介绍我的英国朋友英语作文【一】
亲爱的朋友王彤：
我们都好久没有见面了，等到过新年时，你就来到我的家乡—郑州吧。
我的家乡郑州也称为“绿城。”因为这里有很大的绿化面积，路边到处都是一颗颗高大挺拔的雪松、梧桐树…….它们好像一个个士兵，来保护我们美丽的家乡。到了骄阳似火的夏天，这些绿油油的大树仿佛是一把把大伞，为我们带来了阴凉，而且在公园里面，就能看见一朵朵美丽的荷花，从荷叶中间往上冒，像一位位亭亭玉立的少女。
郑州科技发达，也是现代繁华都市。这里到处都是高楼大厦，交通顺畅。这里还有一些大型的商场，里面卖的东西真是玲琅满目的，有吃的、穿的、玩的……..想买什么都有。更著名的就是闻名中外的中原福塔，高约389米，是郑州市最高的`现代建筑。站到塔的上面往远处眺望，郑州市的五分之一都可以被看的一清二楚。
郑州是八大古都之一，因为这里有几段历史和许多名胜古迹。就以郑州的少林寺为例，一放假，那里就人山人海，把少林寺堵得水泄不通。有一年，俄罗斯总统来这里看过一场有趣的戏，还夸赞这场戏表演的很好。
郑州也有许多美味的小吃，比如烩面、胡辣汤…….这儿的烩面很好吃，因为这个面汤浓面筋道。胡辣汤就不多说了，吃上去又辣又麻可好吃了。河南也有好多的特产。有黄河的鲤鱼、新郑的大枣……..我们郑州人热情好客，只要你来这儿，保证让你过的愉快，快点来吧！
祝你身体健康，万事如意。
你的朋友彭越
20XX年10月18日
介绍我的英国朋友英语作文【二】
我有一个个性要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉长着圆圆地脸蛋，很讨人喜欢，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。她的性格个性开朗，遇到什么事都会闹出一些小笑话，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶尔会发生一些小别扭，比如说：有一个橡皮很好看，也好用，我们俩都想要，我刚准备拿着它(也就是橡皮说：“它是我的了，谁也不许动!”可何素蓉却抢先一把抓住橡皮，笑眯眯地看着。我一把从她手里抢过，说：“这是我的，是我先发现这个橡皮的!”何素蓉又抢了回去，说：“这是我的，是我先拿到这个橡皮的!”我们俩抢来抢去，把橡皮的“衣服”抓破了。我们俩一看，橡皮的“衣服”都破了，那还要这个东西有什么用?我们俩扔下橡皮，掉头就走……过了一会儿，王冰雪来了，她捡起橡皮，用透明胶把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了几天后，王冰雪对我和何素蓉说：“我昨日在何素蓉家们口捡了一块橡皮，我一看，有个地方破了，我粘起来后，用了几天，这橡皮擦的还真干净!”我和何素蓉顿时傻了眼。心想：怎样王冰雪捡到了???我俩只好眼睁睁地看着王冰雪把那块橡皮用完后，也没把事实告诉王冰雪。我从这件事中想告诉何素蓉：对不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不该和你一齐吵架的，请你原谅我好吗?
还有一次，你带了改正液，我没带改正液，我写错了字，我向你借，你微笑着把改正液递过来给我。当我再次向你借，我看你的脸色不太好，而且极不情愿的给我用，我心里很不是滋味，我正在改错字，你却不知怎样了，气冲冲地对我说：“你在那瞎涂什么呢?不会用就算了，也用不着这么浪费嘛!”我微微一笑，用完后，把改正液还给了她。我想对你说：“何素蓉，请你不要用这种态度来对待你的“friend”不管多么坚强的人，都会被你的冷淡由高兴而变成悲哀的。
Friend，你的优点是我的缺点，你的优点很多，咱们俩要互相帮忙，互相学习，你说呢。
介绍我的英国朋友英语作文【三】
My name is Wu Yuwei .I’m 13 years old. I’m a Chinese girl .I study in Xinqi PrimarySchool.I’m in Class 3,Grade 6. I’m in Row 3. I have many friends in class.For example, Che Lei is my best friend . She is 13 years old , too. She is a good girl. We often help each other.There are four people in my family .They are my father, mother, sister and me .My parents are formers . They work hard. My sister is a student . I love them and they love me ,too.
介绍我的英国朋友英语作文【四】
我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。她长得眉目清秀，两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。
在学习生活中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，她把每一个问题都讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。应对不懂得问题，她会和我们一齐探讨，一齐研究，不仅仅使我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多的知识。
记得一次写作文，我写得很不好，才刚刚及格，老师在我的评语中写道：在写一遍，写字要认真!我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很认真，写完后，我交给老师，老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予了我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。过了几周，又写作文了，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师益友。
在日常生活中，老师是我的知心朋友，我们能够在一齐促膝长谈，聊聊生活中的故事。当我高兴时，我能够把我的快乐和老师一齐分享，当我难过时，我能够向老师倾诉。老师就是我们的朋友，又一个这样的益友，胜过多少无益的朋友啊!
