看小松鼠作文50个字【一】
“叮铃铃——”随着上课铃声响起，我们所期待的电影《小鞋子》如约而至、大家端端正正地坐着，眼巴巴地盯着屏幕，静候电影开播。老师点开了影片，在我们雷鸣般地掌声中，一个感人至深的故事娓娓道来……
影片《小鞋子》主要讲述了一个伊朗贫困家庭的孩子阿里，在一次意外中丢掉了妹妹唯一的鞋子。为了让妹妹有鞋子穿，他将自己的鞋子让给了妹妹，也因此上学迟到了。在他第三次迟到的时候，被教导主任请出了学校。要不是班主任替他求情，阿里差点无学可上了。后来，阿里得知在一场5公里的马拉松赛事中，季军的奖励是一双球鞋。于是他便下定决心，要为妹妹赢得一双崭新的球鞋。可惜比赛的名额满了，在他的百般央求之下，体育老师给了他选拔的机会，发现了他的实力，为他争取到了参赛的资格。在比赛中，尽管阿里穿是只是一双破旧的板鞋，但是他始终一马当先。赛程当他发现自己位列第一时，不管别人怎样变速，他都自动调整节奏，始终让前面超过两个人。比赛状况百出，混乱之中，阿里误打误撞得了冠军，获得了一套名牌衣服和为期三周度假营的奖励。当他穿过终点线的那一刻，镜头的特写给了阿里那双磨破的板鞋和满是水泡的脚，所有人的心都揪在了一起。
这部电影平白朴素，给了观众无尽的想象空间，通过阿里一家经历的点点滴滴反映了亲情的伟大。比如：阿里母亲生病，他和妹妹伦萨轮流照顾，帮妈妈照看小孩、洗晒衣物;父亲长期失业，正是阿里让爸爸找到了一份相当好的工作，仅用1天就赚到了原来一个月的工钱，为这个一贫如洗的家庭换来了转机;再如阿里为妹妹赢鞋的故事，每一个故事都是那样温暖，那么感人。
亲情是平凡的，更是伟大的。亲情，她总会在你最需要的时候挺身而出，给你无微不至的关怀。她是真正源远流长、永不枯竭的。
“但愿人长久，千里共婵娟。”这是苏轼对亲情的诠释。亲情是人类永恒的主题，阿里——一位了不起的伊朗小男孩，用自己的实际行动，为亲情做了最好的注脚。
看小松鼠作文50个字【二】
这部剧讲述了方一凡、乔英子、季杨杨等几个高三家庭进入高考备战期的焦灼状态。本来是孩子们的高考，家长们也不敢松懈一丝一毫。随之而来的教育问题就如同决堤的洪水一般泛滥。毫不夸张的说，这是一场艰苦的战役。每个家庭的环境背景不同，面对高考，家长们也是使出浑身解数让自己的孩子争分夺秒学习，仿佛胜负就在那过去的每一秒决定。业余爱好该放弃的也逼着孩子放弃了；该搬的家也还是二话不说地搬了；该刷的题也总是一大摞一大摞地刷着。于是，那些考生的高考生活就这样在装上了隔音墙的小房间里啃着书度过了，所能张望世界的途径也就只有那一扇小小的观察窗。
对于那些备考学生的家长来说，这一切都是为了孩子好。这是中国普遍存在的`中国式教育理念——“以爱为名”。也许，家长认为这样是对孩子好，是爱孩子，可是孩子们却未曾感觉到快乐，他们在家长的期待下负重前行，可能内心已经伤痕累累了。他们会认为，这样的爱，不要也罢。
这部剧之所以会让人感受到它的真实，就是因为它还原了我们学生的日常学习生活。或者说它就是我们生活的写照。家长逼，孩子学。在我们努力的过程中，家长却仍然无法真正看到我们努力，又换句话说，他们是视而不见。《小欢喜》这部剧中曾出现多少家长与家长之间“比孩子”的剧情，或说你家的孩子学习好，或说他家的孩子性格好。日常生活中的家长又何尝不是这样呢？在一群家长中，他们普遍认为；为什么别人家的孩子总是比自家孩子优秀呢？却不曾看见自己孩子身上的优点，似乎是他们总能把缺点放大好多倍，所以屏蔽掉了他们寻找优点的能力。也许，对于他们来说这样比一比可以激励孩子改进，但是他们却不知道这样对孩子来说是扼***他们“做好自己”的天性。
我特别喜欢剧中方一凡说过的一句话：“各个家庭状况不一样，这根本就没有可比性。”这句话是真的特别耐人寻味。其实他说的一点也没错，每个家庭有每个家庭的教育方式以及生活方式，而在不一样的环境中生活的人所养成的一些习惯、性格以及特点当然都不一样了，自然也没什么可比性。而家长们却还总是愚昧地“攀比”。
我从别的地方看到过这样一句话：这个世界上没有任何一个完美的角色，残酷的现实需要我们用漫长的时光去接纳彼此的平庸。把这句话铭记在心里，坚信“做好自己”最重要。
看小松鼠作文50个字【三】
故事的开头：一双粗糙蜡黄的手正在一针一线缝补着一双已经破烂不堪的粉红色的小鞋子，之后，阿里的出现让我明白了原委，这就是贫困者的生活：生病的母亲，欠下的债务，父亲那点儿不足以支撑整个家庭的微薄的工资，两个正处在天真烂漫时光的孩子背负起了照顾家里上下的重担。又一次，阿里外出时不细心弄丢了妹妹的鞋，但又害怕父亲的责骂，请求妹妹不要告诉父亲，但上学又该怎样办呢？不穿鞋时是要被教师责骂的！就这样，兄妹俩达成了一个协议：妹妹上学时穿着哥哥的鞋，放学后再与哥哥交换鞋子。我想：这两个孩子也清楚的明白如果把这件事告诉了父亲，不单单会挨骂，也会加重父亲的压力，让病重的母亲更加担心。然后，就有了这样的一幕：哥哥在小巷里焦急的等待着妹妹，妹妹一放学就跑来送鞋，两人熟练的交换鞋子，然后哥哥再飞奔去学校；妹妹为了让哥哥上学不迟到，完成试卷后请求教师让她早点儿放学；妹妹穿着不合脚的鞋穿梭在小巷时不细心弄湿了鞋；阿里跟父亲说有了钱后要先给妹妹换双新鞋，之后便有了阿里参加比赛只因奖品是一双球鞋的故事。这就是孩子之间的约定，以不断为对方着想的方式来守候彼此。
除了兄妹情深，剧中还有一幕：阿里的父亲带着阿里到城市里打工，乡下与城市截然不一样的生活让我诧异，阿里父亲与富人的对话也让我感受到了贫富的差异，父亲在乡下一贯的说话方式到了城里变得奇怪起来，当富人家的小孩拉着阿里的手一齐玩耍时，又让人感到纯真可贵。
其实在这部电影让我有些琢磨不透：当阿里第三次迟到时，我以为父亲会明白这件事，但不是；当阿里的球鞋被雨淋湿，我以为他第二天会因没有鞋穿被教师责骂，但不是；当阿里参加了比赛，原以为他会如愿以偿的得到季军应有的奖品，小鞋子，但不是。故事情节让我一遍又一遍的猜错。但在最终，兄妹俩还是各得到了一双新鞋，我想，在电影的那个世界里，莫不是真有神仙？我只愿，在这烟雨红尘中能够邂逅，不指望满殿的神佛，只求那些能够读懂如繁花似锦一般的人生，纷纷来，笑嘻嘻，匆匆去，忧乐离场的神佛罢了。
看小松鼠作文50个字【四】
从前，森林里住着一只活泼开朗的小松鼠。它一生下来就有一条蓬松的大尾巴，还长着两颗坚硬又锋利的牙齿，可以轻轻松松地咬开松果的壳。而且，它浑身长着红彤彤的绒毛，看起来可漂亮了！
一天，阳光灿烂，小松鼠兴高采烈地出去玩了。它走啊走，突然碰见了可爱的小兔子。它瞅了瞅小兔子的短尾巴，疑惑地问道：“小兔子，你的尾巴为什么这么短呢？”小兔子得意地说：“我一生下来就是这样的呀！短短的尾巴多好看啊！”小松鼠愣了一下，说：“哦，短短的尾巴确实好看！”小松鼠回到家后，感觉自己的尾巴这么大，有点别扭，就三下五除二地把自己尾巴上的毛全部给剪掉了。
第二天，小兔子来找小松鼠玩，看见它尾巴上的毛全没了，很惊讶地问小松鼠：“你尾巴上的毛怎么剪掉了？”小松鼠毫不在乎地说：“我看见我的尾巴很奇怪，不好看，就把它给剪了！”小兔子却摇了摇头，说：“每个小动物都有自己的特点，你不能因为不喜欢就随便把自己尾巴上的毛给剪了。”
这个时候，松鼠妈妈也看到了小松鼠那光秃秃的尾巴，就告诉小松鼠：“宝贝，松鼠的尾巴用处很多哦，还能帮忙别人，不能把它给剪了哦！”小松鼠听了，乖乖地点点头。过了一段时间，小松鼠尾巴上的毛长好了。
春天来了，万物复苏，小松鼠在外面玩。突然，天空下起了淅淅沥沥的雨。它看见小鸡忘了带伞，就急忙跑过去，用自己的尾巴给小鸡挡雨。“原来我的尾巴可以像一把伞来遮雨啊！”小松鼠感叹道。
夏天到了，火辣辣的太阳炙烤着大地，把小蜗牛热得满身是汗。小松鼠见了，就用自己的尾巴给小蜗牛挡太阳。“原来松鼠的尾巴可以像一顶帽子一样，为大家遮挡太阳。”小松鼠自言自语道。
秋天，落叶漫天飞舞，小松鼠见小兔子正在艰难地打扫落叶，就用自己的尾巴帮小兔子清理。“原来我的尾巴还可以用来当扫把。”小松鼠觉得自己的尾巴真是好用极了。
寒冷的冬天来了，雪花纷纷扬扬地落下，小松鼠躲在家里，用自己的尾巴包着身体，感觉好暖和。这下，小松鼠发现自己的尾巴还能当被子来取暖。
日复一日，年复一年，小松鼠知道自己的尾巴真的有很多用处，就越来越喜欢自己的大尾巴了！
看小松鼠作文50个字【五】
小松鼠毛毛从小喜欢吃鸟蛋，因为他觉得鸟蛋味道鲜美，营养也好。
于是毛毛在树林里找遍了所有的树，挑了其中的一棵参天松树，上面鸟儿很多，一枚枚椭圆形的鸟蛋让毛毛直流口水，再加上蚂蚁卵和又大又饱满的松果，这里简直就是松鼠的仓库。
毛毛敏捷的一跳，蹿到了树枝上，再到了一个树洞旁，把毛茸茸的小脑袋探进去一看，里面漆黑一片，但没有其它动物，就往里面撒了泡尿做了标记就去偷鸟蛋了。
毛毛先摘了几个松果当早餐吃了，他突然眼前一亮，看到了五枚喜鹊蛋，便高兴得一蹦三尺高，连忙跑过去抱起两个就放进树洞里有阳光的地方，以免他们腐烂。鸟蛋就像毛毛的宝贝一样，他每天都要吃，否则就会失眠。
毛毛继续散步，边走边想：今天下午的点心是什么呢？他觉得蚁卵挺适合，就用力一“蹿”，蹿到蚂蚁窝旁，手伸进去一掏，只见他手里立刻有一大把蚁卵和几只蚂蚁，然后边走边吃，吃得津津有味。
到了发情期时，毛毛比其他公松鼠高很多，还比他们健壮，受到母松鼠的亲昵，这都是因为多吃鸟蛋、蚁卵的结果，而且每天都吃。所以我们以后也要吃有营养的东西哦！
