作文听美术课的感受【一】
今天，这节美术课我们把美术老师给气哭了。
这件事我觉得作为组长，不能管好本组成员，是我的错。我不应该让马晓彤在哪儿说话，不应该让张力琰拿着飞机，在那里玩。不应该让乔嘉琪和张雅涵偷说话。我更不应该给王韩说话。这全是我的错，是我给组员带的头，让我们全部犯了大错。
我身为组长，组员犯的错误，我来但着。我是这组的组长，管不好本组都是我的错。
我一定要带好头，做好表率，爸爸说过打铁须得自身硬。同时把手腕硬起来，该温柔时温柔，该凶时凶，该帮的帮，该管的'管。一定一定会改过自新，吸取教训。让我们组变得更强更好。
请老师帮我们，在谢老师面前道个歉，好吗？我会十分谢谢您，我也会十分谢谢您。这都是我们的错。
老师，我一定会好好管理本组的，请相信我，相信我们组。
作文听美术课的感受【二】
丁零零，上课铃声响了，又是一节美术课了！同学们端正地坐好，满怀期待地等待着老师。
”今天，我们制作‘小盒子大舞台’，用各种方式将一个场景展现在盒子上……“老师的话音刚落，同学们便七手八脚地忙开了。有的在专心致志地绘画，有的在小心翼翼地剪贴。我们这一组也不例外 ，大伙儿干得热火朝天。爱绘画的我当然担负起板块设计和绘画的工作，我用心地画着，仔细地涂着，不一会儿，湛蓝的海洋，雪白的浪花，金色的沙滩，可爱的小鱼……都活灵活现地展现在我的眼前 。一个同学便帮忙着剪下来，另一个同学小心翼翼地将它们贴在合适的位置上。经过大家的分工合作后，精美的作品——《夏日海滩》终于完成了。瞧，我们的作品多栩栩如生呀！海滩上，孩子们在快 乐地玩耍。他们有的在拣贝壳，有的在追逐打闹，有的在悠闲散步，让海风亲吻着自己的脸……看着满意的作品，我们几个都会心地笑了。老师也给了我们一个好评。
此时，我们的教室里就像开展览会一样，同学们的作品五花八门：”我的小农场“种满了各种各样的蔬菜，”我漂亮的卧室“摆放着精致的物品，”田园风光“呈现出一派大丰收的景象，”马路“上车 水马龙，人山人海……真是精美别致，别具一格啊！
这节美术课可真有意思！它让我看到了同学们的奇思妙想，也让我感受到了团结合作的神奇力量。这节美术课真令我难忘！
作文听美术课的感受【三】
上课了，美术老师说：“大家打开美术书第二课，这一节课画第二课，题目是《自己创造一个博物馆》，我看见美术书上那一幅画：日本水果博物馆，我想创作一个漂亮的水果博物馆，我把脑中的东西 画出来，画一个圆圆的东西像鸡蛋一样圆圆的，加上几片叶子在上面，变成了一个波萝，在旁边画一个圆圆的东西，加上一个长长的东西黑色的，在加上一片叶子在上面，变成了一个苹果，画完了，在 把我画完的画上颜色，过一会画完了，我想一想有一个东西没画？门口，我把它补上去，我又看一看有什么东西没画，看完了，我交上给美术老师的时候，心里很紧张怕老师说：”重画。“我交给老师， 老师说：”你画得很好，只不过你画少了一个太阳。“我知道后我把它补上去后，看上去果然好好看。
这一节美术课真有趣！
作文听美术课的感受【四】
开始讲课了，王老师现在黑板上画了个苹果，画的和真的一样。那真是出神入化呀！同学们都很疑惑，为什么王老师会让我们画苹果呢？这个苹果我们也会画，可是老师让我们画的时候，我们画的全是鸭蛋，根本就画不圆。他们也自愧不如。老师就说：“同学们，老师画这个不是想和你们比画得圆不圆，只是想告诉你们——只要刻骨学习，什么都可能发生。好了，快画你们的画吧！”同学们都赶快画，不会画的就请教王老师。当然王老师画的也很好。我们非常喜欢上她的课。我画了一幅‘喂小鸡’，老师说：“这画好画吧？只要你能想象的.出来，画什么都是好的。”我高兴的说一声：“嗯，老师，我会努力的”。
快下课了，我们都舍不得，王老师严肃地说了这样一句话：同学们，美术不像语文一样，只要功夫深，铁棒都能磨成针，希望同学们……”这句话一直激励着我，直至今天，没齿难忘。
作文听美术课的感受【五】
每个星期二的下午，我们班都会上美术课。
上星期，王老师叫我们做一个可以戴在头上的小帽子。我看了看书上的作品，心想，呵，这么容易！嘴里还时不时发出”切“的声音。于是我二话不说就拿出卡纸。开始做帽顶了，可是对折试 了一下，又对角试了一下。左摆弄，右摆弄也没做成，于是我抬头看了一下别的同学，看见罗浩做的帽子特别有创意。他做了一顶”皇式“帽，我想学着他的样式做，可是头顶还是做不成。我又情不自 禁地偷看了其他同学，他们都做成了圆形帽子，我想了想，圆形的一定好做。于是我把两张卡纸拼接在一起，组成一个圆形，再画了一个小动物贴在刚做好的圆形卡纸上，然后将皱纹纸撕成一条一条的 贴在帽子的两侧。我看着做好的帽子禁不住笑了。我交给老师，好怕戴在头上会献丑，一试还挺可爱嘛，我高兴地跳起来。
这一次美术作业，好难做呀，开始我太高估自己的能力了，下次我要谦虚点。
