我叫方雨,今年11岁,上五年级。
我有长长的头发,细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛,苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的爱好是看书、下象棋。我先说说书吧。
书是我生活中必不可少的一部分。我爱看书,有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书迷。有一次,我正在看书,看的津津有味,妈妈叫我下楼买糖,我正看到一段笑话,哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西,我连忙去买。买回来我又去看书。妈妈问:“怎么买的是盐?”我真粗心呀!
下面该说象棋了,当我觉得无聊时,就和弟弟下棋。如果打成平局,我还要再来一次。要是我赢了,我一蹦三尺高。要是我输了,我就找我的快乐宠物古筝谈(弹心去了。
该说我的快乐宠物了,我学古筝两年半,弹的还不错,比赛中还得了二等奖呢!羡慕吗?画画就不说了。
看了我的自我介绍,你想和我成为朋友吗?
我叫郑好,今年9岁了,是个小女孩,身高差不多1.4米,是个中等个子,皮肤有些黄,是个地道的中国人。我胖胖的,在那又大又圆的脸上,镶着两颗葡萄似的大眼睛,鼻子是塌塌的,嘴巴小小的.。
我的性格特征是:善解人意有同情心,很慷慨,完美主义,想象力丰富,个性温和也有时会很活泼,具超强的包容力,敏感爱幻想,不太有自信,不多愁但善感,三心二意,不善拒绝,思想很复杂。但这些都是同学们对我的评价。我觉得我最大的毛病就是爱三心二意,就拿上次数学来说吧:本来我该得满分100分的,就是因为我粗心大意,三心二意,错了那么一小道题,就扣了我1分,只得了99分,可我还是满不在乎的,我想:反正我没像2年级考试时得89分,就行了,我还进步了10分呢!
这就是我了,大家觉得我可爱吗?
在校园里的情书常常传递着。我们可以利用这点来逗逗女孩哦。当然,逗逗男生也是可以的。
首先,准备好一封亲笔情书,可以是简单的几句话,例如:“我喜欢你,我们交往吧。”或者是一封完整的情书。背面写上:“才怪”、“逗你玩”之类。
然后,将此书信递给你要整的对象。注:你可以拿着此封信给他看,而不要把信给他。以免看到背后的文字就不好了。
注意:一定要严肃,一副认真的态度。接下来看他的反映就好了:
使用此招的注意事项:
1、你一定要有一定的魅力,如果没有魅力你就糗大了。
2、一定要避免冷场,不然让别人识穿了就不好了。
3、玩笑要适度哦,避免那些很喜欢你,比较严肃的人。
各位好,
今天是4月1日,愚人节。
特意选择在今天写这封信,跟你分享我这个愚人的一些看法。
从小生活在农村,父母文化水平有限,没有什么课外读物或兴趣班,没有读过幼儿园, 傻傻的开始上学。后来,很多家族的长辈问我“你读书这么好,怎么学的?”,我好像没法给出他们满意的答案,只能回答“认真读,傻傻学”。
迈入职场10多年,我很清楚自己不是个精明能干、八面玲珑的人。很感恩很多领导、同事的帮忙,才能让我一步步成长;从模仿别人如何应酬开拓业务,到学习用自己的方式建立客户关系;明白了工作不只是为谋生,开始不用再为生计而打拼,开始学习自己去赋予自己每天工作的意义。
我也想不到什么职场捷径可以分享给你,只能是认真过每一天,多想想自己的工作可以为客户、同事创造什么价值。
在家里,我更加是个愚人。只有重大决策才需要我做,小事都交给我太太。至于什么是重大决策,这对我而言,也是小事。
“其实傻一点没啥坏处”,我和我太太一起快14年了,这是我学到的最重要的一课。
昨晚教练团举行了3月份的总结,我听到教练们说了很多大家的状况。有些我很为你高兴,有些我也为你着急。
进入4月份,进入领袖计划二阶段的第二个月,我只想邀请大家可以给自己些耐心,踏实的锻炼,清楚自己最初选择这个计划对自己的承诺,相信自己最终会实现。
闭上眼睛,不用多想,只是每天认真的锻炼,活现“激情”“承诺”“负责任”“欣赏”“付出”“信任”“共赢”“感召”“可能性”;每次认真的打教练电话,按时出席案例学习,在允许的条件下多做平心静气。
傻傻的相信:一切都会好的!
对自己的梦想,深信不疑!
谢谢每一位!
“铃铃”上课了,老师走进教室,坐了下来,拿出一个气球说:“你们猜,要玩什么呢?”“吹气球”“比赛?”鸿鹏幽默地说:“老师,你是不是要把气球放到我头上,然后拿飞镖射啊?”这一回答,引起了哄堂大笑。“你们想知道答案吗?”老师露出了狡猾的表情说。“想。”全班异口同声,我想:老师要玩什么猫腻?“你们猜错了,我自己吹着玩。”老师你都多大年纪了,还玩啊!刘全福“呸”了一下,说:“老师那么大还玩气球。“
老师拿着气球,向大家吹去,老师的气球越吹越大,我的心,也越跳也快。老师从我这走了过来,我犹如热锅上的蚂蚁,急得不知所措,老师,我求求你,你可别来啊!可不出所料,老师还是走了过来,看着这个气球,犹如定时炸弹,随时都会爆炸,一颗心堵到嗓子眼儿,堵得呼吸都困难,我手拿着语文书挡着脸,还发出一声声尖叫。呼,老师走了,我叹了一口气,老师又走到穆紫嫣面前,“啊~”我敢说,他的尖叫起码在八十分贝。“爆·爆……”男生整一幸灾乐祸,还鼓掌,老师停了下来问:“你们希望在谁面前爆掉?”“杨红桃,杨红桃……”这次可不是几个,而是全班,我心想:哈哈,你个杨红桃,看你衰不衰。此时我的心用三个字形容:爽死了
老师又拿着“定时炸弹”继续走了,他走到李育溯面前,可李育溯却若无其事,“算了,这个小伙子不怕,”老师走到彦均面前,对着她,课彦均一点儿也不怕,还要喝水喷老师,老师走到冷龙面前,“嘭”气球爆了,不但爆到了周雪艳,哈哈。而且也“炸”到了老师,“老师,你自食其果。”老“咚咚”下课了
哎!真不知道整蛊专家还会不会继续“变身”呢?
我的弟弟经常捉弄我,他的“整蛊行动”常常令我哭笑不得。
一天下午,我睡醒了,慢腾腾地起床后,我来到书房继续看《柳林风声》。过了一会儿,妈妈也起床了。我赶紧拿着书,问她一个我不认识的字——“佘”。妈妈瞧了一眼,一边打着哈欠一边说:“这个字念Shé,记住不要和‘余’混淆,不要误读成yú了。”我点点头,转身刚想回我的书房接着看书,妈妈却一把拽住我,指着我的后背问:“你怎么在背上贴小纸条?”我莫名其妙,好不容易用手揭下背上的小纸条,看了看,纸条上竟然写着“我是猪”!我既生气又觉得好笑,这张纸条是谁写的?是谁把它贴在我的背上?是什么时候贴上去的?我带着这些疑问仔细辨认小纸条上的笔迹。我发现这笔迹和弟弟的十分相似,又联想到弟弟平时爱捉弄我,我猜十有八九是他***。但是,他的“作案动机”是什么呢?最近我可没“得罪”他。我把自己的想法和疑问告诉了妈妈。妈妈听后想了想,说:“这个弟弟真是调皮,过会儿我问问他。”
晚上妈妈对我说,她对弟弟进行了调查。她边问弟弟边观察弟弟的表情,发现弟弟说话时语无伦次,脸上的表情更是变化多端,一点也不自然。最后他终于说出了真相。原来中午的时候,弟弟趁我睡觉时偷偷溜进我的房间,把他事先写好的小纸条贴在我的衣服上,确认我没发现就又溜回去了。至于为什么干这事儿,他说和以前一样就是觉得好玩。终于真相大白了!
唉,我这个调皮又喜欢搞恶作剧的弟弟啊,你什么时候才能改掉“整蛊”的老毛病呢?
被人以严厉的口吻批评了一顿,最后警告不要再联系TA.我倒吸了一口凉气:还没听我的解释呢?就给判了死刑.
于是,
我只好沉默不作声,可是又觉得自己不吐不快. 于是只好以灌水的方式,发在愚人节..哈哈,信不信由你.嘿嘿
俗语说:物以类聚,人以群分.所以,就有了圈子.在我没踏入这个圈子之前,却先知道了圈子的种种情况,原来是个network.所以,当我知道了那个圈子的时候,朋友三番五次的拉我别跳,别跳,可是好奇心强的我还是跳了进去,不过,没有忘记朋友的叮嘱,于是小心翼翼,静观其变的走了进去.经过很长一段时间的观察,果不其然,不亚于娱乐圈!
圈子确实有很多让人吸引的人物,聪明,可爱,善解人意,可是一想到要执子之手,与子偕老,就有点后怕了.作作亲密朋友还是不错的,但是实质性的举动,就要三思而后行了.不常有句话:出来混是要还债的. 逞一时之快,后果要自己承受的起.就连人类最基本的生理需求,也是男欢女爱之后,种下了生孩子的苦果. 不过,谨慎归谨慎,自己还是愿意顶着流言蜚语交几个亲密朋友的.
至于怎么给自己解释惹某某恨的我不愿意再理TA?我的解释是:
通过某个网站,我发现原来有人深深的喜欢着TA,而这个又是那么的优秀,于是我自惭形秽,有点迁怒自己以前的言行举止,更有点恼羞成怒的发现有可能自己写的情书被一些人看到,自尊心受到极大的挫败,所以才说了一些冒犯的话.聪明如你应该了解到我当时的心情. 一个自己辛辛苦苦写的情书,被另外的人看到,其滋味可想而知了. 不过,你的`反应让我始料不及,竟以类似绝交的方式对我,让我大受打击. 其实,和你作朋友也是我求之不得的事情, 毕竟这个社会上,待人如你的已经不多了. 我自认为自己不小气,所以,没有了对你的那种想法,简单的作作朋友,还是可以的吧?
嗨,写到这里,发现自己竟然是近乎哀求的语调了. 可悲, 对自己的老板就没这么哀求过.
罢了罢了. 生活的轱辘没有了谁都可以照样转. TA再不原谅我,那我也没有什么法子了.
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