介绍尚书中学作文300字【一】
今天，我为大家介绍自己。我的名字叫王君，今年7岁，在实验小学上三年级。
我长着圆圆的脸，红红的，像苹果一样，笑的时候脸上露出小小的酒窝。我的眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。
我的性格非常温和，许多小朋友都愿意和我做朋友。有时，我在院子里玩，总发现身后有许多小弟弟和小妹妹来和我玩，她们都喜欢叫我姐姐。有时，别人把我的玩具弄坏了，我总不发脾气，还说没关系。
我的爱好很多，喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……。但是，我最喜欢弹钢琴，每当做完作业，我就打开钢琴，认真地弹着优美的曲子。听着那悠扬的琴声，我忘记了一切。经过我的努力，我还参加过钢琴大赛。虽然我小，可是还赢得了叔叔阿姨的表扬。
同学们，你们了解我吗?愿意和我做朋友吗?
介绍尚书中学作文300字【二】
怎样观察生活，对初一学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。
初一学生天真活泼，好奇心强，富于激情，乐于参加活动。尤其是他们刚进入中学的时候，想了解中学的校史、设施，特别是很想了解老师和同学。抓住他们这 一心理特点，开学不久，我就让他们自选一位任课教师作为观察对象。观察的内容是：年龄、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、衣着打扮（颜色、款式、质 地）、表情，特别是眼神，以及老师上课的`语言和动作等。观察的时间是四个星期。对观察的要求是：
第一，要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处，才能写出人物的个性，才能避免“千人一面”的弊端。
第二，观察要细致。所谓细致，不是说在观察人物时不分主次，而是要发现观察对象与别人不同的细微之处。不同性格的人，说话、做事时的表现是不同的。人 物的一个动作，一丝微笑，往往带有性格化的特征。所以，观察必须细致入微。观察得越细致、越深入，印象就越清晰，理解就更深刻，描述就更具体、更生动形 象。
第三，比较观察。有比较才有鉴别。比较的目的是求异。在观察时，要抓住老师在各种情形下所表现出来的不同特征，即生气时、高兴时、严肃时……言谈举止和精神状态的不同点。这样，才能使人物形象跃然纸上。
四个星期后，每个学生都按要求写了观察笔记。写作之前，我再次强调，描写必须突出人物特征，不要求面面俱到。在我的指导下，大多数学生的作文，对老师的描写颇为生动逼真。
例如盘云珍同学，在描写数学李老师的外貌时，突出了老师眉毛和眼睛的特征。她是这样描写的：“他的眉毛非常黑，长得像两个锐角三角形，挺有个性。眼睛 不大，可很有神。”她在写李老师上课时，突出了“教学有方”的特点。文中写道：“每当我们上数学课时，班上总是很活跃，时时传出爽朗的笑声。最有趣的是提 问。李老师叫同学回答问题时，嘴角总是微微向上翘，流露出一丝笑意。有的同学答错了，一见老师的表情，以为自己答得挺不错，竟很得意，就稀里糊涂地说起 来，惹得大家哄堂大笑。有的同学答对了，李老师反会问上一句：‘对吗？’这个同学也就犹豫起来。在这种情况下，李老师就会让同学们互相讨论，最后他才把正 确答案告诉我们。这样，既能让我们认真思考、活跃思维，又能使我们对所学的概念有了深刻的理解。”这篇作文之所以写得成功，关键是观察的细致。
为了进一步调动学生写作的积极性，巩固在观察中的收获，我要生认真总结观察的过程和。盘云珍同学总结道：“我是数学课代表，与李老师接触得 多，我不放过每一次见面的机会，认真观察他的外貌，我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感受就是提问时很有趣。所以上课时，我就仔细观察他提问时的神 态、说话的语气、语调以及动作上的一些特点。如果我不用心观察，就无法获得具体的感受与认识，也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表现出来。”通过这次 作文，同学们都尝到了观察的甜头，作文时再不愁没有可写的了。
介绍尚书中学作文300字【三】
大家好，我的名字叫做吴佳豪。我今年10岁了，来自美丽的建德下涯。我有很多的兴趣爱好，比如：钓鱼，骑自行车等等。那么下面就要我来介绍介绍我自己吧。
我最喜欢做的事情是玩玩具。在和老爸老妈逛超市的`时候，只要我一看到好玩的玩具或者是我喜欢的玩具的时候，我就就会停下来呆呆地看着那些玩具。 当然在课余时间我也喜欢去锻炼身体。有时候我会和我的一些小朋友们一起去骑自行车，虽然我还刚学会骑自行车。有时候早上起床之后，我也会和我妈妈一起在家里的跑步机上跑步。对了，我还有一个爱好，那就是弹吉他。别看我人还小，可是我弹起吉他来还是有模有样的。 我有很多理想，比如做一个像爱迪生一样的发明家。但是在我心里我最想长大以后成为一个大老板。可能大家会笑我的理想那么简单平常。但是我想说等我有钱了，我会为那些贫穷的山区孩子捐很多钱，给他们买礼物。因为我在电视里和广播里了解到他们生活的十分艰苦，但是他们都很懂事，都很孝敬家里的长辈，而且他们都很希望像我们一样可以走进校园快乐地学习。每次看到这些我的心里就很难过。
这就是我，一个普普通通的小男孩。如果大家想认识我和我做朋友的话，那么大家就来找我吧!
介绍尚书中学作文300字【四】
我今年9岁，读小学三年级了。我长得可不一般，圆头圆脑圆眼睛，鼻梁上还架着一副小眼镜，我姥爷说我像个小博士。
我的爱好可多了，女孩喜欢的唱歌，弹琴，画画我样样都落不下，偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎么也不明白，为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗?平常我老妈总是唠叨我粗心大意，玩心太重，每次都是因为马虎得不到满分，不过我有信心改掉这些不好的习惯，做一名好学生。
这就是我，一个活泼开朗，大大咧咧，乐于助人的小女生，快来和我交朋友吧!
介绍尚书中学作文300字【五】
爬状元山
大巴车开了三个多小时，终于到达了目的地，我们迫不及待地冲下了大巴车，直奔状元山。当初，杨振普也是翻过这座山，去请教老师的。我奋力向峰顶爬去，一会儿扶着路旁的竹子上，一会儿手脚并用向上爬，就像一只小猴子。小伙伴们和我都爬到了半山腰，在状元阁里休息了片刻，准备再往上爬，可是何心怡和王臻铮泄气了，她俩说：“太累了，太累了！我们还是下去吧！”
我和富丹妮、邱天意志坚定，要去山顶敲响状元钟。我们抡起袖子，手拉着手，互相帮扶，经过了泥泞的青苔路，越过了陡峭的石壁，来到了一座小村庄。只要再翻过一个大山坡，就到钟楼了。面对近90度的山坡，富丹妮心里产生了畏惧，她也下山了。
我紧紧地抓着邱天的手，在妈妈的带领下，一步一个脚印地爬上了钟楼。这时，我身上已经被荆棘划开了好几处，长袜上也粘满了苍耳的种子，但是心里甜滋滋的，因为我们成功登顶了。我使劲地敲响了状元钟，“当、当、当……”整整一百下，那是我想每次考试都一百分呀！
赏百花田
从状元山下来，我们吃过竹筒饭（直到现在，那股美味还在我的舌尖萦绕呢！）接着又去赏了百花田。一到田野，我们就看见了五颜六色的波斯菊。我飞也似的冲向菊海，波斯菊共有八片花瓣，花瓣铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。我捡起一朵粉色的波斯菊，插在头上，犹如一个美丽的花仙子。
继续走，我们又发现了一大片千日红。远看，就像一条紫红色的地毯，盖在大地妈妈的身上。走近细看，那花朵犹如一个个小绒球，在粗糙的紫色花瓣中还夹杂着一些灰色的.绒毛，摸上去十分舒服。
花田里最著名的就要数向日葵了。你看，天上的大太阳像一个金色的轮子，阳光哗啦啦地泻向葵花田，顿时，那朵朵葵花变得金光灿烂。天上有轮大太阳，地上有无数的“小太阳”——一圈飘动着花瓣的小太阳。大太阳在天上走，小太阳们在地上跟着他一起走。
秋风徐徐，花儿们摇动起婀娜的身姿，散发出一阵阵清香，那香味直往我的鼻孔里钻，好闻极了。可爱的小蜜蜂在花盘里采蜜，各种各样的蝴蝶仙子环绕着花儿们跳起了优美的华尔兹。
我们在花田里追逐打闹，穿梭在花海里，自己也仿佛成了那翩翩飞舞的花蝴蝶，看看这朵很美，看看那朵也很美，久久不愿离去。
