什么点亮了我的青春的作文【一】
读朱成玉的文字，便是这种感觉。轻柔的，细腻的，纯粹的，一人一物一景都可以成为一篇文字的主角，透过这些，廖勋钦可以看到那些闪耀在文字背后的光芒。这些光，照着在心里，仿若点亮了一盏明灯，让人辨别清楚方向，不在岁月中迷失。
朱成玉的新书我的灵魂里住着风，就是如此风格，用细腻柔软的文字记载了生活中大大小小的琐事，这些小事背后却隐藏着不为人知的道理。作者敏感的捕捉，并写成文字，无疑是让更多的人能够看到，能够醒悟。这些小事很温暖，很阳光，让人沉浸于故事中难以自拔，蓦地感动。虽然书中也写了不少亲情爱情，但主题却是对生活的感悟，是对事情背后的'审思，为人拨开一层层迷雾，让人找到内心遗失的追求和对未来的期许。
他说：“一帆风顺是另一种挫折。”只因太过顺利的人生经不住真正的考验，当不幸来临时，一次便被打垮。廖勋钦觉得书中最为有趣的莫过于作者写到家庭的一些事情，关于妻子，关于女儿，当然最重要的还是关于教育。对于女儿的教育，他也是在黑暗中慢慢摸索，最让廖勋钦记忆犹新的是两件小事。
其一，小小的心灵，需要一瓶童话饮品这篇文章里，他写到妻子对女儿的引导。“萤火虫为什么会发光呢？”“因为那样他就不会迷路了。”如此回答，超出我的想象，只一瞬，暖意便涌上心头。从书中，可以发现，作者的女儿从此不再害怕黑夜。
其二，不要撕碎孩子心中的云朵，文章开头，我们看出作者对孩子的教育方式明显不妥，他用严厉的声音吼女儿去做作业，甚至将成绩与家庭活动，物质挂钩。对此，作者开始并没有注意，后来在朋友家中见到相似的场景，却看到朋友用另外一种方式解决问题。他似乎瞬间就醒悟了，回家之后，他还专门带妻子和孩子出门郊游。人都会有犯错的时候，能够及时反思与改正便可。
一本让人看过之后反思的书，反思自己的生活方式、思维方式，甚至让人反思自己的教育方式。这样的书，不算少数，可是文字如此优美，用美丽的小故事讲出来的，却极少。
廖勋钦觉得这本书十分适合家长去阅读，当然也适合高中的学生阅读，书中有很多美好的文字，寓情于景，生动细腻，让人看过之后，思考，成长。也许看过之后，你的心里也点了一盏明灯！
什么点亮了我的青春的作文【二】
妈妈在我上一年级的时候就把我送到我姑姑那里去学葫芦丝。姑姑对我说：“你想先学练习手指灵活性的颤音，还是想学练习肺活量的长音？”我犹豫了一会儿说：“先学长音吧！”说着，姑姑便拿出了一个葫芦丝和一本书，葫芦丝递到我的手上，我迫不及待地吹了起来，我刚沾到嘴边，就听到一首优美的歌曲，心想：太简单了，我多有天赋！结果发现不是我吹的.，是一个已经学了四年多的大姐姐吹了，哎呀，白高兴了一场。
学着学着，我觉得不很好学，就对姑姑说：“我想学颤音。”又学了一会，我觉得也不太好学，就一边跺脚一边生气的跟姑姑说：“不学了，好难呀，我可不学了！”姑姑生气地说：“你觉的什么都不好学，那你能学会什么呀！”我想：自己这也不学，那也不学，就像小知了一样，觉得不好学就放弃了，想着想着，我就惭愧的低下了头，下决心一定要学会。姑姑又对我说：“我先教你一个简单点的，教你低音5吧！”
从那以后，我克服了所有的困难，终于学会了葫芦丝，现在我会吹好多个曲子呢！
什么点亮了我的青春的作文【三】
再见了我的初中生活转眼间，我的初中生活即将结束，三年短暂而又漫长的岁月，已经变成了我记忆中的历史，初中的'生活让我向往，让我快乐。
再见了，我的同学们，我们在一起生活了整整三年，我们住在同一个屋檐下，呼吸同一个教室的空气，我们一起经历了风雨和彩虹，这里有我们的笑声，也有我们的哭声，我们一起为同一个目标奋斗。去追寻我们的理想。我们手挽着手，互相鼓励，互相帮助，走过高山、踏过平地，度过一千个日日夜夜，现在我们将要分别，我真不愿接受这一切，但是人有悲观离合，月有阴晴圆缺，让我们期待下次的再见。
再见了，我的母校——伏道一中，我熟悉了这里的一切，一草一木都觉得很亲切、踏实，在这里我有过成功，也有过失败，我喜欢这里的天空，喜欢看这里的国旗，更喜欢这里的空气，在这儿三年的生活，让我学会了宽容，让我感受到了家的温暖，更体会到了人与人之间的温情，校园里有花有草，有小鸟显得生机活泼，更有竞争力，让我们互相攀比，超越自己。母校别了，我会永远记住你。
初中的生活有波涛汹涌的江水，也有宁静平淡的小溪，有激情、有活力。三年中让我学到了许多，有丰富的知识，有感人肺腑的哲理，希望每一位学生从这里走出后，都能找到目标，都能驶好自己的风帆，世间就是这么残酷，我们不能停滞在怀念中，应该去追求更高的人生目标。初中生活即将结束，希望每位同学都能给初中生活画上圆满的句号，交上一副完美的答卷。再见了，我的初中生活。
