小时候看过电影《城南旧事》是以一个小姑娘的心里去看的,就像小主人公英子。在英子的眼里,成人的世界充满迷惑与不解。那时看完并没有多大的感触。
前天看完小说版《城南旧事》,很难得,作者写这篇小说时也已经不是小孩子了,但是她始终怀着一颗孩子似的心,因此能写出这么优秀的耐人寻味的作品。我以一个妈妈的心态感悟到,教育孩子要站在孩子的角度换位思考,孩子的一举一动都是有原因的,他们透过这些行动了解和感知世界,因此,如果有一个时期孩子突然变得喜欢什么或者厌恶什么,我们也不必大惊小怪。我们只好好陪伴就能够,如果他们需要我们帮忙自然会告诉我们,如果想自我挑战自我,我们也不必伸出手帮忙。
此刻就一个孩子,我们表现的过于紧张了,眼睛紧紧盯着孩子的一举一动,猜测孩子的想法,很遗憾的是,我们已经失去了作为孩童时的心态,因而越看孩子的有时就越理解不了。这就构成了对立,或许能够说是代沟。孩子们经常会说,大人们真奇怪!是的,我们自我都不明白自我是如何变得这么神经兮兮的样貌!我只期望自我和孩子的差距能小一点,我努力持续着那一点点童心,我期望自我能理解孩子的想法,期望能成为孩子的朋友!
我看完了林海音著作的《城南旧事》,《城南旧事》里人物有:英子(林海音的小名、骆驼队的领队、惠安馆的疯子——秀贞、爸爸、妈妈、宋妈、英子的好朋友——妞儿、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜着嘴笑的兰姨娘……
这些人都陪过书中的小主人公——英子在一起,在看第一章的时候,作者介绍了骆驼,它们的神态、细嚼慢咽的动作,个个都描写得活灵活现,让人似乎身临其境;第二章讲了好几个人,宋妈、妞儿和疯子——秀贞,在惠安馆里,开始作者还以为秀贞是和她玩“过家家”,后来英子把她那块很漂亮的表送给了秀贞;英子记得,秀贞跟她说过,小桂子(就是秀贞的孩子脖子后头正中间有一块青色的胎记,而妞儿的脖子后边正中间也有一块胎记,于是,英子带着妞儿去找秀贞,秀贞立马带着妞儿赶火车去了;因为那天下着倾盆大雨,英子发高烧,昏迷了十天。
第三章的题目很有趣,是:“我们看海去。”这是一个小偷儿跟英子说的,虽然我不喜欢偷东西的小偷,但是不知为什么,似乎是林海音的语言打动了我,我觉得这个小偷很好玩,很可怜,看到他被人家抓到的时候,好像一只老鹰在欺负一只小鸡,而且还要听着周围人的骂声。第四章题目就很明显了,题目是:“兰姨娘。”这章里讲的是德先叔和兰姨娘,德先叔是一个大学生,因为那时候要枪毙大学生,于是躲到了英子家里来;后来兰姨娘也来了,雇她的人家不要她了;后来,兰姨娘和德先叔一起走了。
第五章的题目也很新颖,是:“驴打滚儿。”刚看到这个题目的时候,我还以为林海音要写驴怎样打滚儿的。结果不是;内容主要是,宋妈的小栓子死了,小丫头子不见了,宋妈很伤心,宋妈和英子在找小丫头子歇息的时候,看见有人买一种叫:“驴打滚儿”的吃的,那是把黄米面煮熟了,里面包黑糖,再在绿豆粉里滚一滚,很香;找不到小丫头子了,宋妈就骑着驴走了。
最后一章,题目让觉得有些伤感:“爸爸的花儿落了。”没错,英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花儿也落了。
《城南旧事》一本很好的书,悲悲喜喜,快快乐乐,都在这本书里展现了,从喜到悲,这本书让我们体验到了生活中的悲欢离合,是一本你看完了放不下、还要看一遍的书。
我看完了林海音著作的《城南旧事》,《城南旧事》里人物有:英子(林海音的小名、骆驼队的领队、惠安馆的疯子——秀贞、爸爸、妈妈、宋妈、英子的好朋友——妞儿、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜着嘴笑的兰姨娘……
这些人都陪过书中的小主人公——英子在一起,在看第一章的时候,作者介绍了骆驼,它们的神态、细嚼慢咽的动作,个个都描写得活灵活现,让人似乎身临其境;第二章讲了好几个人,宋妈、妞儿和疯子——秀贞,在惠安馆里,开始作者还以为秀贞是和她玩“过家家”,后来英子把她那块很漂亮的表送给了秀贞;英子记得,秀贞跟她说过,小桂子(就是秀贞的孩子脖子后头正中间有一块青色的胎记,而妞儿的脖子后边正中间也有一块胎记,于是,英子带着妞儿去找秀贞,秀贞立马带着妞儿赶火车去了;因为那天下着倾盆大雨,英子发高烧,昏迷了十天。
第三章的题目很有趣,是:“我们看海去。”这是一个小偷儿跟英子说的,虽然我不喜欢偷东西的小偷,但是不知为什么,似乎是林海音的语言打动了我,我觉得这个小偷很好玩,很可怜,看到他被人家抓到的时候,好像一只老鹰在欺负一只小鸡,而且还要听着周围人的骂声。第四章题目就很明显了,题目是:“兰姨娘。”这章里讲的是德先叔和兰姨娘,德先叔是一个大学生,因为那时候要枪毙大学生,于是躲到了英子家里来;后来兰姨娘也来了,雇她的人家不要她了;后来,兰姨娘和德先叔一起走了。
第五章的题目也很新颖,是:“驴打滚儿。”刚看到这个题目的时候,我还以为林海音要写驴怎样打滚儿的。结果不是;内容主要是,宋妈的小栓子死了,小丫头子不见了,宋妈很伤心,宋妈和英子在找小丫头子歇息的时候,看见有人买一种叫:“驴打滚儿”的吃的,那是把黄米面煮熟了,里面包黑糖,再在绿豆粉里滚一滚,很香;找不到小丫头子了,宋妈就骑着驴走了。
最后一章,题目让觉得有些伤感:“爸爸的花儿落了。”没错,英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花儿也落了。
《城南旧事》一本很好的书,悲悲喜喜,快快乐乐,都在这本书里展现了,从喜到悲,这本书让我们体验到了生活中的悲欢离合,是一本你看完了放不下、还要看一遍的书。
“城南旧事”的原著是林海音。这部电影讲述的是上个世纪二三年代的北京城,林海音六岁到十三岁的童年。
这部电影刚开始是讲骆驼队来到我家旁边,“我”学着骆驼吃东西,接着又认识了惠安馆的疯子:秀贞,和好朋友妞儿,还有一个小偷。后来,小英子的父亲又去世了。
小英子的童年可真有趣呀!我现在的生活也还可以,但我更喜欢小英子的童年,你呢?
再看这部电影时,我有时不免还会呵呵地笑上几声,因为有些实在是太好笑了。像小英子学骆驼吃东西,那动作、神态,真的是搞笑地无法形容。还有小英子问妈妈自己是不是她生的,妈妈说是,小英子又问是从哪里生出来的,妈妈骗小英子说是从胳肢窝掉下来的,然后她和宋妈便大笑起来。我看了之后,大约笑了两分钟才停下来,因为实在是太好笑了嘛!
当然,有乐也有悲。有些情节让我不禁有点儿伤心。像小英子和秀贞、妞儿分开的时候,还有小英子的爸爸去世的时候。看着看着,泪水就在眼眶里打转。小英子失去他们时,我觉得小英子那时特别可怜。
小英子六岁到十三岁的童年真是有悲有喜呀!
《城南旧事》这本书里有很多让人感动的故事。
让我印象第一深的是:宋妈是我家的奶娘,从小我都是奶娘照顾的,后来妈妈又生了一大堆弟弟妹妹,作为大姐当然要照顾了,但是你们会问,为什么奶娘可以照顾,我要照顾,因为宋妈要走了,原因是她要和丈夫去寻找丢失的孩子,宋妈临走前,还叮嘱我要照顾好弟弟妹妹们,可是我要读书,所以他们只能让妈妈照顾了。我答应了宋妈,但是我却要把她的话转交给妈妈。我也舍不得她。
从这里可以看出我有多么舍不得宋妈,也是因为没有宋妈,就没有人给我梳头发了,也没有人每天叫我起床了,更没有人比妈妈更难照顾好弟弟和妹妹了。所以作者才舍不得宋妈这个从小照顾她的奶娘的。
印象第二深的是:在毕业典礼上,女老师叫我唱一首歌,我唱着唱着就哭了。接着我就请了所有班里的同学上来一起唱我们这五年里一直唱的一首骊歌,唱的我们眼泪直流!从中我明白了友情是多么伟大,多么的深。
这本书有非常多的感人的故事,所以我喜欢这本书,我才会反复地读这本书。我在里面吸取到了许多的知识,我从中也学会了许多的要领。
这一部电影是在于二十一世纪的一部电影,这原本是从一本是中的感动故事都映在在了这一部电影,获得了荣誉当然是“金鸡百花奖”看了这是我流进了眼泪,给了我许多身边的启发。这一位小女孩是主人公,她活在一个很富有的家庭之中并交了一位朋友叫妞儿她小时候被抛弃在北京中,而被一位演杂技的人收留了她和妞儿去其它城市表演杂技并转一赚钱。
有一次,主人公正在等自己的朋友是,一向在等待着自己的伙伴儿的影子。最后有一天,小女孩并发现了敲门声正好打开来一看原来是妞儿,妞儿身上全部都是伤口,她说是正因她有很多天没有练武术因此她被她的爸爸打了许多个伤痕,“我”还知道了有的时候她的爸爸还去打她的妈妈,总觉的这个爸爸很凶的!还有一件事当然是我家的保姆因自己的孩子丢失了,因此到乡下和自己的丈夫过农家生活。还有一次,有位妈妈正在找自己的“小柜子”之后找到了妞儿,原来她身上的伤疤跟那位妈妈说的一样,并带着妞儿去找她的妈妈。
英长大了,正在开毕业典礼,“我”把爸爸给“我”一封信交给了小日本手上,当“我”回家时,邻居告诉“我”爸正在医院中,当“我”发现寺庙里爸爸种下的花全部枯萎了。那个时候我发现我该独自生活了。
温暖的一幅场景,从容描绘了一个劳德孩子的心。
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