小学语文教研作文主题(小学语文教研课题参考)

小学语文教研作文主题(小学语文教研课题参考)

首页话题更新时间:2022-03-06 15:28:07
小学语文教研作文主题(小学语文教研课题参考)

小学语文教研作文主题【一】

有位老爷爷是个钓鱼的高手。

有一天,他来到河边钓鱼,一条一条的大鱼不断地被他钓了上来,一只嘴馋的狐狸却悄悄地偷走了他的鱼篓。当老爷爷往鱼篓里放鱼时,忽然发现鱼篓不见了,他看见一只狐狸拿着鱼篓正在惊慌逃走。老爷爷生怕自己腿脚不便追不上狐狸,于是便把鱼钩扔了过去,这时鱼钩正好钩在了狐狸的皮上。狐狸一下子痛得在地上直打滚,它边叫边说:“老爷爷您是来钓鱼的,我又不是鱼,您为什么钓我呀?”老爷爷说:“我的鱼篓长腿跑了,我把它拉回来不行吗?”老爷爷把鱼篓拉回来后严肃地对狐狸说:“今后你不要不劳而获,这个教训你要永远记住!”

狐狸听后不好意思地跑了。

小学语文教研作文主题【二】

亲爱的朋友:

你好!

我是来自甘肃兰州的一名女生,你是不是感到惊讶:一位陌生人为什么给你写信?这就让我来解答吧!其实,我是想和你交朋友。肃然我们未曾谋面,但我们是同龄人,应该有共同语言吧!

现在,我就来介绍一下我自己吧!我的名字叫王晨,父母由早起的鸟儿有虫吃,还有一日之计在于晨等语句而起这名字。我在兰州市城关区牟家庄小学上学,是五年级二班一名光荣的少先队员。我呢,外表文静,其实一旦和同学玩起来就很疯狂!所以人缘也很好!

我所在的城市俗称”金城“,靠山临河,报纸上都称:“兰州蓝最骄傲,幸福城市最美丽“呢!这座城市得天独厚、蓝天碧水、山环水绕,简直美不胜收。不仅如此,空气也很好,清新得使人有种神清气爽的感觉!总而言之,兰州是一个令人神往的好地方,欢迎你随时来做客!

我的学校坐落于风景秀丽的皋兰山脚下,获得了几十个奖状,有绿色的草坪与红色的跑道,而我的班级也有不少通过同学们的努力得来的奖状,教室前面是黑板,后面是学习园地,班级里有一位幽默的教师与41位可爱的同学,这些同学里,有字迹秀丽的印鑫源;学习突出的叶展;温柔文静的缑敏佳……当然,也少不了人见人爱花见花开的我。大家组成了一个融洽的大家庭,同学们如同41朵花在阳光下争相开放,一朵比一朵美丽,将来都能为祖国做贡献!

好了,就聊到这里吧,希望你收到信时和我一样开心,也希望我能早日收到你的回信,我已经把你当朋友了哦!

你的朋友:王晨

20xx年3月14日

小学语文教研作文主题【三】

当我开始接手低年级时,最令我头疼的就是课堂纪律难以控制,60多个学生中只要有几个同学说话或插嘴就会扰乱整个课堂,有时任凭你喊破喉咙去呵斥他们,还是不管用,真可谓是按下葫芦,瓢起来啊。后来,我通过和一些老教师交流,再加上不断地查阅相关资料,我总结了以下几个可行的方法。

1、表扬引导法

当课堂秩序混乱时,教师不必批评那些不好的学生,而是迅速选出一个认真听讲的学生加以表扬,树立榜样,号召其他同学向其学习,这样便会出现一种“演戏效应”,受表扬的同学由于得到了满足会更好地充当榜样,其他同学也会为争得老师的表扬去努力按照老师的要求去做。

2、竞赛法

教师在讲课前,可以向学生宣布在课堂上要开展争夺“小红旗”的竞赛活动,然后把全班同学分成若干组,要求每组同学必须认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律,下课时评出最好的小组,每人授予一枚“小红旗”,这样不仅调动学生的学习积极性,而且还会保持良好的课堂纪律,使课堂活动不乱。

3、情趣调节法

当老师发现部分学生不再注意听老师讲课,搞小动作、和同桌说话,或者是精神不振,感觉疲劳等现象出现,这时教师应及时采用富有情趣的活动加以调节,避免因过渡疲劳而降低学习效果,如我经常让同学们做一些英语热身操,如“one finger, one finger, turn, turn, turn, turn a worm, climb, climb.two fingers, two fingers, turn, turn, turn, turn a rabbit,jump,jump….”

教研要点:

a老师:没有惩罚的教育是不完整的教育, 批评和表扬在教育中同样重要,缺少了其中一面的教育是一种缺失的教育,所以在教育中面对那些屡教不改,表扬奖励对其不生效的顽皮小孩,我们可以适当批评惩罚,给他一些小教训,让他们在小教训中反思和学会约束自身不良的行为。

b老师:承担各门课程的老师应相互配合,多采用正面要求。

c老师:只有教师的耐心去管教,引导,经历一定的时间后就会养成良好的习惯,良好的习惯不是一天两天就可以养成的。

d老师:同样的奖励方式用多了也会失效,所以在教学的过程中要不断加强奖励的效力,就要随着孩子的年龄增长而增加获得奖励的难度和加大奖励的力度。

e老师:可以借助多媒体课件来丰富自己的课堂以吸引学生的注意力。

f红老师:要想让同学们持久地保持学生学习英语的兴趣,就要以精心的'课堂设计来征服大家!

g老师:我们班使用的办法是评“学习之星”,每节课在课堂上表现好的可得3-5分的加分,每个星期累计得分最高的前十名同学可以获得一张“学习之星”小奖状,累计获得10张小奖状的同学可获得父母奖励的一份小奖品。

h老师:我们要当一位快乐的一年级老师,如果你真的爱他们,你会发现经常犯错的他们其实也很可爱。

小学语文教研作文主题【四】

??关小草主题的小学作文

小草,这似乎是一种最平凡不过的植物,但它坚韧不拔的精神却时刻值得我们学习。

当我外出游玩时,漫山都是那绿色的光泽,生机勃勃的绿色,给大地带来了美意。当春姑娘飘到人间时,小草就纷纷从土里探出头来,帮大地换上了绿油油的新装,小草的到来使人间又增添了生机与色彩。它那摇摆的身姿像是告诉人们自己的到来,它不比丁香美丽,不如梅花耐寒,但它却有一种自强不息的.精神。

在校园里,当上课铃打响时,小草便面对课堂,歌诵它那完美的歌谣;下课铃响了,同学们纷纷奔向操场,来放松疲累的身体,这时小草便发挥了自己的作用,高声歌唱。

每当同学们看到小草时,说不尽的快乐涌上心头,此时,同学们早已把疲累与烦恼扔到了九霄云外……

小区的花地如果没有绿色的光泽,将会成什么样呢?如果没有绿叶的配合,鲜花还显得美丽吗?小草这种牺牲自己,帮助别人的精神也是值得我们学习的。

平凡的事物不一定就没有自己的优点,虽然小草是最平常的事物,但它自强不息的精神,依然值得我们学习。

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