剪猴子的剪纸过程的作文(剪纸的过程作文三年级300字)

剪猴子的剪纸过程的作文(剪纸的过程作文三年级300字)

首页话题更新时间:2023-12-28 21:24:02
剪猴子的剪纸过程的作文(剪纸的过程作文三年级300字)

剪猴子的剪纸过程的作文【一】

走进郭树林的家,犹如走进一个剪纸的世界,刀与纸的古老技艺中浓缩着别样的美丽:门上、窗上、地上、墙上……从小至方寸的花鸟虫鱼,到数米见方的清明上河图,莫不线条灵动,精彩纷呈。这是一个有名的“剪纸家庭”——郭树林和妻子王银凤都是太原市的民间剪纸高手。

如今,5岁的女儿郭艺晶也剪得有模有样。这对因剪纸而结缘、并将剪纸作为终生事业的夫妻目前经营着一个名叫“上林苑”的剪纸行,作品远销世界的许多地方。“‘树林’引来了‘银凤’,而我们的孩子就是剪纸艺术的结晶。”郭树林笑着说。山西是剪纸艺术的沃土,民间剪纸粗犷、雄壮、简练、纯朴。郭树林和王银凤从小就喜欢剪纸,也学得了一手好技艺。一片平淡无奇的纸张,一把看似笨拙的剪刀,在他们的手里,三下两下,就变成了栩栩如生的立像。而让郭树林下定决心,将剪纸传承发展下去的,是他出国参加太极拳邀请赛的经历。“没想到中国剪纸受到那么多外国人的喜爱,我们一千多年的剪纸文化,应该让更多人来分享。”郭树林说。他的想法得到了妻子的鼎力支持,那时,王银凤白天上班,晚上和丈夫一起熬夜剪纸,还将工资收入都搭了进来购买刻刀、宣纸等。有次为了赶制一幅大型作品,他们夜以继日地忙活了两个多月,郭树林负责总体设计和细部刻画,王银凤负责照小样剪制。那两个月,两个人的眼睛总是红红的。

“因为发自心底的热爱,我们才坚持到了今天。”王银凤回想起当年的艰辛,感慨万分。为了学习更多的剪纸技巧,郭树林夫妇遍访山西的民间剪纸艺人,还参加全国各种展览,与外地艺人交流技艺。郭树林说,自己可以不计时间、金钱,只希望用剪纸原汁原味地留住传统文化。无论是晋祠唐碑还是风景名胜,无论是民俗文化还是异国风情,无论是诗词中的意境还是街边的场景,郭树林夫妇都想用剪纸来尝试。《壶口瀑布》《故乡月色》《祖国万岁》等作品,在他们的刀剪配合下,无不洋溢着诗意与美感。郭树林认为,只有在继承传统的基础上进行创新,走向市场,剪纸这样的民间艺术才会更有生命力,才不至于消失在历史风尘之中。如今,郭树林夫妇最大的梦想是建一所“剪纸艺术博物馆”,所有不同风格的剪纸都能在其中交流展示。“剪纸艺术是中华民族的国粹,我们希望更多的人,尤其是年轻人喜欢剪纸,让剪纸艺术发扬光大,得到更好的传承和发展。”

郭艺晶在父母的工作室里翻看剪纸。

剪猴子的剪纸过程的作文【二】

剪纸是我们中国传统的民族特色。

一说起剪纸,我便惊叹不已,看着那些剪纸艺人们把一张普普通通的彩纸放在手上翻来折去,折成一个不规则的图形,再拿起一把剪刀,刷刷几下就“变出”了一幅形象生动、美不胜收、无可挑剔、巧夺天工的剪纸了,刚开始的时候我还以为是那把剪刀有着“神奇的魔力”。但自从我明白剪纸是怎么一回事的时候,我就看到了许许多多美丽的剪纸:有栩栩如生的人物;有活灵活现的动物;有形象生动的植物;有惟妙惟肖的器物……

看!我的语文书上就有几幅色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸。想知道这些剪纸有多么好吗?那就让我们来欣赏一下下吧:剪纸中,一头老牛定定着站着,牛角上落着两三只小鸟,肚皮上还有很多美丽的花纹,背上驮着一个小孩,小孩腰间系着一个鱼篓仿佛准备和朋友一起去捉鱼。看着这幅剪纸我好象听见了那位剪纸艺人在说:“愿天下人能永远成为好朋友。”

对,剪纸就是一种艺术,让人们通过这种艺术明白很多道理

剪猴子的剪纸过程的作文【三】

就在去年的暑假,妈妈给我报了"青少年快乐大讲堂"的活动,这是市里举办的一次为儿童整天丰富多彩的生活的一次活动。通过这一次活动,我学到了许多,能够从中知道消防知识,还有自救知识等一些人身安全的知识,而且还有得玩,学快乐剪纸,还体验了面塑,让我们在玩耍中领略了知识,真是一举两得的快乐活动。

那天,上的第一节课便是剪纸课。对于剪纸,我对它的了解一点都没有,就像一张白纸一样。不过,当我看到那些各种各样的形状的剪纸后,我的好奇心便又强烈了起来,觉得简箭纸是一项带给人快乐的兴趣爱好。再加上给我们讲课的是中国民间文艺家协会会员,这个是国家级的书法家为我们上课,所以我就积极地投身到了这个课堂中,认认真真地学习剪纸,希望在这方面也有一手绝活。

这一位著名的国手老师,先是教了我们的基本图形,要具体形、象条形、月牙形,我们认认真真地学着,这简单的剪法很容易上手,同学们一箭就会,接着,老师又教我们剪蝴蝶。剪蝴蝶可是有一定难度的,我得要细心学。老师先叫我们把正方形的纸对折,再在纸的一边画上半个蝴蝶的轮廊,然后就按着画的线路一点一点地剪下来,然后把它打开,便是一只美丽的蝴蝶。

之后老师又教了我们剪花,只要重复地重叠三角形,在叠到第五个之后,便随意地剪,不管剪成什么,打开之后便是一朵美丽的花。我们同学都感到十分的神奇,拿起手中的工具,认真仔细地剪了起来,给人一种爱不释手的感觉。

之后,老师又教我们剪了"喜"、“吉"、"好"等一些吉利的字,老师还评选出了一些优秀的同学,其中我就受到了老师的表扬,这让我感到心里像灌满了蜂蜜一般甜,把自己的剪纸拿回家里,贴在了我的床边,让我的这些结晶每天都伴我入睡。

自从学会了剪纸,我的手光活利索了许多,头脑也更灵活了,对学习有很大的帮助。也让我在这一次的活动中,收获了友谊,这真是一次有意义的活动,希望这么有意义的活动能够多一些,让更多的小孩子受益。

剪猴子的剪纸过程的作文【四】

今天,我看到了一幅精美的剪纸。

它的样子大概是这样的:一个清秀的小女孩,穿着一身华丽的藏族衣服,上面有各种各样的图案,非常的美丽。她的头上顶着三个碗,在长满花草的草地上,跳着美丽的藏族舞蹈。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸,情不自禁的摆动着洁白的翅膀,飞向了想象的王国……

据说在一个辽阔的草地上,有着一望无际的大草原,那里生活着许多人家,他们过得很幸福,很快乐。有一户人家,里面住着一个人,她是个十来岁的女孩,名叫爱丽丝。她小时候很不幸,五岁时,父亲因车祸而死,母亲又因为受不了这沉重的`打击,丢下了幼小的爱丽丝,割脉自***了。后来,幼小无知的爱丽丝被一个好心人收养了。好心人给她吃好的穿好的,把她当做自己的亲生女来看。那个人又教她跳舞,表演杂技。经过几年的时间练习,爱丽丝已经达到炉火纯青的地步了。

爱丽丝为了养活家人,便凭着自己的一身技艺,到外面去卖艺。这一天,爱丽丝与往常不同,她穿着一身漂亮的藏族衣服,手拿着三个碗和一顶大而宽的帽子,来到了一片长满着花草的地方表演起来。爱丽丝把三个碗放在脚上,准备抛到头上。她小心翼翼地把脚放上来一点,轻轻一跃,碗马上就向上,然后爱丽丝快速来了个三百六十度旋转,刚转过来,三个碗便成功地落到她的头上。她表演完后,周围立刻掌声雷动。观众们纷纷把钱投到帽子中。原来空空的帽子,立刻变得满满的。这些钱是来之不易的,是靠爱丽丝的心血换来的。一个十来岁姑娘的精神,感动了大众,感动到了我的心里,我便把它写了下来。

剪纸是多么的精美,多么的生动啊!真令人爱不释手!

剪猴子的剪纸过程的作文【五】

前几个星期老师让我们组成一个小组搞关于剪纸的活动,后来我们组的七个同学安排到周科博家去剪纸三个同学负责查资料,我和另外几个同学负责剪纸。我们剪了鸽子,蝴蝶,窗花等等,把它们贴在展板上。

今天我又从网上查了一些关于剪纸的资料,知道了剪纸是中国的民间传统,有着悠久的历史,剪纸又叫刻纸,窗花或剪画区别在于创作,有的用剪子有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。网上还有很多剪纸作品,有十二生肖的,有植物类的还有龙飞凤舞的,非常美丽,使我大开眼界。我们中国的艺术太丰富了,还有我们课文中的<清明上河图>直得我们学习。

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