你能为国家做什么的作文小学(关于青少年对国家发展的作文)

你能为国家做什么的作文小学(关于青少年对国家发展的作文)

首页话题更新时间:2024-01-07 16:01:38
你能为国家做什么的作文小学(关于青少年对国家发展的作文)

你能为国家做什么的作文小学【一】

筝飞了,弦断了,花褪残红,青杏涩小。

斜风细雨中,我走在乡间泥泞不堪的小路上,眼睛里闪着迷茫。

一向开朗的父亲走在我的前头,左手拎着一袋补品,右手拎着一袋子的处方药,里面全部都是父亲特地从外地名医那里求取的给奶奶治病的药。

时隔四个月,奶奶已经不认识我了,花白稀少的头发下是两只黯然无神的眼睛。她静静地坐在凌乱的大院子的中央,神情安详得像一株沐浴阳光的向日葵。

一株寂寥与孤独的向日葵。

她的面前是一堆无人修剪的杂草,肆意地乱长着,一点点地掩盖掉她心中最温暖的记忆。她那木然空洞的双眼直呆呆地定格在西角的小园里——曾经她挥洒汗水如今却一片荒芜的半亩小地。

奶奶,你看看我啊。

奶奶,你醒醒好吗。

家里的大黄狗已经死了,就在前不久,它走得很庄严,就像完成了自己的使命一般;后山坡的海棠花早已绽开了蓓蕾,邻家的姑娘们都采下别在发上,那样子真的好美。

奶奶,你告诉过我,无论你是白发苍苍还是黑头乌光,你都不会辜负一颗满满的女人心,希望摘下一朵夹在耳边的花,正是如今热烈开枝的海棠啊!你还说过,你要将拥我入眠的梦带入天堂,可你,还记得我是谁吗?

风起了,奶奶忍不住拉了拉她的衣袖,下意识地将脖子缩了缩。近近看她的脸,眼眶深陷,深邃的皱纹一圈一圈地在她脸上荡漾开来。

我握住她的手,缓缓闭上了双眼。

这双粗糙的手,种过地、喂过鸡、劈过柴、洗过衣,也曾经牵过我的小手,伴我度过一个又一个漫长的深夜。

我抚摸着她的手。抚摸出了亘古不变的温度。

奶奶,请告诉我,我能为你做些什么?

是陪伴?是照顾?是孝敬?还是看着被病魔侵蚀却阻止不了你离去的脚步?我想证明,我也曾深深地爱和依赖过。

奶奶,你再喊我一声“丫头”好吗?你再为我包一次饺子好吗?你再缝一个沙包给我玩好吗?

奶奶,求求你,你别再离我而去了好吗?

我有无尽的话语想对你说,字到嘴边却又哽咽成了泪水,簌簌地砸在我的心里。

“奶奶!”

“奶奶!”

“奶奶!”

空境回音,时光却不泯。如果你走了,猫儿会缱绻,花儿会变蔫,我也会掉入念旧的漩涡。绞痛人心的思念,单单用文字形容不出万分之一。

轻轻亲吻你讷讷的脸颊,鼻尖却不再嗅到你身上馥郁的花香,你的眼皮似乎眨动一下都不会眨。

就让我紧紧攥着你的手,陪你度过你的余生好吗?你最疼的丫头,再也不会离开你一步了。

父亲静默地伫立着,叼着一根未熄的烟。火光,隐隐约约中,一明,一灭。

望向远方那令人窒息的惨白色的天空,回头看看这坐立了许久如石像一般的老妇。

我,能为你做些什么?

关上房门,却不料掩面而泣。

筝飞了,弦断了,人惘了。

你能为国家做什么的作文小学【二】

记得初一时,恰逢班里地理张老师***在身,站着上课辛苦得很,于是我在班里动员学生,给他们讲老师对大家的关心和付出,暗示他们要也学会关心他人、体谅他人。没想到这班家伙一下课就跑到地理老师那里,争着帮老师拿课本到课室,课前还贴心地在讲台前准备好凳子,张老师还为此发了条朋友圈表扬了我班学生,想想我校其他同事、家长都通过朋友圈看到这条信息,活生生为我班免费宣传了一把。

今年上了初二,面临生物地理中考,地理老师平日上课任务重,课后还要培优辅差,累得病倒了。我也暗示班级同学,在老师生病期间要体谅老师,更应该保证起码的课堂纪律,同学课后跑去问问题,都应该对老师说声谢谢,还可以提醒老师多喝水,注意休息。这些都是我们可以做到的,因为没有人不需要关心。后来地理老师在办公室说起这件事,夸我们班学生情商高,我才知道,还有同学给老师送了润喉糖,这让我颇感欣慰,教育到底还是要培养学生具备起码的人性,而不仅仅是红色的分数。

你能为国家做什么的作文小学【三】

”我能为您做什么事吗?”总统问道。

士兵显然没有认出林肯,他费力地低声说道:”您能给我母亲写封信吗?”

笔和纸都准备好,总统认真地写下那个年轻士兵能说出的话:

我最亲爱的妈妈:

在我履行我的义务时,我负了重伤,恐怕我不可能再回到您身边,请不要为我悲伤,代我吻一下玛丽和约翰。上帝保佑您和父亲,我能为您做些什么。

士兵虚弱得不能再继续说下去,所以林肯代他签了名,又加上一句:”亚伯拉罕林肯为您儿子代笔”。

年轻人要求看一下信,当他知道谁为他代笔写信时他不禁惊呆了,”您真是总统吗?”他问道。

”是的,是我。”林肯平静地回答,然后他问道,他还能为他做些什么。

”你能握握我的手吗?”士兵请求道,”那将帮助我走完我剩下的这段时光。”

在这个寂静的房间里,总统握着男孩的手,说着体贴入怀的鼓励话语,直到死亡款款而来。

你能为国家做什么的作文小学【四】

总是向你索求却不曾说谢谢你,筷子兄弟的父亲我不知道听了多少遍,但每次回味心里一点点苦涩一点点感动一点点心酸。

他们说今年的元宵晚会打算唱《父亲》我才开始第一次听。记得和我一起听的那个男孩子眼角流下的泪,突然觉得有父亲的我是十分幸福。男孩跟我说起了他父亲还在的时候,说到最后声音开始哽咽颤抖以及模糊了他的双眼。我在想,班级集体唱这首歌是不是对他有点残忍。

周末回到家里就赶紧洗自己明天要穿的衣服,由于天气潮湿,第二天的衣服还是有些微湿,正在想办法的我刚进门就看见爸爸拿着我的衣服半蹲对着电暖器晒着,我不知道他蹲了多久,到我手上的时候衣服已经干了还暖着。我想起了那个男孩,他是不是还在伤心着。我问他父亲走了这么久是否还伤心,他摇头笑着说习惯了。作为听者我不知道该如何安慰他。

12月的天气不是人人能受得了的冷,学校的路十分远爸爸坚持要送我到学校,记得那时候还刮着风冷得自己都缩着手。下了摩托车后爸爸问我在学校冷不冷,钱够不够,被子带够了没有。看着他冻得红红的鼻子我摇头说学校不冷钱我带够了,被子已经够暖和了。他点点头笑着说那我回去了。摩托车发动一阵风带过,爸爸路上小心这句话我始终还是说不出。看着他缩着肩膀远去的背影我久久不动,回过神来才发现脸庞已经被眼泪湿透了。

多想和从前一样牵你温暖手掌,你总是竭尽所有把最好的给我,我是你的骄傲吗,你还在为我担心吗,一生要强的爸爸我能为你做些什么。

你能为国家做什么的作文小学【五】

和科任老师的沟通不单只局限于班级方面,闲来无事拉拉家常也可。这样的交流有两大好处:一来,科任老师有他看问题的视角,有他掌握的信息,比如,学生可能迫于班主任的权威,一些不良的行为表现可能只是在科任老师面前显露出来;或者有些话只对和他关系好的`科任老师说,多和科任老师进行沟通,能帮助班主任掌握全面的信息,更加客观全面地了解学生。前几天,我班生物老师课后向我夸奖了我班学生,生物老师上课提倡不开空调,没想到那天一进班,班上的学生已经主动把空调关上。这不,通过和生物老师的交流,就发现了我班同学体谅老师的可爱之处,

二来,科任老师对学生的了解也仅局限于本学科方面,对于学生思想品德以及其他方面的行为表现缺乏总体的把握,班主任获取的信息相对比较全面,这样可以协调科任老师对学生的教育。

你能为国家做什么的作文小学【六】

帮助科任老师挑选得力的课代表,课代表工作负责认真,还真是帮科任老师省心不少,这一点我作为其他班级的科任老师,颇有体会。10班的政治课代表海丽同学,做事非常贴心,甚至还帮老师想在前头,比如作业的布置,当天我没有他们班的课,她也会积极地安排作业给同学,完全不用我操心太多,在课代表的带领下,10班的政治成绩一直名列前茅,可见,优秀的课代表助科任老师一臂之力,减轻工作负担。

除了班干部的培养外,为老师上课提供一个良好的教学环境,包括讲台、黑板、课前纪律、电脑设备、课室卫生、课堂纪律等,也是帮科任老师省力省心。我经常跟班里同学讲,我们都是这个班级的主人,班级的卫生就是我们的门面,踏入一个班级,看到满地垃圾,学生精神面貌萎靡,老师上课心情自然低落,教学环境好了,老师上课自然舒心,最终受益的还是我们自己。而且,一个连自己地盘都收拾不干净的学生也肯定不是优秀的学生。我带班,要求值日的同学讲台抹布、粉笔摆放好,黑板在课前擦干净,一些班级还精心在讲台前放了盆栽,也是值得学习和借鉴的做法。

陈宇老师还在书中为我们为我们抓好课前纪律的好方法。一直以来,学生缺乏时间观念,临上课或打了上课铃才去洗手间,这样的问题让我头疼不已。陈宇老师在书中提到,课前准备有三个层次,第一个层次是没有准备,老师上课之前就能听见教室里的喧闹声,老师来了也没有任何改变。第二个层次,老师走进教室前十分吵闹,见到老师来了能安静下来,这就有点进步了。第三个层次,用一个安静的课前准备迎接老师的到来,这才是我们的奋斗目标。陈宇老师要求自己把每次的预备铃都当做自己的课堂,经常早于任课老师来到课堂,检查班级班委是否打了预备铃之后在教室执勤,帮着班干部提醒学生此时应该做什么。

把一个安静的课堂交到任课老师手上后,还要等一等,直到开始上课了才离开。班主任尤其要注意不可爱课前准备时到班级发通知、讲事情、收东西,否则留下一个乱哄哄的课堂还不如不来课室。在班会上重申自己的理念,告诉学生我最希望看到的是什么,最不愿意看到的是什么,只要用心一直坚持做下来,情况一定会有所改变。养成这个习惯需要花去一个星期乃至几个月的时间,但是把精力投放在习惯养成上,是一项具有长期效益的投资。

你能为国家做什么的作文小学【七】

我能为你做些什么?你笑着说:“不用。”

是的,我的确不用做什么。对于你来说,你就是你,不管对你做什么,你始终是你。

春暖花开的时候,那刚出芽的小草,我想为你多浇水,多施肥,看你快点成长。殊不知,快速的成长换来的是过早的衰老。

夏雨磅礴的时候,那满地芬芳的荷花,我想为你撑把伞我是那么地担心你娇小的花骨朵承受不了雨的冲击。殊不知,雨水打荷是一幅多么晶莹剔透的图画,而那突兀的雨伞将会是多么多余的造作。

秋色宜人的时候,那漫天飞舞的落叶,我想为你安个家,不再任其飘零。殊不知,那曼妙的舞姿是秋色里最精致的点缀。那枯黄的枝叶,是来年新生命做最好的养分。

冬雪凯凯的时候,那雪白连绵的山峰,我想为你披上一件彩色的外衣,不想让生命显得那么单调。殊不知,那纯洁的白是冬日里最温暖的写照,是来年色彩缤纷的生命最舒适的摇篮。

正如对于石头来说,狂风暴雨与日月星辰同是一件不可或缺的外衣。

我能为你做些什么?再后来,我还是坚持不懈地再问一遍。你还是灿烂地笑着:“做你该做的。”

是的,于是我顺着你的生命轨道一路笑着走下去。

对于那些擦肩而过的路人,我想对你们报以微笑。旅途中,正因为有了你们的经过而使我不再寂寞。对于那些住在心里的人,不管是有情感抑或是亲情,我想为你们抹去眼角的泪水,抚平你们额间的皱纹。正因为彼此是如此的重要,所以我想为你们分担,不管是快乐或悲伤。

然而我想做的实在太多。人的生命说长不长,说短也不短。每天我都会庆幸我还能睁开眼去欣赏世界的风景。或许正因为看惯了花开花落,云卷云舒,真的哪天失去的话,该是多么的心痛!所以我们更加珍惜每一天的所有。不管是晴天也好阴天也罢,既然拥有就应该加倍地珍惜。是的,我想为你照张相,属于大自然最普通的照片。只是我用的不是相机,而是我时刻关注你的心。

正如人们所说,生命是怀着一颗感恩的心在行走。

是的,我突然明白了。我能为你做什么?这句话不是问你的,而应该问我自己。

你能为国家做什么的作文小学【八】

王小静你总是默默无语愁眉紧锁每当别人一哄而散,去操场上去做游戏时,你总是一个人凭栏观看默默无言。你知道吗我心里有多难受,我真想走上前去和你倾心而谈。可时每次,你总是像只受惊的小鸟瞬间飞得无影无踪。你那幼小地心灵深处到底装了多少不为人知的'伤痛啊?我想让你快乐起来啊。作为时时刻刻关注你却不被你发现的朋友,我能为你做些什么呢?

前几天,我去了你家,见到了你的的妈妈。原来,因为妈妈忙于在外打工挣钱,你从小在姥姥家长大。由于长期缺乏父母之爱,你变得孤僻内向,不愿与别人沟通交流。还有一个重要的原因就是你天生右眼斜视,就让你变得更加自卑敏感。当我知道了这一切,我的心更加沉重。***妈说,今后一定给你更多的爱,并且准备带你去大医院把眼睛彻底治好。王小静,快乐起来吧!你要相信,在这个世界上爱你喜欢你的人有很多。

其实你是一个很漂亮的女孩,你白净的皮肤是多少女孩梦寐以求的,你聪明智慧更让人羡慕。你的纯洁善良更让我深深喜欢。我真想你就是我的姐姐啊。

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