我心中的星作文神仙开头【一】
假如我是神仙，我一定会人拿出我的宝物一一一“神笔”，“刷刷’’的在纸上挥笔作画，画上客隆妈妈。转眼间，客隆妈妈画好了，就从纸上跳下来，帮妈妈家务。因为妈妈为我忙里忙外的，眼圈都黑了，所以现在有了克隆妈妈，您不用操心了，在家里休息休息享享福吧。这总算完成了我的三大愿望之一。
假如我是神仙，我会拿出我的第二个宝物一一“阴阳葫芦”把我自己变成一个太阳，在可恶的‘风婆婆’和‘雨姑娘’让庄稼受到危害的时候挺身而出，发出万道光芒，让庄稼重新获得丰收！和在寒冷的北极，我会发出金灿灿的光芒，让冰雪融化，去灌溉干旱的地区，那时候人们一定会眉开眼笑！哈哈，我又完成了我的第二个愿望。
假如我是神仙，我会用我的最爱一一“时光飞船”把我带到22世纪的未来的学校去。来到未来的学校，我简直不敢相信自己的眼睛，学校的建筑都是水果形状的，走向教学楼大门，上面写着各个班级的名称，只需点击班级名称，降下一辆电车，把你带到你点击的班级。我按了一下一年级一班，电车把我带到了，一个形状是草莓形的教室前，我走进教室一看几乎被眼前的情况给惊呆了，教室里到处都散发着草莓清香，给人一种心旷神怡的感觉。教室里没有老师，所有的学生桌子上都有一台电脑，学生在电脑前学习。电脑里语文课`数学课`美术课——————当然也包括作业。神奇吧！我看到这里就情不自禁的说道：“哇塞，连一年级的.学生都用高科技产品！”我念了念魔法回到了现在。我想：我要赶紧把我的‘三最’（最后一个`最神奇`最重要）愿望。这时候，玉帝派人命我去凡间捉妖去，现在我得走了，去凡间捉妖怪去了，拜拜。
我刚从幻想中回过神来，我想我长大要做个神仙，做个万能的神仙！
我心中的星作文神仙开头【二】
假如我是神仙，那我就会穿越过去和未来，用我的法术去帮助世界上所有需要帮助的人，惩罚那些不孝顺的人。让善良的人完成心愿，让恶人得到应有的报应。
假如我是神仙，我要帮助的第一个人是——卖火柴的小女孩，我来到丹麦，用我的千里眼四处张望，终于在一个小角落里找到了她，卖火柴的小女孩手中还拿着一把燃过的火柴梗。情况危急，我赶紧施展法术，让她回到她的外祖母的身边，还给她们变出一幢美丽的房子和许多美味佳肴以及金币。并告诉她：“这些幸福并不只属于你，它只属于所有的穷苦人。”
假如我是神仙，我要帮助的第二个人是——《奇怪的圣诞包裹》中的叔公。我要施展我的法术，圆了他回国梦，让他和家明一家人团聚，看着他们的笑脸，我也开心地笑了。
假如我是神仙，我要惩罚的第一个人是——灰姑娘的继母和她的两个女儿。这三个人虽然外表美丽，但是心灵却十分丑陋肮脏，他们让灰姑娘干粗活，自己却什么也不干，看了使我十分气愤。我要施展我的法术，让灰姑娘穿上美丽的衣服；让灰姑娘的继母变成牛，让她尝尝被人使唤的感觉；让灰姑娘的两个姐姐成为别人的仆人，让他们穿穿灰姑娘穿过的脏衣服尝尝当仆人的滋味。
假如我是神仙，我惩罚的第二个人将是——白雪公主的继母。既然她那么想让自己成为世界上最美丽的人，千方百计迫害白雪公主，那我就给她个第一，不过这个第一有些不一样，我把她变成世界第一丑的。这样她就不会再伤害他人了。
假如我是神仙，那该多好啊！我要帮助好人，惩罚恶人，让世界更美好。
我心中的星作文神仙开头【三】
假如我是神仙，我要让非洲的孩子能够喝到干净的水。你知道吗？非洲的孩子就是因为喝了受污染的水，不少人才失去了生命。我不想让这样的悲剧再发生，所以，这是我当上神仙的第一个愿望。
假如我是神仙，我要让全世界的人得到幸福。现在还有许多孩子，因为家庭条件不好而感到自卑，但他们拥有父母的爱，这就是他们的幸福所在。富裕的孩子虽然有很好的物质生活条件，但是他们可能没有温馨的家、父母的爱。所以我要让他们明白什么是真正的爱。
假如我是神仙，我要让大地上有更多的绿色，让人们每天起床都能呼吸到清新的空气，感觉很惬意，而不是天天呼吸工厂排出来的被污染的空气。如果人们每天呼吸被污染的空气，时间久了，那人类岂不是变成了“污染人”了吗？
假如我是神仙，我还要把穷人全部变成富裕的人，让他们享享清福，过上不缺穿、不缺吃，无忧无虑的生活。
假如我是神仙，我要利用飞行来办好每一件事。从小我就渴望自己能像电视中的神仙一样，在天空中无忧无虑地飞，享受着美好的体验。
假如我是神仙，我要让世界的每一个角落都充满欢声笑语；让每一个人都像快乐的小鸟一样，远离喧嚣和忙碌。
假如我是神仙，我要……不过，飞向遥远的地方，可要和爸爸妈妈商量才行啊！
我心中的星作文神仙开头【四】
假如我是神仙，我会施展我的'法力，变出一块块“人语控制的黑板”。老师就不用每天辛苦地在黑板上书写了。只要老师一说话，黑板上就会自动出现老师所讲的内容。这样一节课老师就会轻松多了，还能讲更多的内容，提高教学效率。
假如我是神仙，我会施展法力，变出一种机器人。送给全世界每个家庭。让它帮助父母们承担家务。当父母累了的时候，它还会为他们进行按摩，解除疲劳。
假如我是神仙，我会施展法力，送全世界的每一个小孩子一人一个礼物--轻松点读机。让他们在学习上变得更轻松。只要一有不会的题，按一下按钮输入要解的题，它就马上为你解读。但绝对不会把答案全部告诉你。给你一个提示，开拓你的思维，让你学得更扎实。
假如我真的是神仙，那该多好呀！它不仅能给人们的生活带来方便，而且使我们的生活更加丰富多彩。可我不是神仙，也没有令人羡慕的法术，但我会用知识武装自己的头脑，让我智慧的神力去实现我的梦想！
我心中的星作文神仙开头【五】
每当星星开始眨眼，孩提时的我总爱用星星般的眼睛在天空中寻找着最亮最亮的星，幻想着把它吞到肚里，飞向太空……
不久，我的心中真的有了一颗极亮极亮的星……
在我五岁时，村里来了位陌生的大姐姐。听大人说，她是来教我们识字的。
教字的，真的吗?我痴痴地想，若真是这样，我就能数清天上星啦。
于是，我找到她，仰着脸问：“你真教我们识字吗?”她点点头，眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。
从此，我们便称她“老师”。老师教我们念爱祖国和1、2、3，那声音很好听，像星星夏天碰发出清脆的悦耳之声，我们也用那样的声音跟着她大声地读。
我们希望看到她的微笑，她的微笑是对我们的最高奖赏。
从此，我最怕看见星星——天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好!我整天和她在一块儿，再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着，第二天一早，我便悄悄地跑到学校，悄悄地问她：“我爱你，也叫***妈行吗?”她的脸一下变得绯红，用额头抵着我的脑袋轻轻地说：“老师也像妈妈一样爱你呢……”
我们共同度过的第一个春天里，她常带我们去放风筝。扯着风筝线，我们尽情地跑呵，跑呵。累了，蹲在地上采摘美丽的小花，戴在老师头上，她笑得很甜，星星般的眼睛里飘飞出七彩的光。
“老师，小草是怎么钻出来的?”她的身边是一群好问的小天使。
“是你们的小脚踩出来的呀，你们不停地跑呀跑呀，踩破了大地妈妈的.衣服，小草就偷偷钻出来了。”
“花儿为什么是红色的呢?”
“是让春风抚的。”
“你的嘴唇怎么像花瓣，也是红红的?”
“嗯，那是让你们吻红的呗!”笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着……
春天的原野上，留下我们痴情觅春的足迹!
夏天，那个夏天，那个本应该是热烈奔放的夏天，留给我的却是一个沾满泪痕的回忆。
六月，我过8岁生日，妈妈给我煮了家中仅有的一个鸡蛋。我小心地用麻叶包好，踏着碎银似的月光跑向学校。
老师的屋里，传出争吵声：“生长在城市，偏来这个什么鬼地方……缠这群毛孩子……何苦呢?……你若不回城，咱们俩……”
“随你的便吧。这里有我的事业，我的爱属于孩子。”这是老师的声音——平静的、颤抖的声音，压制着愤怒的声音。
那个和老师吵的是谁?他肯定是个“坏人”，我怎么办?冲进去，保护老师!
这时，门开了，屋里风似的旋出一个人——是那个“坏人”。
我冲进屋时，老师正咬着嘴唇，眼睛里浸满泪，像山葡萄上挂满的露珠。我用手给她拭眼泪，大人似的安慰她：“老师，别哭了，我给你吃鸡蛋……”
她搂紧我，把我的脸贴在挂满泪珠的脸上。她的脸烫极了，我脸上的肉麻酥酥的，咸涩的液体浸入我的嘴角——是泪水。
“老师，那人是坏人吗?”我怯怯地问。
“是坏人，世界上最坏的人。”她狠狠地说。我第一次发现她的脸色那么难看。
那一年，有一个流泪的夏天。
冬去春来，我虽已长大，但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，净化着我的心灵，帮我摆正人生天平上的“自我”和“人生”的砝码，帮我寻找人生的真谛……
