蛙跳作文初中【一】
时光荏苒，漫长的小学生活匆匆而逝。金秋九月，我将告别小学，满怀希望跨入中学校园，但是否准备好迎接初中生活了呢?
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中学生活别有一番天地，有小学不一样的地方课程多了，放学也晚了，并且自习课也多了这无不是在告诫我们学习需要自主、自律吗?面对多样的学科我们的课余生活也变得多彩有趣了。在信息发达的社会，网络上们更应该踏实努力的学习，不受外界影响地认真学习。在网站上，我看过这样一段话：学习就像一场马拉松起点无论高低大家都差不多，可拉开的距离就是积年累月的态度。有的同学可能觉得初中短短三年不足为惧，可差距就是却就是这样一点点拉开的。道法老师说过少年就应该去编织梦想而作为就应该以梦为马，以笔为戈地努力。
开学时，学哥学姐们寄予我们“少年易老难学成，一寸光阴不可轻”的告诫。起初发现没什么大不了的，但学习了几周后发现初中的时间很紧张，下课了同学们有的`去操场、超市的但时间很少，没一会儿就上课了。经常有同学在身边说：“学习苦，学习累的”。但越是这样，我们越不能退缩。放学后，一摞宛如“巨山”的作业摞在书桌上时，孩子们就像移山的“愚公”一样。但学习只要融在其中，便可以学的“不亦乐乎”不用通宵达旦的学。课间，课余我们都能利用起来，就像朱自清说的“时间就像海绵里的水一样，挤一挤就有了。
学习并不是顺风顺水，但以后三年的中学生活需要我们披荆斩棘，才能前程似锦，一路长虹。加油吧，少年!
蛙跳作文初中【二】
让我最记得的一节课就是我们的做蛙跳的那节体育课。
我们一听到上课的铃声就很快的往操场上跑，那场面真是尤为的壮观。“好像一大群野牛追着敌人满校跑一样”站在楼上的我发出了感慨。
我也跟着同学们一起到了操场上，体育老师一声哨响，我们以最快的速度集合。在老师的带领下，我们绕着操场的跑到跑了5圈，然后老师举着他那大喇叭对我们说：“我们今天体育课来一次蛙跳比赛。”一听到蛙跳这个字眼，我就傻了，我看看我的腿，我的肚子，我的脸，不禁冒出一丝冷汗。我这样做蛙跳还不累死我啊，但老师的话就是圣旨，不然怎么会有‘师要生死，生不得不死呢’。我们分成男女四组，男生在左边蛙跳，女生在右边看着我们调，因为我们这也是男孩的帝国，我们伟大的八（2）班，男生就占了全班人数的五分之四，所以女生不做。
我在第二组，第一组的`同学已经蹲下来，蓄势待发了。只见老师嘴里跟叼烟似地叼着口哨，瞿！！！一声响，所有的同学拼了命的向前跳，大有“不拿第一对不起中国人”的气势，现在是俺们的鲁哥带头，他凭借着平时打篮球时锻炼出来的强大的腿肌，占据着领先的位置，当然后面的同学也不示弱，正向鲁某冲来。只见鲁和第二的黄快到转折点的时候，鲁一个灵活的转身，甩开了在后面的黄，继续向前冲，而我们的黄呢，现在把镜头转到黄，只见黄的姿势好像乌龟的一个特殊的动作，四角朝天。由于在追鲁的时候速度过猛，所以在转弯的地方很“顺”地向于同学们相反的方向滚去。我估计是体力耗支，站不起来了，可以说是被人抬走的。现在我们再把镜头转向鲁，哎呀哎呀！！！只见鲁和现在的第二金某某在做亲密的“脸部接触”，汗之。鲁倒下了！鲁倒下了！现在取而代之的第一是进某某，我已经放松了心情，因为金某某距离终点只有一步之遥了。可谁知天有不测风云。就当金某某准备“冲线”的时候，一个黑影“嗖”地从金旁擦过，以0.725秒的领先优势战胜金，而金呢则气急败坏，在一旁默默的拿篮球出气。轮到第二组了，我的心里可是无比的紧张，像我这样的重量级选手在八年级可是少有的，虽说乒乓球还行，但是也无济于事啊，因为乒乓球锻炼的是手臂上的肌肉，我们蛙跳是腿部的肌肉啊，算了还是别想其他的了，专心比赛吧。
我调整了一下心情，马上进入比赛状态，老师还是那样，叼着哨子。瞿！！！哨声响起，我以最快的反应向前跳了一大步，而其他同学还没有反应过来，等我跳出了两三步才开始跳，我估计他们还陶醉在刚才精彩的比赛中吧。我快跳到了转向的地方的时候，悲剧重演了，只不过不是发生在我身上，一位黑衣“忍者”欲从我身旁擦过，我急中生智，很轻松的往那边一靠，哈哈倒了吧，告诉你，俺这个“重量级”人物也不是好惹的。我轻轻松松的转过了弯，而现在除刚才那位被我撞到的“仁兄”外，最快的还没有转弯，我心中暗喜，真是有人欢喜有人忧啊，可是还没高兴一会儿，问题来了，我的腿酸麻酸麻的，快动不了了，但我还是坚持跳着，我顺势往后一看，一惊！想不到“仁兄”大哥追的这么快，我赶忙加快了脚步，但还是很慢，于是便眼睁睁的看着“仁兄”从我身边擦过，我不容许这发生，在他快超我的时候我又往右一撞。故技重施，他当然不会上第二次当，但因祸得福。怎么了呢？我一摔，由于撞的太用力，倒下后竟然还在向前滑，第一个到了终点，而我的背上也出现的斑斑血迹，哎，看来第一不是这么好得的啊，但我还是很开心，毕竟我是第一啊！
后来其他几组也陆陆续续的开始了比赛，后来老师把各组第一的所用时间进行比较，我竟然又是第一，可一看成绩，我和第二只隔了0.26秒。心中不由得再次发出感慨：高手就是高手，想不拿第一都不行，看来我得独孤求败咯，这不，一不小心就“滑”到了终点。
这次体育课使我很难忘，当然也有遗憾，遗憾就是那经典的让我变成第一的滑体运动没有被拍下来，要是配拍下来，准会千古流传。
蛙跳作文初中【三】
我们一听到上课的铃声就很快的往操场上跑，那场面真是尤为的壮观。“好像一大群野牛追着敌人满校跑一样”站在楼上的我发出了感慨。
我也跟着同学们一起到了操场上，体育老师一声哨响，我们以最快的速度集合。在老师的带领下，我们绕着操场的跑到跑了5圈，然后老师举着他那大喇叭对我们说：“我们今天体育课来一次蛙跳比赛。”一听到蛙跳这个字眼，我就傻了，我看看我的腿，我的肚子，我的脸，不禁冒出一丝冷汗。我这样做蛙跳还不累死我啊，但老师的话就是圣旨，不然怎么会有‘师要生死，生不得不死呢’。我们分成男女四组，男生在左边蛙跳，女生在右边看着我们调，因为我们这也是男孩的帝国，我们伟大的八（2）班，男生就占了全班人数的五分之四，所以女生不做。
我在第二组，第一组的同学已经蹲下来，蓄势待发了。只见老师嘴里跟叼烟似地叼着口哨，瞿！！！一声响，所有的同学拼了命的向前跳，大有“不拿第一对不起中国人”的气势，现在是俺们的鲁哥带头，他凭借着平时打篮球时锻炼出来的强大的腿肌，占据着领先的位置，当然后面的同学也不示弱，正向鲁某冲来。只见鲁和第二的黄快到转折点的时候，鲁一个灵活的转身，甩开了在后面的黄，继续向前冲，而我们的黄呢，现在把镜头转到黄，只见黄的姿势好像乌龟的一个特殊的动作，四角朝天。由于在追鲁的时候速度过猛，所以在转弯的地方很“顺”地向于同学们相反的方向滚去。我估计是体力耗支，站不起来了，可以说是被人抬走的。现在我们再把镜头转向鲁，哎呀哎呀！！！只见鲁和现在的第二金某某在做亲密的“脸部接触”，汗之。鲁倒下了！鲁倒下了！现在取而代之的第一是进某某，我已经放松了心情，因为金某某距离终点只有一步之遥了。可谁知天有不测风云。就当金某某准备“冲线”的时候，一个黑影“嗖”地从金旁擦过，以0.725秒的领先优势战胜金，而金呢则气急败坏，在一旁默默的拿篮球出气。轮到第二组了，我的心里可是无比的紧张，像我这样的重量级选手在八年级可是少有的，虽说乒乓球还行，但是也无济于事啊，因为乒乓球锻炼的是手臂上的`肌肉，我们蛙跳是腿部的肌肉啊，算了还是别想其他的了，专心比赛吧。
我调整了一下心情，马上进入比赛状态，老师还是那样，叼着哨子。瞿！！！哨声响起，我以最快的反应向前跳了一大步，而其他同学还没有反应过来，等我跳出了两三步才开始跳，我估计他们还陶醉在刚才精彩的比赛中吧。我快跳到了转向的地方的时候，悲剧重演了，只不过不是发生在我身上，一位黑衣“忍者”欲从我身旁擦过，我急中生智，很轻松的往那边一靠，哈哈倒了吧，告诉你，俺这个“重量级”人物也不是好惹的。我轻轻松松的转过了弯，而现在除刚才那位被我撞到的“仁兄”外，最快的还没有转弯，我心中暗喜，真是有人欢喜有人忧啊，可是还没高兴一会儿，问题来了，我的腿酸麻酸麻的，快动不了了，但我还是坚持跳着，我顺势往后一看，一惊！想不到“仁兄”大哥追的这么快，我赶忙加快了脚步，但还是很慢，于是便眼睁睁的看着“仁兄”从我身边擦过，我不容许这发生，在他快超我的时候我又往右一撞。故技重施，他当然不会上第二次当，但因祸得福。怎么了呢？我一摔，由于撞的太用力，倒下后竟然还在向前滑，第一个到了终点，而我的背上也出现的斑斑血迹，哎，看来第一不是这么好得的啊，但我还是很开心，毕竟我是第一啊！
后来其他几组也陆陆续续的开始了比赛，后来老师把各组第一的所用时间进行比较，我竟然又是第一，可一看成绩，我和第二只隔了0.26秒。心中不由得再次发出感慨：高手就是高手，想不拿第一都不行，看来我得独孤求败咯，这不，一不小心就“滑”到了终点。
这次体育课使我很难忘，当然也有遗憾，遗憾就是那经典的让我变成第一的滑体运动没有被拍下来，要是配拍下来，准会千古流传。
蛙跳作文初中【四】
难忘初中的校园。
春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。
夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤；当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”，也好像年轻了几十岁。
难忘初中的那座教学楼。
它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的'身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说：“我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲！” 大学排名
难忘初中的老师。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时，是老师帮助了我，帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船，就是越走越远，永远也到达不了岸边。
难忘初中的同学。
闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐；在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹！
难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中。
