北京大雨下到哪儿了作文【一】
到了一月三十一日，厘米、分米和米在一起商量着。厘米说：“我们的小房子就建在长度单位国的小小县小米村吧！”分米也赶紧把已经绘制好的平面图拿给大家看。米说：”材料我也找到了，那我们就开始盖小屋吧！”他们三兄弟盖呀盖呀，累得满头大汗，两层楼的小屋终于盖好了。看着自己新建的两层小屋，三兄弟开心地笑了。
北京大雨下到哪儿了作文【二】
中午，我们的菜单中有这么一道海鲜：梭子蟹炒年糕。哎？年糕呢？年糕去哪儿了？这么重要的食材怎么不见了？妈妈赶紧找到爸爸，询问年糕的下落。爸爸头一抬，画面变白，开始回忆：
早晨，因为当天是立春，所以得用年糕进供佛祖。只见老爸从白色袋子中拿出三条又白又嫩水灵灵的年糕，放在佛祖前的碗里，之后便把袋子放掉了。可是放哪儿了呢？画面顿时消失了，老爸怎么也想不起来。
没办法，这样也只能得罪老祖宗拿走（借用）给他们吃的年糕来完成这道海鲜了。之后，我、妈妈和爸爸一直很困惑，这年糕没长脚，咋没了呢？事后第五天，真相才浮出了水面。
第五天早晨，妈妈觉得油豆腐不新鲜、差不多坏了，本能地拿出清理了。可在提出袋子后，那年糕正端端正正的“躺”在那。让我们把回忆接着放：
当爸爸把年糕放好后，同时也放了几块油豆腐，然后拿进冰箱，爸爸先把年糕放了进去，再将油豆腐放了进去。由于油豆腐体积较大，所以将年糕挡住了，并且都是白色透明塑料袋！真是众人寻它千百度，蓦然回首它在油豆腐之后。
都是过年食物太丰富冰箱拥堵惹得祸啊！
北京大雨下到哪儿了作文【三】
天天这个小子长的很萌，长胳膊长腿的小模特，不经意间说出来的话很暖心，对爸爸的爱总是大声的表达出来，活泼好动的小正太。
我说关键点，看过天亮访谈的人会了解：天天与爸爸身边的大人处的都很好，甚至爸爸强调要他更多和小朋友多玩玩。
这一点说明，天天由于很小作为小模特，跟随爸爸参加一些走秀表演，他明显比一般同年龄段的孩子要成熟，哪个与爸爸接触的叔叔阿姨不要逗逗他？？？然后爸爸与天天的关系又很哥们，朋友关系，他很愿意和大人做各种互动。然后观众就能看到，他吃饭的时候会想到摄像叔叔，爸爸做饭得不到肯定时，他会在言语上（赞扬爸爸），在行动上（自己找草给爸爸肯定）给爸爸找面子。给大人的各种话语第一时间给予回馈（捧场王），包括在大本营上活泼好动爱说话
我一个亲戚的孩子就是这样的，话多，嘴甜，大人说话基本理解并能及时回应，这种孩子基本不太怯生人，原因是在很小的时候就接触过很多的大人，并且大人都爱逗他玩，他也就很小就能很好的表达自己的感情。
总之，很多喜欢的人说天天说的话暖人，不喜欢的人说天天爱表现自己，太活泼。归根到底是因为天亮与天天的哥们相处模式，以及天天从小就接触大人，习惯与大人及时互动，说的话和做的行动除了孩子幼稚的天性外，受更多大人的影响。这样的孩子总体是很好玩儿的，你说些啥，他都懂。就算调皮，也基本能控制住。
北京大雨下到哪儿了作文【四】
今天天气不怎么好，风儿乐此不疲地吹打着窗户。唉！只能在床上看电视了。刚打开电视，一个广告吸引了我的眼球：大年初一《爸爸去哪儿》大电影亲亲上映了哦！在我的软磨硬泡下，妈妈终于同意陪我去看电影了！
到了电影院，还好，帽子没被风吹跑。伴随着喜悦的心情，我和妈妈终于买到了票，也真巧只有两张票了。该进场了，我和妈妈来到了五号厅，五号厅里黑漆漆的，就像在鬼屋里一样。等候的时间真的非常无聊，虽然就剩下4分钟了，但此时此记得就如同4个世界那般长。
终于开播了，对于我来说感觉最有趣的就是猴子四毛的几个镜头了。先是四毛在清晨敲打kimi的窗户，窗户很高，所以只能看见它的一只手，幸好不是半夜呵呵！随后四毛把门推开，拿起一个参会要剥皮，小志叔叔好心地提醒它，鸡蛋是生的。可是四毛听不懂呀！悲剧就这么发生了，我猜，四毛一定在想：皇上，臣妾做不到啊！
最令大家感动的就是Angela差一颗小星星，所以不能去参加化妆舞会的时候，其他四位小朋友积极的帮助Angela通过最后一关得到了珍贵的小星星，让Angela也能和他们一起去参加化妆舞会。最让我震撼的是天天的那句话：“玩不重要，友谊才是最重要的。”这对于一个小孩子来说已经是很有“哲理性”的一句话了。
伴随着主题曲音乐的响起，电影结束了。一共九十分钟的电影对我来说却好像只过了十分钟似的，想起等待时的心情，真是一个鲜明的对比啊！
北京大雨下到哪儿了作文【五】
《爸爸去哪儿》这个综艺节目估计上至90岁老奶奶，下至3岁小婴儿都会知道《爸爸去哪儿》这个名字!最近《爸爸去哪儿》出现了电影，对于我们这些老爸迷怎么可能会放过这场电影?
《爸爸去哪儿》这部电影火到不能再火了!幸好小舅在金像大世界电影院工作，我们轻松的买到了3张门票!3张正好不多也不少，妈妈拿回家时，爸爸开始啰嗦起来了，因为爸爸最怕看这些东西，一坐就是一个多小时，要是鬼片爸爸或许会考虑一下，但是《爸爸去哪儿》爸爸就不想看了!我就郁闷死了，爸爸为什么不喜欢看《爸爸去哪儿》?他自己明明也是一位爸爸呀?爸爸三唠叨两唠叨终于把我和妈妈给唠叨烦了，我和妈妈异口同声说：“停!你不去就罢!我们还不稀罕呢!走老妈(毛毛!”不过说完我就有种我和妈妈是语文书里的狐狸，我们一起在吃不到葡萄说葡萄酸!于是我和妈妈“狠心”的将“爸爸”抛弃在家中。路上我捉摸了一路还想不到让谁去，有的估计没空，还有的离我们十分遥远，舅妈一家也买了，只好把那张票给装进挎包，于是我们旁边就空了一个座位!我和妈妈坐在第七排的中间，我心里不禁想：小舅真会选地方呀!上一次坐第三排中间，看到的比做在后面看少多了!真是做得远看得多呀!
看完这场电影以后不得不说三个字：“真好看”。
北京大雨下到哪儿了作文【六】
“怎么办呢？一定得想办法让黑皮档案消失。不然家长会后就少不了爸爸的一顿揍。”扬华一边想一边小声地嘀咕着。
第二天晚自习，扬华假装肚子疼，跟老师请假说去看校医，老师同意后，他飞奔到管理电灯的.屋子前，成功地骗走了管理员，等管理员走后，他马上进了屋，拉了一下电灯的总开关。顿时，全校都停电了。
扬华跑回教室，经过讲台桌的时候，顺手牵羊，把黑皮档案偷走了，教室里伸手不见五指黑，谁也没有发现扬华的举动。
没多久，管理员回来了，灯又亮起来了。
扬华正在抽屉里摸索着，灯亮了，他慌忙把黑皮档案藏进书包里。扬华的一举一动都没逃过张明的眼睛，张明想：扬华在藏什么，难道他有什么好东西不愿意与大家分享？。”张明的脑子里打了一连串的问号，还没等张明回过神来，就听见老师生气地说：“谁把黑皮档案偷走了，是谁，快说。”教室里鸦雀无声，老师被气得跑进了办公室生闷气。此时，张明想：咦，黑皮档案，会不会是扬华偷的？”为了解他心中的谜，张明趁扬华不注意，打开了他的书包，黑皮档案果然在里面。于是张明跑进办公室，告诉了老师。
放学后，扬华被老师叫去办公室。他心里像端着一只小兔子，扑通扑通地跳。进了办公室，坐在老师身旁，老师问：“扬华，你为什么偷黑皮档案？”扬华没办法，只好说出原因。说完之后，老师就让他走了。
扬华走后，老师一直在反思，她记黑皮档案到底对不对。第二天，老师把黑皮档案扔了，还在班级宣布不再使用黑皮档案了。同学们听了都欢呼起来。
从此，班级里再也没发生类似事件了。
北京大雨下到哪儿了作文【七】
去年热播的《爸爸去哪儿》，里面的爸爸们对待孩子的态度是许多爸爸需要学习的，我们也渴望有一个能和我们平等交流，平等对话的爸爸。
在《爸爸去哪儿》中，有一个细节非常令人关注，张亮爸爸总是蹲下与孩子交谈，两人眼神的交流透出了平等，爸爸也没有高高在上的感觉。在中国的传统教育中，父亲的尊严不可侵犯，孩子看爸爸是居高临下的“统治者”，父亲看孩子，则是什么都不懂的“小屁孩”。但是在孩子的成长过程中，孩子更需要的是平等，正因为爸爸是家里的“权威”，因此得到爸爸的关爱让他们更愉快。
与孩子平等的交流、相处，尊重和赏识孩子的态度毫无疑问是正确的，但有些家长过分地呵护孩子，尽量满足孩子的一切物质要求，例如，擦地需要挣多少“小费”，帮爸爸揉肩膀又需要多少“回报”。这样的“平等”只会让孩子在溺爱中长大，却不懂得感恩和奉献。拿家务举例，爸爸和孩子可以一起参加家务劳动，擦地板时可以和孩子比赛，看谁擦得又快又干净，让妈妈当裁判。孩子得到的“奖励”是与爸爸相处的欢乐时光和做家务的自豪感，而不是物质上的给予。
我们的爸爸要尽可能放下架子，与孩子平等对话，多用商量的口吻征求意见，少用命令的口吻指使孩子。孩子更希望父亲成为自己的知心朋友，而不只是动辄训人的长辈，希望每个爸爸都能装便对自己宝贝的态度，把他们当成大人，平等交流！
