作文不一样的学习同样精彩(作文如何养成学习的习惯)

作文不一样的学习同样精彩(作文如何养成学习的习惯)

首页话题更新时间:2024-01-09 11:12:08
作文不一样的学习同样精彩(作文如何养成学习的习惯)

作文不一样的学习同样精彩【一】

我不想做英雄,我只想做路边鼓掌的人。

——题记

每个人,不一定要做天上耀眼的太阳,亦可以做夜空中最亮的星;不一定要做巍峨的'高山,亦可以做那默默无闻的小山丘;不一定要做汹涌澎湃的大海,亦可以做涓涓细流的小溪。如果每个人都要做明星,那么试问,还有谁会做那默默的粉丝呢?

问古人,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。雄伟的诗句出自哪儿?李白曾经说过:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”苏轼曾经说过:“西北望,射天狼。”他们在写下这些雄伟的诗句,都是在什么情况下写的呢?是人生失意时。

问今人,成龙一生辉煌无数,响名中外,举世无双,宣传三大家规,其二便是:“不允许陈家班任何一个学徒吸食毒品。”可是,他却没想到自己的儿子,同样在演艺圈的房祖名会打破这一家规,人生,是个什么样的词呢?

刘翔,亚洲飞人是也,是家喻户晓的人,可是又有几人可以记得或是知道他的教练是谁呢?包括我也不知道,正因为我不知道,所以我才会写到,只记得他的教练曾这样说过:“我不是刘翔,我也不想响名中外,我只想做一个教练,一个可以带出刘翔的教练。”包括姚明,乔丹,林书豪等人物,他们的教练都是那么默默无闻。

萧亚轩曾唱过一首歌:《一个人的精彩》,“头发甩甩,把步子迈开......“人生就是这样,你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,不要羡慕别人或是怎样,因为你自己就是最好的。

曾经我会因为别人的看法而去改变自己,殊不知,在决定改变的那一刻,我便已经不再是我了,我就是我,不再因为别人的看法而去改变自己的我,我就是我,独一无二的我,最自信的自我。

“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮,我为自己代言”,多美的句子?在梦想的征程上布满了荆棘和陷阱,但是那又怎样?不论前路有多么的艰难困苦,我们终究会到达终点。

相信自己,让生命去创造奇迹,相信自己,让成绩去制造幸福,相信自己,让自己有不一样的精彩,不要忘记,我们,有自己不一样的精彩。

在路边鼓掌又怎样?难道没有一点意义吗?

作文不一样的学习同样精彩【二】

“红军不怕远征难......”男同学们别具匠心的比赛节目打破了赛场上应有的严肃氛围。一出场就引得全班哄堂大笑。原来那些风趣幽默的男生把《七律.长征》配上《外婆的澎湖湾》的音乐,诵读七律朗朗上口,再加上吉他完美的伴奏连红老师也人忍不禁笑了。

在品味中,欢笑中,半小时悄然逝去,比赛结束的脚步也愈来愈近。

“咚咚咚”只见表演者留着“八字胡”身着红褐色“战袍”,一副不苟言笑的神情。这不是当年所向披靡,俘寇无数的岳飞将军吗?“他”捋了捋胡须,低沉的喝道:“怒发冲冠”就这短短的四个字,振没了台下的窃窃私语,教室里顿时鸦雀无声。“将军”的词中不断传出那正义的'呼声,向人们倾诉着国家被侵的颓败和希望自己能够拯救民族保卫国家的信心。这不禁令人回忆起千年前岳飞及儿子岳云冤死亭中的场面,使人不由自主地攥起拳头。“待从头,收拾旧山河,朝天阙”“将军”带着大无畏的精神,带着满腔的正义走下了台。教室里爆发出排山倒海的掌声。你一定猜不到吧,这个气势逼人的岳飞扮演者竟是我班的女高音-----周千沁。

把诗词当歌儿唱,朗诵时女扮男......班级中举行的这次比赛使我发自肺腑得到:“老态龙钟的诗词朗诵大赛也能这般别出心裁!

作文不一样的学习同样精彩【三】

“红军不怕远征难......”男同学们别具匠心的比赛节目打破了赛场上应有的严肃氛围。一出场就引得全班哄堂大笑。原来那些风趣幽默的男生把《七律.长征》配上《外婆的澎湖湾》的音乐,诵读七律朗朗上口,再加上吉他完美的伴奏连红老师也人忍不禁笑了。

在品味中,欢笑中,半小时悄然逝去,比赛结束的脚步也愈来愈近。

“咚咚咚”只见表演者留着“八字胡”身着红褐色“战袍”,一副不苟言笑的神情。这不是当年所向披靡,俘寇无数的岳飞将军吗?“他”捋了捋胡须,低沉的喝道:“怒发冲冠”就这短短的'四个字,振没了台下的窃窃私语,教室里顿时鸦雀无声。“将军”的词中不断传出那正义的呼声,向人们倾诉着国家被侵的颓败和希望自己能够拯救民族保卫国家的信心。这不禁令人回忆起千年前岳飞及儿子岳云冤死亭中的场面,使人不由自主地攥起拳头。“待从头,收拾旧山河,朝天阙”“将军”带着大无畏的精神,带着满腔的正义走下了台。教室里爆发出排山倒海的掌声。你一定猜不到吧,这个气势逼人的岳飞扮演者竟是我班的女高音-----周千沁。

把诗词当歌儿唱,朗诵时女扮男......班级中举行的这次比赛使我发自肺腑得体会到:“老态龙钟的诗词朗诵大赛也能这般别出心裁!

作文不一样的学习同样精彩【四】

在赛道旁和同学一起呐喊助威的我突然愣住了——他怎么动作慢下来了,可是只剩下一圈了?我绕过人群跑到了他的身边,焦急地喊:“速度怎么慢下来了,只有一圈了,坚持一下。”我感觉自己的语气中增添了一丝责备。他没有任何回应,只是自顾自地继续慢跑着,我也只好陪着跑,刚想责骂他一番,话到了嘴边,却发现,他的手一直不自觉得靠着腿,我似乎明白了些什么,问道:“是不是身体不舒服,需不需要换一个人上场?”他摆了摆头,渐渐停了下来,半蹲着,手紧紧的握着膝盖。这时又有跑来几个同学嘘寒问暖,都劝他休息,换别人上场,但都被他拒绝了,只是勉强的伸出一只手,作拳头状,示意我们——他能行。

看着他一个人远去的.背影,我的心也悬了起来,他会不会是最后一名,他继续下去会不会因为身体的原因而昏倒。他只是咬着牙关,向前挪移着,但是大家心里都明白——团队意识在此刻被发掘,是团队意识支撑着他。

我们默默地注视着他,注视着他早已被汗水浸湿的衬衣,注视着他前后摆动的手臂,注视着他移动的脚步。我们都相信他能跑完全程,他执着的背影更给了我们信心

看着他跑入终点的人群中,许多双手拿着水和毛巾的人拥了上去,大家都站了起来,高举着双手,呐喊着。都为这位归来的勇士欢呼。

这场精彩的比赛已经过去了,但是不一样的你,给了我同样的精彩。

作文不一样的学习同样精彩【五】

跟着讲解员黄老师一路走,一路参观。我们首先来到咖啡厅。在这里,除了店长外,其他工作人员都是聋哑人。他们虽然听不见、说不出,但在努力下,练就了一项“特异功能”:摸一下杯子就能知道水温,闻一下就能判断咖啡豆烘焙了多少时间,队员们一阵称奇!第二站是广告印刷车间,讲解员介绍后,我们才知道看似和普通人一样的两位师傅实则是聋哑二级、三级,看着他们“交谈”时那飞速变化的手势,还有他们印刷出来的成品,我真是打心眼儿里佩服!第三站是布艺制作车间,步入车间,展柜里精美的布艺制品让我们眼前一亮,大家纷纷上前看着,小心抚摸着,怎能想象这些都来自于行动能力缓慢、肢体残缺的阿姨、姐姐们之手?最后一站的手工皂制作车间让我印象最为深刻。屋子里放满了一排排小木架,层层都摆满了精致的手工皂,它们形态各异:有的状如动物——小兔、小猫、小狗、令人心生爱意;有形似糕点——小笼包、大肉包、粽子,让人垂涎三尺……这些奶白色的,透着阵阵清香的手工皂,就像一块块经过精心雕琢的白玉。驻足观赏之余,大家半信半疑:难道这些也出自残疾人之手?黄老师揭开了谜底:“这些全都是残疾人作品,他们从早上八点开始配料,到晚上下班前,可以做一百来块的手工皂,因为他们生理有缺陷,看似普通的`动作,都要花费正常人数倍的时间和精力。”为他们的身残志坚点赞!

这次参观乐益残障人工坊让我深有感触:残疾人士身上有些“零件”坏了,使得生活和工作都分外吃力,但是他们克服自身的困难,不懈努力,积极生活,积极工作,自食其力。别样的世界,同样的精彩!

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