小学生作文雨中景色(小学生描写雨后景色的作文)

小学生作文雨中景色(小学生描写雨后景色的作文)

首页话题更新时间:2022-02-28 00:46:51
小学生作文雨中景色(小学生描写雨后景色的作文)

小学生作文雨中景色【一】

雨,悄悄地,轻轻地开始了优美的舞蹈。布满天的乌云给她拉开了序幕; “灯光师”闪电也参与了这次表演;威严无比的雷公也前来助阵。

天,越来越黑;风,越来越大;闪电,越来越亮;雷,忘我的舞动着鼓棒;雨,也越来越大。这是一场精彩的“演出”。

雨中漫步的我,陶醉般沉浸在这风雨中。看着湿漉漉的叶子,被雨滴捶打着;看到娇嫩的花朵被雨水湿润着;看着拥有顽强生命的.小草挺立在雨中……滴答滴答,雨渐渐小了。水珠轻轻地落在石板上,发出轻快悦耳的声音;花,还是那么娇艳、绚丽;草,还是那样勃勃生机……

只可惜,我这把小小的雨伞挡住了雨,看不见天上的“舞台”。作文

回到家里,被美景淹没过的我坐在窗边,静静地、无声的。一眼往远处,一片绿。有淡绿、有翠绿、有深绿还有刚发芽的嫩绿。一切都那么美,那么安静我把窗关上了。我把手伸出去,亮的透明的窗打开了。一股清新自然的空气迎面涌了进来,雨滴答滴答的声音在我耳旁环绕。

外面,还在下着毛毛细雨,小鸟婉转动听的歌声,萦绕耳旁,仿佛在倾吐雨后的欢乐!作文

雨,一直在下;

风,轻轻的刮;

雷,悄悄地打;

我,静静的睡下……

小学生作文雨中景色【二】

早晨起来,我迅速穿好衣服,跑到阳台上,打开窗户,一股清凉的气味向我扑来,好舒服哦。瞧,那边的.房屋上,都镶满了晶莹的露珠,就像一颗颗珍珠。一个个调皮的小雨点,淘气地落在马路上、树叶上,像一个个小孩儿在捉迷藏,多可爱呀!看,在马路上的汽车、自行车,都为了安全而放慢了速度,很有秩序地行驶着。

我被这景色吸引了,就打着伞来到附近的广场。来到那儿,简直跟仙境一般。翠绿色的草坪,正贪婪的吮吸着春天的乳汁;各色鲜艳的花,正清洗着自己美丽的秀发;带黄色的嫩叶的枝条,正挥舞着绿色的丝条。

我微微地舔了舔这水,没想到这水很甜,就像仙女用枝条撒下来的圣水。现在,快要进入梅雨时节,雨量较大,一个个凹进去的小洞,都被云娃娃的“眼泪”填满了,泥土也非常喜欢这水,好让她的“孩子”喝个饱。

啊!好一派美景,好一派生机勃勃的景象,雨中的景色多么美妙!我尽量地吸着早晨的新鲜空气,大自然,你是多么奇妙!

小学生作文雨中景色【三】

突然,一位盲人叔叔要过马路,他在人群中走来走去,摸索着。他随时会有着被车撞的危险,他根本看不见。

一位阿姨看见了,丢下自己的摊档不管,拿着伞,往盲人叔叔走去,为盲人遮挡着雨水,“您上哪里啊?”盲人知道是有好心人帮他,他不知怎的,便指了指那条路。阿姨看懂了,急忙说道:“我送您回去吧。”

雨越下越大,阿姨的全身都变了“落汤鸡”了,但她不管这些,扶着盲人继续走。忽然,马路上的水涨了,在后面的我,脚已经湿透了。但阿姨还是那样大踏步往前行。

到了半路,阿姨发现有个大坑,便绕道行走。盲人叔叔他似乎感觉到了什么,说:“是不是前面有障碍物啊?”“是的,大坑的.盖没盖上。”听后,盲人叔叔急忙把盖子改了上去,方便了其他人的出行。

我被深深的打动了,不知哪些是雨水,哪些是泪水了。总而言之,有一股暖流从我头上流过,流到了整个身体。

虽然他们俩素不相识,但他们不是亲人,胜似亲人们。大家彼此都有一颗美好的心。爱,一个一个的去传达下去,是这个社会变得更美好。

盲人和那位阿姨,难道他们不值得我们去学习吗?

小学生作文雨中景色【四】

我们一到,就受到了热烈的欢迎,各种花草的表演***一下子来了,使劲把最美的一面表现出来,各种花由绿色的叶子衬着,显得格外鲜明,浓妆淡抹总相宜来比喻这里花是最恰当不过了。不信,你瞧,有的花朵开的红艳艳的,像是画上了浓浓的彩妆,有的花则像害羞的.姑娘,不爱张扬,还有的则追求原形美。

远处的柳树显得格外妩媚,长长的秀发,随风飘动,它立在池边,好像在看倒影,欣赏自己的俊容。这次春雨,可把小鱼给乐坏了,它似乎在说:“我好久没有洗过春雨澡了。”小金鱼钻出水面,热闹地举行沐浴,小金鱼精神起来了,干净起来了,小池塘也清澈了,好像给小鱼换了个环境。

我们快要走了,花朵们给我们一片片花瓣,我们像得到了明星的签名照一样,争着,抢着。春雨给我们带来了欢乐,给我们带来了喜悦,把小公园打扮得更加美丽、迷人。我喜欢你春雨,你使万物充满了生机。

小学生作文雨中景色【五】

雨就这么哗啦啦,与地上的水连成一条线,时不时溅起那调皮的水泡。而那斜斜的细雨却在空中舞动,勾起缕缕绿的美……看,这春意盎然的景有一种朦胧的美。

无忧地坐在长寿亭的长廊上,心中赞叹着“福如金沙江,寿比玉龙山”的祝意,衣间拂过杂着泥香的淡淡芬芳,耳边传来雨点与绿叶的窃窃私语,真是“风景这边独好”,缠想在“江山如此多娇”中。

瞧!游客们拿着照相机拍个不停,想将这些美好的景色一一记下。我的心中不知为何,虽有说不出的赞美,但并不想用相机记录,只想将这雨中美景留在我心中,铭刻在我脑海,永不忘却。

目不转睛地盯着前方,看着如同调皮孩子的雨儿在水面上嬉戏,溅起一圈圈的涟漪。雨孩子越来越多,都一起聚在水面上举行游泳比赛。瞧!那时不时冒出的几个水泡正是雨孩子们在潜水呢!作文

“喂!”这时姐姐拍了拍我。我急忙止住:“嘘……别出声,那璀璨的雨珠戏水图会消失的。”“啊?”姐姐莫名奇妙,用疑惑的眼光看着我。我不理她,还是有童趣好啊,在童年的眼光中什么都是可爱的。这戏水图就是我的一大乐趣发现。

你发现了吗?我发现,细细品味,在那雨的朦胧下,藏着美丽的雨景;同样,在人生的失败下,潜藏着成功的耀眼~~~

小学生作文雨中景色【六】

这时远处传来一阵阵急促的脚布声,小花猫连忙从窗口探出头来看个究竟。只见青蛙、乌龟、小鸭和大公鸡正从远处急急忙忙地跑过来,浑身都被淋得湿漉漉的。乐于助人的小花猫二话不说,马上找出家里唯一的小花伞冲了出去。但只有一把雨伞,该帮谁呢?小花猫两个眼珠转了转,动了动脑筋:青蛙是游泳冠军,雨天正是他大显身手的时候;乌龟在水中遨游的本领比在陆地上爬行强多了;小鸭也是游泳能手,享有“水上飘”的美誉;只有大公鸡最怕雨淋了,它最需要这把伞!小花猫拿定主意后就高声大喊:“大公鸡,请留步!”这时,大公鸡都快成“落汤鸡”了,平时引以为豪的洁白整齐的羽毛已经是脏乱不堪,它拖着渐渐沉重的.脚步,气喘吁吁的跑在后面。它听到小花猫的呼唤,连忙停了下来。小花猫关切地说:“大公鸡,给你伞。”大公鸡感激地接过伞,连声说:“小花猫,你这是雪中送碳啊!太感谢了!”大公鸡撑着小花猫的伞高高兴兴地回了家。

望着大公鸡远去的背影,小花猫开心地笑了,这个夜晚它做了个甜甜的梦。

小学生作文雨中景色【七】

雨下大了,如同小珠子一般的雨打落下来,“沙、沙”地响着。雨掉在树叶上,发出“哗、哗”的声音,整棵大树就好像一台天然的乐器。雨还打在正在水中嬉戏玩耍的鸭子身上,小鸭子们一扎猛子就钻入了水中,不见了踪影。

雨越下越大,变成了倾盆大雨。“哗啦啦、哗啦啦”,豆大的雨点打落了一片片花瓣;打弯了一棵棵小草;还把灌木丛打得摇摇晃晃。

雨停了。虽然地面湿湿的,但很多地方有了美丽鲜艳的彩虹圈。鸭子又开始在水面上嬉戏。草儿挺直了腰,大树的叶子也不再摇晃,小河也恢复了平静,只有水波在轻轻荡漾。只有花儿不再美了,落下来的花瓣撒满了大地,就像一层香香的、软软的鲜花地毯呢。

不久,太阳出来了。

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