿司就完成了。”我照着她的方法果然做出了一个个精美的寿司。望着我亲手做的散发出诱人香味的寿司,还真舍不得吃呢!我挑了两个外观最漂亮的寿司包好准备带回家给爸爸妈妈吃。接着我又做了几个分给同学们品尝,看着他们狼吞虎咽的样子,我开心极啦!不知不觉中,返程的时间到了。我和同学们依依不舍地离开了东南东,乘上返程车。
回到家,我迫不及待地拿出寿司给爸爸妈妈品尝。爸爸切了一块放在嘴里,慢慢地品尝着,眼睛眯成一条缝,像是在品味一道美味佳肴,连连称赞:“太棒了,真好吃!”我听了美滋滋的,心里乐开了花。
今天秋游真开心,既增长了我的科学知识,又培养了我的动手能力,还能吃到美味的寿司呢!
虽说十月的早晨凉丝丝的,但同学们极度的兴奋,没有让他们感觉到一丝凉意。拓展训练马上开始了,老师让学生排队进入场地,家长紧随其后。场地内早有几位英姿飒爽穿着迷彩服的教官在欢迎我们。首先,教官给我们和家长发了迷彩服,等我们全部换上了迷彩服,所有的'家长和同学都变成了军绿色,一个个好威武、好神气呀,我也变成小军人了!领头的教官把我们分成了三个队,吩咐我们各自给小队起队名、口号和队歌。我被分在了第三队,我们这一队的成员很活跃,为自己起了个好听的队名”红星队“,还有一个响亮的口号”红星红星我最亮“。场地上,三个队热火朝天的训练着。第一项比赛开始了,雄鹰队、蚂蚁队,还有我们红星队个个斗志昂昂,不过最终是我们红星队获得了胜利,我们高声欢呼着。第二项是气球接力赛,同学们各自把气球顶在头与前面同学的脖子中间,听着家长的指导,努力的比赛着,很快这一轮的比赛结束了,我们红星队又赢得了胜利。休息了一会儿,我们又进入了第三项的比赛——盲人接力。这一项比赛特别有意思,有些家长在教官的错误引诱下竟跑偏自己的跑道十万八千里,把大家乐的捧腹大笑,太好笑了,哈哈哈……今天的活动内容特别的丰富,我们通过自己的努力,捡到了许多弹壳,同学之间学会了分享。
中午,老师、家长和同学们共同完成了一顿集体大餐——美味的饺子。在这么大的集体里吃着自己包的饺子是多么的美味呀!下午,大家不畏炎热,又进行了齐心协力比赛和同学们最为期待的CS真人对战活动,同学们玩的热火朝天,特别的开心。活动在同学们充满快乐的笑声中结束了,是那么的开心和令人难忘。多么希望今后有更多这样的机会。
1.准备阶段。小学英语教师首先要做的就是要了解新课标对小学生各个年级段的不同要求,据此设计活动的内容和目标,从而达到提高教学质量,提升学生能力的教学目的。如笔者是在教授句型“what colour is it?”时就采用了活动式教学方法。教学的最终目的是怎样让学生听懂教师用what colour is it?的句型发出指示,学生尽可能快速地作出反应。所以语法的意义可以略讲,发音在活动过程中个别纠正即可。小学英语教师要做的就是先让学生对这个活动产生兴趣,从而提高英语学生的效率。做到了这一点也就达到了本节课的教学目标。
2.活动目标和内容的确定。教学目标一定要明确,此目标就决定的内容应该怎样进行。可以多准备一些五颜六色的Cards,可以设计为听教师提问,然后指定学生回答。之后,教师提问,学生抢答。最后,可以是一个学生提问,其他学生抢答。层层深入,真正做到让学生扎实掌握这一句型,脱口而出用英语。这样设定有利于让学生参与到教学中来,实践证明,这种学习方法效果非常好,每个学生学起来都兴致高昂,掌握熟练。
4.选好角色。这一环节非常重要,关系到整个活动的成败。首先教师的角色定位一定要准,教师是设计者、指挥者和监督员,要随时做好身份的转换。学生的角色也要设定好。如第一轮中,教师提问,学生回答,对于一些基础好的学生可以问难一点儿的颜色,对于一些基础较弱的学生可以提问一些简单的颜色。第二轮中教师要对学生的反应加以点评,表扬先进,鼓励发言不踊跃的,从而达到全体参与的目的。第三轮中,教师分组一定要适当,其中有学习好的,也有学习差的,这样可以优势互补一下。
5.设置好学生座位。心理学表明,不同的学生座位布局会产生不同的教学效果。如果学生分成小组,自由讨论,学生的自由度很大,教师就会自然流动于各个小组,做适时地指导;而如果学生的座位是排成半圆形围绕教师的,那肯定是教师为主,但学生之间也可以面对面地交流,提高了学生的地位,他们也会较为活跃。而对于传统的座位,学生在下,教师在讲台上讲授,教师的地位就非常突出,不利于活动地进行。所以,教师一定要依据班内学生的情况和课程的要求进行座位设定。
6.活动实施。在整个活动的进行中,教师要设置好每一个阶段的分目标,如第一阶段的目标主要是夯实基础,让每一个学生都会说“what colour is it?”而第二个阶段的目标是培养学生的反应能力,激发学生兴趣,第三个阶段的目标是提高学生的表达能力和运用能力。
(1 模版1
Different people have different views on_____.Some people think that_____,whereas others aegue that __________.
As far as I am concerned, I agree with the opinion that ___________.For one thing,I firmly believe that ___________.For another,_____________.Just think of________,who/which_______.
Taking all these factors into consideration,we may safely come to the conclusion that______.Only if_______can we _______,just as the saying goes,________________.
(2模版2
In recent years there have been many reports of ________.It turns a new chapter of _________in China,and will have far-reaching effects in the forthcoming years.
The biggest benefit,in my eyes,is that_______.In addition,_______.Finally,______________.
Apart from the benefits mentioned above,we should also face several unavoidable challenges.In the first place,_____________.In the second place,________.What’s more,_______________.In summary,we should_______________.
(3模版3
Nowadays more and more ______are commonly and widely used in everyday life,ranging from __________to_____________.
The popularity of _______will have a great influence on ______.On the one hand,_________.On the other hand,__________.
To conclude,____________are just like a double-edged sword.With them we may________.However,one point should be kept in mind that we should make sensible use,always being a master instead of slaving of them.
这样的教学方式学生特别喜欢,因为学生不再像以前那样被动地听和记,学习环境活跃而轻松,学生之间、师生之间的交流和互动大大增强,锻炼了学生的听说读写的能力,而且学生还会从中思考语言的准确性、肢体语言的得体性,从而真正营造一个英式课堂。“学”是为了“用”,活动式小学英语教学课堂就做到了这一点,把学到的英语知识和技能运用到活动中去,达到了活学活用的教学目的。另外,活动式教学方式更有利于培养学生的自信,运用英语来做一些力所能及的事情,取得一点儿小成绩,从而进一步提升学习兴趣。在活动中,学生一定得与不同的人交往,这也培养了学生思考、决定、再反思的处理问题的'能力,培养了其合作能力。
Recently, there is a popular saying: the world is so large that I want to have a look! As more and more people travel around during their holidays, tourists have brought large sum of money to the local people.
However, too many tourists also bring some problems to the local life. The most serious problem is the pollution caused by the uncivilized tourists. It’s reported that there were thousands of tons of rubbish left after the flag-raising ceremony on Oct. 1st. The uncivilized tourists left their rubbish wherever they go, polluting the local environment. Another problem is the traffic jam caused by so many tourists.
Tourist can promote the economic development of the local areas, but the pollution caused by those uncivilized tourists has brought severe problems. The local tourist authority should set up relative laws to protect the environment of the local areas, and every tourist obey the laws and help to make the places of tourist more beautiful!
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