以美为中心作文600字【一】
“借我借我一双慧眼吧！让我把这纷杂，看得一清二楚清清楚楚切切实实……”每每听见这，我的心情就伴随着节奏起起伏伏。由于我的视力，它唱出了我的心声。
一件事而言，休息时间是一段尤其悠闲的岁月，可教师发出来的一张测视表，让我的心情莫名其妙地焦虑不安起來。天呐！也是视力，我此生害怕的就是检验视力。现如今又要我撞个正着，话说，我是惹恼了上天了没有？
填好私人信息后，我赶到了饭堂检验视力。排着细细长长团队，我的心脏都即将破膛而出了，内心不断妄想：视力不容易又降低了吧？视力那么差，等下毫无疑问要出洋相！哎，我的视力……
挺过了这最难熬的等候全过程，总算到我了。我拿出了遮眼的灰黑色小勺，遮挡住右眼，向前一瞧，我的天哪！这只双眼是完全不起作用了，仅有三四行能见到，我它是糟了哪些天谴啊？
迅速，换为检验右眼了。一遮去左眼，我也长舒了一口气：幸亏，这只双眼比此外一只眼睛多看到了一行。尽管仅仅一行，但这已经是较大 的抚慰！
测后视力后，我的心情恢复了许多，依照程序流程赶到了另一位医师那。本来认为眼下这名漂亮的白衣战士仅仅给张视力订单，但客观事实通常是违反想像的。
这名女医生不仅仅写订单，她也有另一项工作中：给人灌老母鸡汤。我把手上拿着的个人信息表拿给了她。她凝望了很久，了解了一些日常难题，然后意味深长地对我说：“你看看，中小学环节视力就那么差了，如果不立即纠正，每一年的近视度数都一百一百地升高，未来中学，普通高中，学习压力这么大，近视度数会更为极速升高，之后对你的日常生活有非常大的危害……”
听着女医生一句句的推塔一样语句，我心好像插入了一支支箭，内心很不是滋味，果然医者父母心啊！
上苍，借我一双慧眼吧！让我把这彩色的世界看得再五彩缤纷一点儿，再袅娜一点儿！
以美为中心作文600字【二】
美是一种境界，杨柳依依，雨雪霏霏；不是妩媚之美，也非妖艳之丽，而是温文尔雅的柔美，是心地间，大自然中一份纯洁的美德。
古人因山之美而陶醉，我认为山的美就在于绿草松柏的映衬和白雾云朵的缭绕，那样，山便有了活力有了生命更有了神奇，。这样独特的并且神秘的美便展现于天地间了，可是，如果把云雾扇去，那么，在豁然开朗的景像中，山的幽美是否会褪去一些呢？
抬头仰望天空，很多人被天空的美所折服。我认为，天空的美就在于蔚蓝的景象中白云飘飘，人们畅游于梦幻的境界中，忘记了烦恼伤愁，只是欣赏着这奇幻而富有童趣的美。但，如果大风吹来，艳阳高照，天空万里无云，只剩下刺眼的蓝，那么，天的奇幻之美是否会变得单调乏味呢？
其实，静伴闹，暗随明，美依丑。倘若没有闹意，人如何去感受静的存在？假如没有丑陋凶恶，人如何判断美丽善良？
但是，高山上云雾依旧会弥漫，蓝天上终有白云要飘回。我们人也应如此，即使美丽的外表被夺去，也不可丧失美丽的心。因为尽管外表不算漂亮，但有一颗美丽的心的话，你就会披上一层耀眼的光辉，走在哪里都会使人肃然起敬。这便是人之美，人之美才可谓真正之美。
山因云雾而美；天因云朵而美；唯有人以心灵而美，不是平凡之美，也非人皆有之。
拥有了一颗美丽的心，就是拥有了真正的美。
以美为中心作文600字【三】
“美”这个字也许大家都不陌生，美是洁净的，美是清新的，能给人带来如沐春风之感。
在上次的开学第一课中，有许多来自不同岗位的人对美不一样的理解。其中，传递美，创造美，和谐美给我留下深刻的印象。
美是可以传递的。前不久发生了一件感动无数人的事，某大巴车司机吴斌在胸部严重受伤的情况下，仍然忍痛在高速公路上做出了一系列的规范的停车动作，保住了车上24条生命，牺牲了自己。这名普普通通的司机，在生死关头，仍能尽职尽责。他用他年轻的生命将这份爱播种在每个人心中。正如于丹所讲，美其实也是存在于心底的幸福感，是可以互相传递的，也许在别人有困难的时候伸出援助之手时，这种美已在悄悄地传递。
美不仅可以传递，也可以创造。在一个海拔1800多米的小学里，有一群曾经连美术、英语、音乐都没接触过的孩子。可是，一名支教老师的到来，改变了这一切。他们开始学习美术、英语，开始在音乐中唱歌跳舞。这名老师带给他们的不仅是知识，还有面对困难的乐观心态，走出大山的梦。这名老师就是年轻的女大学生邓丽。她为孩子们的梦，毅然选择留在了大山中。后来，游泳冠军焦刘洋又分享了自己的成长经历，当她面对一次次失利，每天一万多米的练习时，她流过泪，但是泪水在游泳池中消失了，剩下的是坚持。因为心中的那个梦，所以坚持，因为心中的那个梦，所以努力。在20xx年，她终于实现了自己的体育梦，站上了体育的最高领奖台。她说，每个人都有一个梦，而重要的是坚持不懈地去实现。
这次奥运会，中国男子体操队以零失误卫冕了冠军。而队长陈一冰说，因为他们无论在何时，都不会丧失斗气，永远相互鼓励，才取得了最后的胜利。是啊，世界上没有完美的人，只有完美的团队。
美就在身边，让我们用爱传递美，用梦创造美，用心绽放和谐梦。
