家长开放日小学生作文【一】
每周一次的开放，对全体二小人来说是一个严峻的考验，没有张焕兴校长带领全体教师精雕细刻的四年奋斗，就不会有今天生机盎然的实验二小。在“1234”工作思路的引领下，全校师生围绕“一切为了学生的健康成长”这一中心，努力达成“优良的教育环境和优质的教育质量”两个目标。
走进二小，就走进了赏心悦目的花园。这里的榕树枝繁叶茂，樱花吐艳芬芳，精心修剪的一棵棵花树和一面面的校园文化墙、一句句的温馨提示语相映生辉，构成了自然景观和人文景致的高度和谐。张焕兴校长坚信“环境能改变人，没有高楼林立的校园也照样能散发出诱人的芳香”。
走进二小，就走进了学生快乐学习、健康成长的学园、乐园。这里的学生彬彬有礼，乐学上进。每天的四个5分钟为学生营造了快乐、和谐的学习氛围：5分钟的古诗文诵读为学生积淀了厚实的民族文化基础；5分钟的英语对话创设了最佳的口语交际良机；5分钟的名曲欣赏纯净了学生浮躁的心灵；5分钟的环保教育强化了学生多角色的责任意识，提高了他们管理他人和约束自我的能力。
每周一的升旗仪式、课间操的.健康展示和放学路队的班队风貌展示这些教育管理的沼泽地，经过了四年的精心打造，都成了实验二小一道道亮丽的风景线。“新三好”教育、班级自治管理和最优化课堂等教育管理模式的不断探究，浸润着二小人集体的智慧和奋斗的汗水，它们是二小人开拓创新、积极求索的名片。
实验二小的家长开放日是原生态的自然景观，无需做任何的修饰和装扮，四年的精心雕琢使他们能很自信地站在所有家长的面前，接受他们的检阅。
家长开放日小学生作文【二】
今天我妈妈来到了我的课堂听课，我真高兴，而且兴奋的不得了！
我在心里暗想：希望我做早操做好，上课要认真听啊！上帝保佑啊，希望妈妈能很高兴的来、去！这样多好啊！我以后再也不在课堂做小动作了！我也不能开小差，不能让妈妈失望！但是我还是觉得太棒啦！
我仿佛看到我做的端端正正，能举手的就举手，老师笑容满面的对着我，妈妈们都悄声夸奖我，同学们用羡慕的眼光看着我，我高兴地笑了。我又仿佛看见我时不时的走神儿，妈妈一遍又一遍的拍着我，轻轻叹着气，妈妈们都嘲笑的谈论着我，同学们用看不起的眼光看着我，我心里难受极了。
最后一节课到了，我非常高兴，因为我觉得我表现的还挺好，妈妈没有轻轻叹气，而同学们也没有看不起我，我觉得我表现的很好。
家长开放日结束了，我真舍不得，每年只有一次家长开放日，我真希望妈妈能天天来到教室和我一起上课啊！
家长开放日小学生作文【三】
今天，是家长开放日，爸爸来到我的课堂听课了，我真紧张啊。火辣辣的太阳照着我，我仿佛看见一盘盘热狗向我捧来，把我搞得全都是汗。我在心里暗想：我今天要跟平常一样，上课认真听讲。大慈大悲的观影菩萨，保佑我吧，让我在课堂上多答对问题。
上英语课的时候，颜老师告诉我们：“今天这节课，我们要表演《穿靴子的猫》。”还告诉家长评分的事情，当时我兴奋极了。就想着：我们组会不会是第一名呢？但是，可惜我们组才得到11颗贴纸，哎，下次要加油。
上语文课的时候，李老师教我们怎样把句子写得更生动。李老师告诉我们：“要写重点。”最后，李老师告诉我们一句话：“自言自语，内心独白。”
今天的收获比往常的大，以后一定要好好珍惜这种机会，争取以后回答更多的问题。
家长开放日小学生作文【四】
您好！感谢您一直以来对我校的支持与信任，为了帮助您全面了解我校教育教学理念及孩子在校的学习情况，有效增进家校沟通，实现家校共育，提供一个更加开放的家校交流平台，特邀您于2011年11月7日(星期一（一年级）上午8：00——11：35下午14:00——17:20 来校参加家长开放日活动。我们真诚地欢迎您走进学校，走进课堂，走近孩子，亲身经历子女在校的学习和生活。相信这会是一次美好的相遇，让我们在思想的碰撞中勾画学校更加美好的蓝图，勾画孩子熠熠生辉的人生。
各班课程安排：晨诵、午读、语文、数学、英语、音乐、体育、美术 、家长会
家长参加开放日活动注意事项：
1、请家长于所在开放日的上午7：50，下午1:50持《听课券》入校。
2、尊重老师和孩子。上课期间，请您把手机调到振动，以免干扰教学。
3、为保证开课正常进行，请家长不要与他人、与自己的孩子交谈或接听电话，注意关注自己孩子的学习状态。
4、家长会下午16:20开始，为了孩子的.安全，必须安排家里其他人接走孩子。
5、请各位家长会后带走《z市z小学学生家长评教表》，以无记名的方式填写，并于第二日早晨直接投入学校传达室的反馈箱。
6、当天是校长接待日，如果您有任何意见或建议欢迎到校长室和校长面对面交流
7、观摩期间请勿在教学楼内及学生活动区域吸烟和随意走动。文明校园需要你我共同创造，家长的良好习惯是孩子的榜样。
8、受场地所限，家长所有车辆按照门卫指挥一律停放校园外指定位置。
我们相信，有您的参与，我们的孩子会备受鼓舞！有您的关注，我们的教育教学会更成功！
