考研作文署名忘了怎么写【一】
因为他太可怕。夜晚，一个让我丢失了珍贵的东西的“东西”；夜晚，让我无数失眠的”东西”；夜晚，独自一个的恐惧。
我不记得曾经在这个时刻丢失了多少，只记得，那也是一个恐惧的夜晚，20xx年9月30日，只是一个来不及的拯救，和一个不碰巧的触动带走了外公的性命。那天夜里出奇的静，我只能用被子蒙住自己的头，低声哭泣，真的'是太静，让我感到周围的夜幕像魔鬼似的爬到床上。我不记得当晚所干过的事，只记得周围的“鬼”和窗户外的景——那东西似乎一闪而逝，那或许就是流星吧！可我又哭了，流星落了，只不过落得慢了，但心还是碎了，我知道，外公他回不来了。青木和我说过：一颗流星的消逝就等于一颗生命的陨落。真的，我恐惧夜晚，从这时刻起。
我无数次回想起外公离世时，我的伤痛。无数个夜晚我梦到外公那慈祥的面孔。外公不会回来了，我的心里似乎空了一块。夜晚太黑，太黑，几次回忆，几次痛苦。
“忘了吧！”我对自已说。夜晚没什么好怕的，只不过我的内心拥有一种对死亡黑夜的恐惧罢了。流星的缓慢也许是它也想多待一会儿，他也想看熟悉人、陌生人最后一眼，再与他们交谈。那晚，我望着那颗流星，彷徨觉得它在跟我说话，就像外公跟我说话一样：不要害怕死亡，它只不过是人生的一场经历。
考研作文署名忘了怎么写【二】
书信，日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来，它形成了自己独有的固定的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。
称呼：第一行顶格写收信人的名字称呼（或只写称呼），有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词，表示对收信人的亲热和尊敬；接着加个冒号，表示下面的话是对他说的。
正文：另起一行空两格开始正文，也是书信的内容。正文部分通常先写问候的话。问候是一种礼节，问候语很多，有节日的问候，如“新年好”“春节快乐”等；有季节性的问候，如“夏安”“冬安”等。也有开头问候身体健康，工作和学习情况的，如“近来身体可好”“近来的学习好吗？”等等。问候语可以独立成为一个段落。
正文是书信的主体部分，是写信的目的之所在，写信人要说的话，要办的事都写在这里。正文的内容在问候语下一行空两格写起，转行时要顶格写起。如果要说的话，要办的事多，应该分段写，每段写一件事，写完一件事，再写另外一件事。每段开头都要空两格写起。
结尾：正文写完后，要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话，也叫致敬语。致敬语要根据对象不同而不同。如果写给长辈，可以写“敬祝健康”等；如果写给平辈，可以写“祝学习进步！”等。而“此致敬礼”是比较通用的，适合一般人的结束语。结尾的“此致”“祝”等可以紧接正文写，也可以独占一行，空两格写。“敬礼”“健康”等祝愿之情，要另起一行顶格写。
署名：写在正文结尾后的右下方。可以根据信纸剩下的多少，决定署名与致敬语的距离。署名时根据与收信人关系的亲疏，可带姓，可不带姓。习惯上，还按与收信人的关系，在名字前面加上“孙”、“弟”“老朋友”等称谓写在名字的左上角，字体小一点。
日期：一般写在署名的下边。日期最好是把年月日都写出来，便于收信人了解写信时间。
考研作文署名忘了怎么写【三】
其实我不算什么记性特别好的人，背书的时候我大部分都是最后几个背会的，但奇怪的是，像我这种记性，却偏偏把一些糟糕事记得特别清楚。
比如说前阵子的一次模拟考，数学就考了个90.5分。可能在有些人看来还可以，但是以我爸妈和我自己的标准，这个分数可以说是相当于70分。虽然看我其它卷子的分数都是97、98，平均分不低，这个90.5算是失误，但我却一直耿耿于怀。
我曾经也告诉过自己，忘掉它，这个只是个失误，失常发挥什么的连我们班
的那些超级尖子生都有过不少次，没什么大不了的，一直记着只会让心情更不好，反而影响成绩。但不知怎的，我对这个分数始终念念不忘，做数学题做着做着就会想起来，特别是做到不会的题时。
虽说记性好不是坏事，但此时此刻我却是那样的羡慕那些记性差的人，期待着有一天，当别人问起我：你上次考了几分？时，我会说：啊？我忘了......
先不说学习，就讲平时生活习惯。最近我的东西总是丢，什么橡皮啊、笔盖啊、甚至是圆规，都不见了，一不见我写作业就不方便，一不方便我就得去借，一借多了别人就不肯了，一不肯我又得去买，一买我的钱包就瘦了。于是我就一边想，一边心疼我钱包，一边心疼我钱包又一边想，如此恶性循环，种种不良情绪一直缠着我。我多希望我能忘了这堆破事儿，或者说让别人忘了我经常向他们借东西。
唉！虽然好记性是大家都羡慕的，但有时记性差一点似乎还能让人舒服一点，不是有句话忘却真得是一种奢望，但
我还是希望能通过自己的努力改掉这些坏毛病，同时也证明自己通过不断的努力，能使我不断进步和提高，那这些过去的事就不算事，真正忘了吧！
考研作文署名忘了怎么写【四】
这句话，似乎已成了我们偷懒或者逃避一件事的借口。我们常常拿忘记来应付。可这究竟是真的忘了？还是从一开始就没有去记？是自己真的记不住？还是为自己的错找个理由？
人的记忆是有限的，有些事因为没有太注意、重视而忘了；有些事因为不想记起随着时间的流逝而忘了；有些事，甚至因为一场意外而忘了。我们每天都发生着各种各样的`事，开心的、伤心的、感动的、悲惨的……时隔多年后，有些事可能印在脑海里挥之不去，而有些事却想拾也拾不起来。
归根结底，一件事记或记不起来，大多都是自己的心理因素。而忘了，很多时候也是因为自己对事情的不重视、不认真，那种被动感。可是，你知道吗？有些事你必须记得，因为那是任务那是承诺——是一种责任！
妈妈在出门前叫我把房间整理好，我敷衍的答应后，就置之不理。直到妈妈回来，看到房间还是乱糟糟的，便问：“怎么没有整理呢？”而我却用一句：“我忘了，待会吧！”再一次的敷衍了事。但是，我真的是忘了吗？那既然这样，当初何必答应呢？说了会整理，为何又不整理呢？待会，待会，总是待会。直到最后妈妈看不下去了，替我整理，然后进行教育。
我们常常给出了承诺，却以一句忘了而违背诺言。
老师布置的作业没有完成。当老师问：“为什么没有写作业？”而这时，又是一句：“我忘了！”作为答复。其实，的时候，不是我们忘了那项作业，而是忘了用认真的态度去对待作业，我们常常不能让作业一气呵成，总是写着写着心思就飘到别处去了。或是因为最开始就没有好好登记作业，漏记了一项，而没有完成作业的。
但是，老师布置下来的作业，那是一种任务，是一种你该认真去对待的任务，是一个对你有益处的任务，却因一句忘了而做到了漫不经心。
承诺也好，任务也罢，它们所表现的就是一个人的责任心。达到了，完成了，说明你对这件事有责任感；违背了，没做到，说明你只想草草了事，不用心。
“哦，我又忘了！”请不要再拿这句话当做你错误的挡箭牌。
