万唯英语作文正版和盗版区别【一】
谚云：“白露身不露，寒露脚不露。”这句谚语提醒大家：白露节气一过，穿衣服就不能再赤膊露体;寒露节气一过，应注重足部保暖。
“白露”之后气候冷暖多变，特别是一早一晚，更添几分凉意。如果这时候再赤膊露体，穿着短裤，就容易受凉诱发伤风感冒或导致旧病复发。体质虚弱、患有胃病或慢性肺部疾患的人更要做到早晚添衣，睡觉莫贪凉。秋天病菌繁殖活跃，加之气候比较干燥，易造成病毒、细菌等病原微生物的传播，所以，秋季是呼吸道疾病的多发季节。
寒露过后，气候冷暖多变、昼夜温差变化较大，稍不注意，就易着凉伤风，诱发上呼吸道感染。此外，患有慢性胃病的朋友，生活中也应尽量注意保暖，避免因腹部受凉而导致胃病复发或加重。
寒露后入夜更是寒气袭人。“寒露脚不露”告诫人们寒露过后，要特别注重脚部的保暖，切勿赤脚，以防“寒从足生”。因为两脚离心脏最远，血液供应较少，再加上脚的脂肪层很薄，因此，保温性能差，容易受到冷刺激的影响。研究发现，脚与上呼吸道黏膜之间有着密切的神经联系。
一旦脚部受凉，就会引起上呼吸道黏膜毛细血管收缩，纤毛运动减弱，人体抵抗力下降，因此，足部保暖格外重要。寒露过后除了要穿保暖性能好的鞋袜外，还要养成睡前用热水洗脚的习惯，热水泡脚除了可预防呼吸道感染性疾病外，还能使血管扩张、血流加快，改善脚部皮肤和组织营养，可减少下肢酸痛的.发生，缓解或消除一天的疲劳。
万唯英语作文正版和盗版区别【二】
我想，我这人就爱看书，但书太贵，盗版世界既然盗版应该很便宜，去吧！
征求了父母的同意后，我开始了我的游历了。
经过了飞机十几个小时的颤颤悠悠后，我滚下了飞机。
我打算坐车虫虫家，可哪种便宜呢。？我便看起车价牌了。面包车10元一时，公交车5元一时，当我看到出租车的价格时，真是不看不知道一看吓一跳啊｜起步价0.1元，0.5一时。我便坐上了出租车。可是，我还是当场吓到，开了十秒钟，汽车竟冒起了黑烟，而且汽车一会儿左晃。一会儿右晃，我便抹了一把冷汗问出租车司机，大哥，你开车行不行埃司机刚想回答，可目眼看要撞上了公交车赶紧急转弯。我不由说呼好俭，早知道坐公交车了。司机不由冷哼一声；我的驾照起码还是考来的，公交车的还是盗版的。我一下愣住了。司机想起了件事，对我说姑娘，我提意你，我这车呢，除了喇叭不响外，其它地，都响。我的脸一下变得煞白。
终于熬过了那难熬的几小时，我连滚带爬的进到了虫虫家。晚上，我开始写作业，不幸我与虫虫笔都没有墨水了，口只能到楼下的超市去买笔芯。尽管经过了严密的过滤，可我们还是买到了盗版的笔芯。写出来的字儿如清水一般，看也看不见，口哎，可悲，只能明天到教室向同学借了。可到了第二天，班里的同学全像我们一样，全买到了盗版墨水，都没有完成作业。只能全体挨骂了。可幸运的是，班主任昨天也买到了盗版红笔，改不了作业，所以，我们都没有被骂。
我还听说，曾经有两国大战，向老板购买炮弹，但是，发射时还没有碰到就落了下来，并且没有爆炸，好不容易碰到了，却如棉花一样，产生不了攻击力，。后来那位老板获得了诺贝尔和奖金与奖杯也是盗版的……
虫虫见我心情不好，说；邹爷，小弟今天请你吃大餐；行；我便点了鲍鱼、龙虾、鱼翅、参汤……结果，鲍鱼是玩具，龙虾是橡胶做得。鱼翅是鱼鳍，参汤是萝卜熬汤……
后来又去了游乐场，但是，弹力床是一张渔网织的，钓鱼钓的是木鱼，最恐怖的是，在玩天旋地转时，转到空中时竞卡住了？我们就像树上的一片叶，一阵风就能掉下来，后来，是派直升机送我们返回了陆地。
我实在忍受不了盗版世界的生活了，我便对虫虫说：我受不了这样的生活了，我要回到现实世界了，虽然说，这里的.东西很便宜，但是我快崩溃了，再见。我便提着行李箱毅然登上了波音747。
但是，我们走到一半的路程时，飞机突然分裂成了两半，我们急忙背起降落伞，可降落伞也是盗版的，是雨伞做成的！不一会儿，“降落伞”便破了，我们带着绝望的心情捂住了眼睛，等待死亡的来临。几分钟后，我们掉到了地上，我们以为自己已经死了，但又奇怪起来：大地怎么这么软呢？便睁开了双眼，发现我们又在半空中了，掉了下去，又被弹了上来。哦！天哪！这片大地也被盗版了！但我们惊讶地发现：这片大地虽然被盗版了，但上面的的东西却没有被盗版。于是，我们便在这块大地上住了下来，过着快乐美好的生活。（剧终）
万唯英语作文正版和盗版区别【三】
1．在师生同台中激发兴趣
（1）选择一名学生，师生合作表演。师边表演边说故事前半段，然后创设问题情境引导学生接下去编故事。对小观众有新的要求：不光要认真看，大胆想，还要仔细听。
（提示：编故事和说句子一样，不仅要说完整，还要大胆想，这样故事就更有趣了，别人就更爱听了！）
（2）师生同台表演。（出示幻灯五：背景+“认真看大胆想仔细听”）
（3）小结：瞧瞧，玩手影原来还可以编故事呢！（贴课题：编故事）编故事时一定要说清什么时间、什么地方、有哪些人物、发生了什么事，如果能想象他们的对话，故事就更有趣了！（出示幻灯八：背景+时间地点人物事情（对话））
2．在小组合作中绽放快乐
（1）小组内自由组合表演手影。
接下来我们分小组合作。（出示幻灯九：背景+我会玩我会编+幻灯八）可以两人、三人，也可以一个小组的人一起玩手影、练对话，编故事。开始吧！（生分小组玩，教师巡视指导）
（2）小组手影展示。
