《寻找大池塘的青蛙》是一本类似寓言的心理读物。至今,我已读完第四遍了。
这是一个十分久远的故事……主人公兵儿,是一只拥有完美跳跃天赋和实力的青蛙。当我读完第一遍时,我不由得感慨兵儿那传奇的一生!全书叙写了三个“大的改变”;这将故事划为了三个层面:一是兵儿动身寻找大池塘的缘由——池水干涸,它无法再潜在深水中优游自乐。它开始思考“改变”的含义以及它所带来的是什么。二是兵儿险些丧命在树林中时,他战胜了耳边响起的那一遍遍“不自量力”;遇到了改变它一生的贤师老猫头鹰。在猫头鹰的启发下,兵儿开始渐渐成长起来。最后一层,堪称全书亮点的“噗通河之险”!猫头鹰的死直接影响了兵儿那志在必得的一跳。当它被急湍利石磨砺到不得不放弃旅程甚至生命时,老猫头鹰的话使它又一次觉醒——顺流势而走,噗通河最终把它带到了它的目的地。
回想现实,当我们面对困难,何尝不是被恐惧所牢牢束缚、患得患失?或者说,我们并没有勇气和毅力去不断尝试克服。因为我们惧怕黑暗,惧怕黑暗中未知的路途。在那同时,我们也应该渴望探索,打着信心的明灯才能照亮未来的路。
在我们的学习和生活中,从不缺少良师益友。只是,为什么我们仍然无法学入心中?我在这本书中找到了答案:因害怕失败而失去尝试的信心;怕学而无终便选择不学。但是,那就一定是正确的吗?不,不是的'!实际上,我们连自己到底想要什么都不清楚;没有目标,不敢尝试;怎能发现良师益友?要知道——机会,向来只留给有准备的人。
我常听人说:“兴趣是最好的老师”。读了这本书后,我更加确信这点了。青蛙兵儿所经历的噗通河之险告诉我们:当我们无法抉择时,顺其自然,有时自身的潜在优势也会是人生旅途上的转折点;也会是克服难关,跨越砾石的关键!所以,做我所爱,爱我所做;有目标的活着,走下去。
圣人执一,以为天下牧!同是人生路上的旅人,我相信那句话——无论是学习还是生活,最怕的便是没有目标而茫然前进。诚然,若非摔跤,旅程便畅通无阻,那么终点也没什么好期待的了。我想我们也该好好思考猫头鹰说的那些话了。
青蛙兵儿的故事并没有完结,它还存在于我的心中。我相信,在未来的旅途中,我会从此书或是其他书籍里领悟到更多更深的哲理;或是关于人生,也或是关于梦想、未来……而现在,确立目标,朝未知的旅途进发!
金秋送爽,天高云淡,瓜果飘香,五谷丰登。在这个美丽的季节里,我们迎来了伟大共和国六十岁的生日,我观看了六十年以来最隆重的阅兵式。
北京的天安门广场是阅兵的地点。“鸣礼炮!”随着一声指令的下达,六十门礼炮响彻九百六十万平方公里。长安街两旁,海、陆、空三军威武地站着,准备接受检阅。“同志们好!同志们辛苦了!”的话语犹如和煦春风,温暖军心。“首长好!”战士们的回答犹如惊雷回荡,山呼海应。
开始阅兵了!首先走来的是步兵方队。那一排排整齐的战士雄赳赳、气昂昂地从天安门城楼走过,一看就知道那是一支纪律严明的部队,我的心中充满了敬意。步兵共分为十四个方队,有特种兵部队、海军学院方队、水兵方队、海军陆战方队等等。在以前抗日战争和解放战争的时候,步兵是主要的作战部队,所以,步兵也是一支拥有光荣传统的部队。
紧接着步兵后面的'是那些坦克和核武器部队。有九十九式坦克方队、九六A式坦克方队、火箭炮方队等。这些威武的庞然大物,展现了中国武器的现代化和科技化,是我们中国科学家六十年的劳动结晶。
这时,天空中出现了一道道彩虹。哦!原来是空军们的飞机留下的彩线啊!首先向我们飞来的是预警机,它装有雷达,能准确的测出敌人的位置,指挥其他飞机作战;然后飞来的的是歼击机,它能大量地歼灭敌人的飞机;紧接着是轰炸机,它负责轰炸敌人的地面目标;最后的是加油机,顾名思义,它是给远程飞行的飞机加油的。空军叔叔们驾驶着飞机在天空中翱翔,好不自在。看到祖国如此现代化,我的心中激动、骄傲、幸福、自豪。
在新中国成立的六十年里,我们的祖国越来越富强,越来越美好了!这一切一切是多么来之不易!所以我们要努力学习,把新中国建设得更加美丽富强。
祝愿伟大的祖国母亲更加繁荣昌盛、国泰民安!
红红灯笼高高挂,红红地毯铺地上。天安门广场在人们的装扮下显得格外的喜庆和热闹。
天安门广场在花妹妹们的拥簇下,显得格外的隆重。 主持人动听的嗓音,仪仗队坚定的步伐,激情澎湃的歌声都来庆祝祖国母亲的生日。我们的祖国就像一个巨大的摇篮哺育着我们这些祖国未来的接班人。
仪仗队的步伐,让我大吃一惊,他们怎麽走的那么整齐,那么标准呢?台上一分钟,台下十年功。他们能练得这麽好,而背后却不知吃了多少苦,流了多少汗呢!看着一个个方队,我心里不禁一叹:我们的祖国航天事业蒸蒸日上,国防事业发展快,人民文明发展快。快!快!快!一次次的成功见证了我们伟大的中华民族的实力!每当我看到这些伟大事迹的时候,这时我会拍拍胸脯大声喊:“我骄傲我是中国人!”
现在,一颗沉睡多年而今又苏醒了的种子在我心中萌发了:中华民族的希望就寄托在我们身上!一定要好好学习,以自己最优异的成绩回报社会,为建设祖国出一份力!让我们从现在开始一起努力吧!
上学期,我们学习了课文《海伦·凯勒》,被海伦·凯勒热爱生活、不屈不挠的精神所感动。最近读了她的自传《假如给我三天光明》,同样被她的坚强、奋斗、乐观与勇气所震撼。
海伦·凯勒,一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部着作,被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大偶像。时隔100多年,当我们穿过悠长的时光隧道,回眸凝视这位度过87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,我们不由得惊叹:生命的奇迹究竟是如何诞生的?在《假如给我三天光明》中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名着,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界。知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?
与海伦比,我们真是太幸运了。我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜。要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,掌握丰富的知识。用知识武装自己,用知识为祖国为人类作出自己应有的贡献。因为,知识的力量是无穷的,知识能创造人间奇迹!
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