二十年后的家乡五年级金奖作文(二十年后的家乡五年级作文最好的)

二十年后的家乡五年级金奖作文(二十年后的家乡五年级作文最好的)

首页话题更新时间:2024-01-07 08:10:17
二十年后的家乡五年级金奖作文(二十年后的家乡五年级作文最好的)

二十年后的家乡五年级金奖作文【一】

有一首歌如此写着:“有一首歌在岁月中轻轻唱过;有一个梦,在我们心中静静溜过……”年少的我,或许还没有经历太多的沧桑血泪,也没有多少光荣历史,但“生命”这个抽象名词对我而言,始终是一个最大的问号;因为,我常常想着,也努力思索着,究竟二十年后的我会在哪里?过得怎样?做些什么?

不过这个疑问,有时似乎也会遗留一些线索。在我的记忆最深处,就藏着那一段忘也忘不了的快乐时光,应该是我二十年后最向往的国度──美国。三年前,我随着父母到美国读书,克服了语言障碍,让我很快地融入异地文化,也结交许多好友,那段岁月就在我生命中洒下希望的种子。我曾经在生日时许下愿望:祈求上苍,赐予我能力,赐予我机会,让我可以再续美国梦……

我喜欢在美国,那个崇尚自由自主,无拘无束的教育环境,学校也没有成堆成叠的参考书与测验卷,我也不须被紧凑的补习与作业簿压得喘不过气来,好比囚禁的灵魂获得了释放。那是属于我的梦,那个梦的一撇一画,就清晰明显的刻划在我的心底深处,无时无刻在脑海中盘旋!

我不是盲目无知,只会作梦空想的小男孩,未来存在着多少困难与危险,正虎视眈眈地在前方险阻着我,准备考验着我。追名逐利也不是我的终极理想,金银珠宝亦非我的归宿,虽然“梦想”未必能一五一十地成真,但我会努力以赴,继续往前走去,因为那多年前许下的梦想引领我,那是我心的方向。

二十年后的我,将在异地落地生根,实现我的梦想,发光发热,成为华人之光!

二十年后的家乡五年级金奖作文【二】

二十年后,我已三十多岁了,是一位从地球开往月球的宇航员。我“驾驶着,乘载五百多位旅客的‘地月号’加足马力,开往月球。

在工作期间,我经常回忆和思念童年时代,小学读书的情景。是龙洲小学陪伴我走过六年春、夏、秋、冬,把我从一株小树苗培养成参天大树,成为祖国的.栋梁。所以,我决定抽时间去龙洲小学走一走,看一看。

走到学校门口,“啊学校的变化真大呀!”我情不自禁的喊了起来。20年前的龙洲小学已经重建了,大门口,九个金光灿灿的大字默默向我打招呼,“浙江省__学院”。我惊呆了,十几幢高楼大厦展现在眼前,有教学楼,有办公楼,还有宿舍,全是用水晶做的,比钢铁还硬,气势雄伟,光彩夺目。

走进教室,前方有一块电影屏幕似的显示屏,每张课桌上都有电脑和耳机。水晶墙壁能调节温度。教室内全用高科技电脑操作,有打扫卫生的机器人,自动批改作业的电脑。我还去了地下操场。

有了这所学校,我国的科学技术会有更多的创造发明,突飞猛进。20年后故乡人们的生活无比幸福,故乡变化真大呀!

哦!故乡就是这样处处让人思念,童年就是这样处处让人回忆。

二十年后的家乡五年级金奖作文【三】

天将拂晓,温暖的阳光射向了那扇会反射出绮丽光线的窗户,跟着光线前进,发现那扇窗户里头的房间杂乱无比,地上堆满着琴谱,找不到任何路可走,就像好奇的小鸟想到荷花田里休息但却找不到田埂,床上的棉被与笔作伴,床旁的钢琴谱就像一栋高楼大厦一样,似乎高得看不见尽头,更别说房间里的书桌了。剎那-门被打开了,好奇的光睁大眼睛,想看看。了解这个房间到底是谁的?门被缓缓的打开,走进来的竟然是二十年后的我。

二十年后的我是一位非常知名的音乐老师,曾在世界各地巡回演出。每次上台表演的时候,总是散发着一种优雅和自信的光采,演奏的曲目,更是带来了许多的震撼,因此获得大家的掌声和喝采,也掳获了众人的目光。

犹记这二十年来,我经历了许多风风雨雨,度过了许多艰难的关卡,努力创作,却无人知闻,几度想要放弃,但在老师和家人的支持下,让我坚持,努力下去,直到某位音乐大师欣赏到我的作品,并带我到美国各地巡回演出,但还陶醉在美梦当中的我,永远不知道悲剧的来临。一直到那位大师的过世,我就再也没有到各地演出,美梦也就此划下了既悲伤又哀愁的句点。不过为了他,我决定承受着失去友人的痛苦,站起来继续努力,让音乐飞扬到世界的每个角落。

经历了那么多的事情,使我在知识与技术中成长了许多,希望下一个二十年能够有更杰出的表现,并拥有一栋属于自己的音乐楼房,小阁楼和管家,让自己沉浸在音乐的世界里,创作出更多永垂不朽的音乐,使美梦成真,并在世界上用动人的音乐,感动更多人,为自己留下更多。更美好的回忆!

二十年后的家乡五年级金奖作文【四】

二十年后的我,会是什么样子呢?我要留着一头的长发,我的打扮入时,衣服全是白色或黑色,大多是身着牛仔裤,还有两件小洋装和一件礼服可以搭配,这样才可以展现出我的活泼与俏丽。生活过得多采多姿,每天都齐带着许多新鲜事发生,而且有好的心情。

二十年后的我,要当一位羽毛球老师,跟学生一起分享打球的喜悦,享受在球场上驰骋的乐趣。而且每年都带他们去比赛,让他们能与羽毛球的同好一起切磋球技,以球会友。相信这些学生除了喜欢羽毛球之外,也能借由运动锻炼强健的体魄,更重要的是培养运动家精神。

二十年后的我,我想去教育有障碍的学生,教他们写字、画画,做面包、做菜……等。因为每当我看到这些身心障碍的孩子,心中总会兴起一股莫名的怜悯之心,觉得这些孩子好可怜。他们要比别人活得更辛苦,甚至还受到别人以歧视的态度对待。所以我期许自己,要救救这些孩子,让每个孩子都是平等的。尤其是这些可怜的孩子,可以受到我全心的付出和关怀,在我竭尽心力的关怀和教育之下,让有障碍的人也是对社会有贡献的。

二十年后的我,要组一个快乐圆满的家庭,先生是个爱孩子的爸爸,工作可以早出早回,有足够的时间可以陪伴家人。而且我们拥有两个小孩,大的是活泼帅气的男孩,小的则是温柔美丽的女孩,他们不但功课优异,体育、美术也样样精通。一家四口也可以住在一栋空间很大的别墅里,我们和乐融融的一起生活,一起享受天伦之乐。此外,我也希望我嫁出去以后,也可以常常回去看爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,娘家也装潢得像欧洲建筑的风格。

现在,十二岁的我,梦想不断的改变,但是现在我所担心的是,可以给我幻想的时间越来越少了,因为我要赶快定下我的梦想,并脚踏实地的向这条道路迈进,让我的梦想在二十年后展翅高飞,迎向灿烂人生。

二十年后的家乡五年级金奖作文【五】

接着,我到了一家高科技公司。这里好大好有气派啊!四周紫红的柱子上雕刻着尊贵的龙凤,栩栩如生,仿佛它们正在欢乐地飞腾跳舞;抬头一看,金黄的'琉璃瓦在阳光下闪耀的光芒。再一看工作人员,竟是几个机器人。哦,原来是工作人员把机器人调整好并让它按程序办事,而真正的工作人员只需要在旁边观测它们的动作是否正确。我仔细一看,机器人正在进行一种试验,它们用一种微小的东西放在耳边,就可以听见自己想听见的声音。

最后,我来到公园。在金色的阳光下,公园显得更加色彩斑斓,优雅怡人。园内,奇石累累,小路幽幽……这山光水色,鸟语花香,把整个公园打扮得如人间仙境一般。

好了,我们就“旅游”到这吧。

我坐着时光飞机回到了二十年前,让我不免有些不太适应。不过,我相信在不久的将来,那一切都会变成现实。

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