高级作文句子素材（作文素材绝美句子） - 学习作文网

高级作文句子素材【一】

读同学们的作文，感受最深的是两种情况：一种是“落花流水春去也”，我自飘零水自流，就事论事，空洞议论；一种是“为赋新词强说愁”，情感泛滥，抒情无着。

如果写的人心中没有炽热的感情，却想在作品中表现出什么打动人心的情感，这种可能是是极小的，要想感动别人，就首先要感动自己。但是，就算已经感动了自己，也不见得就能感动别人。这里面就有方法的问题，写作的手法显得尤为重要。

不是少年无情愁，为赋新词强说愁，而是愁在心里人自知，他人何处觅秋风。别人感受不到，那是因为写的人没有很好的表达，无关乎愁深愁浅。

有一首歌这样唱：最近有点烦，有点烦，有点烦。烦确实是烦了，主要是听的人烦了，一句话反复说，不烦才怪。但是，烦的意境有没有出来？没有。也许心绪是有了，感染力却没有，无法给人身临其境的触动。如果连音乐的曲调也没有了，那简直就成了噪音。

这种抒情法是最糟糕的，直抒情意，简单粗暴。写作是表情达意的艺术，不仅要把意思表达清楚明白，还要表达得体有情味，这样的作品才有可读性，才能在考场上拿高分。

“微凉的秋风卷起散落一地的枯叶，然后撒手而去，任凭枯叶化作一只只残蝶，而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶，终是敌不过风的诱惑，挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的，终是回不去了吧…… ”这是同学的习作。文字有了情境，给人以画面感，笔端流露出情绪。作者虽然没有直接去抒情，却是有意地表现情意，加上最后一句“离开的了，终是回不去了吧”，便可引出下文的.回忆。

有景有情，有画面，有情境，借情抒情，不得不说，这种抒情法又上升了一个层次。

但是，如果细品，还是会感觉这样的景是被心绪扭曲了的景，并非自然，甚至因为扭曲过分而显出了虚假的成分。

最高级的抒情，是将景和情融为一体，不偏不倚，景中有情，情中有景。秦少游有一首《减字木兰花》：欲见回肠，断尽金炉小篆香。“回肠”是作者内心千回百转的感情，当然是看不见的。但是，作者又要让读者看见，怎么办？他就说了，你想看见我千回百转的感情，就去看看那个金炉中断尽的小篆香。香燃尽了，灰烬掉下来，就像是一个个小篆字一样，柔糜，缠绵，根本分不清谁是谁。

在这句词中，回肠就是小篆香，小篆香就是回肠，也就是物即情，情即物，情物一体。作者秦少游不是将自己的情感投射到燃尽的香灰上，而是将情感融入到其中，给人以丰富的联想和体验。

这是将情比物，还有将物比情的：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。如果说将情比物是为了让情感更直观地表现，那么，将物比情就是直接赋予物以人的情感了，飞花轻似梦，便是物我相融，这里的“我”也就不再是一个独立的我，而是一个能与宇宙自然融而为一的无处不在的“我”。

情不再是人的情，也是物的情，情不再是“我”的情，也是你的情，他的情，这样的抒情也就让情感更具有包容性，共情性，也就更能打动读者。

对于有心之人来说，柴米油盐酱醋茶里皆有深情；对于会表达的人来说，信手拈来，便是情感汪洋，可以漫漶整个世界。

高级作文句子素材【二】

您好！值春节来临之际，真诚祝福您和您的子女身体健康，阖家幸福！

寒假快到了，您的子女也即将回到您的身边，您的.子女在寒假里的学习、生活将主要由您安排、引导和监督。为了让您全家过上幸福、祥和、平安的生活，我们恳切地希望您能做好以下工作：

一、认真帮助和指导子女合理安排假期作息时间，督促、指导子女按时完成寒假作业。

二、教育子女尊老爱幼，明礼诚信，关心他人，遵纪守法；鼓励子女参加有意义、力所能及的社会实践活动，自己的事情自己做，拓宽视野，锻炼能力，养成劳动习惯，促进子女综合素质的提高。

三、要重视子女的安全教育工作。一是要通过多种形式反复对子女进行安全教育，增强子女安全防范和自我保护意识。二是教给子女安全防范常识和必须的安全技能。寒假期间，学生外出要特别要注意防交通事故，禁止子女骑摩托车上路，不搭乘无牌无证、超载、过期报废车辆；要禁止子女到网吧、游戏厅等学生不宜进入的场所玩耍；教育子女远离“黄、赌、毒”；不拉帮结派滋事，不参与打架斗殴；要教育子女注意防水、防电、防火灾、防诈骗等；不在野外生火，少接触或不接触烟花炮竹，教给子女在突发落水、触电、火灾时安全逃灾避险的常识。

四、不要让子女私自外出或结伴出游，确需外出的应经家长或监护人同意，并有大人陪同。

五、要教育子女注意饮食卫生，不要暴食暴饮，督促子女养成科学的生活习惯，防止疾病发生。

六、社会发展、进步，高科技产品因运而生，如今大中小学校园内随处可见手机的身影！手机可以给我们带来快乐、幸福、便捷.....但手机也能带给我们很多的痛苦、折磨.....因为手机：多少孩子在校利用课堂、双休上网发信息影响学习、休息.....多少少男少女陷进自己标榜的爱情深渊里不可自拔；多少手机诈骗信息令学生无所适从......基于此，学校要求：如果您的孩子回校时带有手机请您要求他们不要带到学校来，以免影响他们正常的学习生活。

七、中学生仪容仪表应符合学生的身份和特点，希望您正确引导和教育您的子女，在美的追求上要求讲科学，切勿赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿，要养成良好的生活习惯，体现青少年学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，共同促进我校良好校风。回校后，我们将严格按照zz高中仪容仪表细则检查整顿。（附zz高中仪容仪表细则：1、男生发型要求不留长发，不剃光头，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不得过厚，不得烫发染发，不得留怪异发式。2、女生发型要求前额刘海不过眉，后发过肩者不得披散发，可以梳成运动式或扎束式马尾；。发型自然、大方、整齐，不得染发烫发，不理碎发，不梳怪样发型。严禁化妆。3、不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物，不戴护身符。不留长指甲，不染或装饰指甲，严禁纹身。4、穿戴整洁、朴素、大方，不着奇装异服，进入校园，佩戴校徽。5、严禁女生穿高跟鞋，穿吊带、露脐装、低腰裤裙等不符合中学生身份的服饰。）

各位家长，让我们“关注安全，珍惜生命”，共同配合做好学生的安全教育和防范工作，让孩子们拥有一个平安、快乐的假期。

此致

zz高级中学

2018年月日

高级作文句子素材【三】

非谓语动词系列训练（二）

一：在句子意思不变的情况下用分词或不定式改写下列句子：

1.Whenhesawfromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.

-----___________fromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.(用分词

2．Whenitwasseenfromtheofthemountain,thecitylookslikeagarden.(用分词------_____________fromtheofthemountain,thecitylookslikeagarden.city.(用分词

3.Whenhewasaskedwhyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.

-------When________whyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.(用分词

4.DoyouknowtheboywhoknowsJapanese?

-----Doyouknowtheboy___________Japanese?(用分词

5.DoyouknowtheboywhoiscalledTom.

----Doyouknowtheboy________Tom.-(用分词

6.Thisisthemanwhoorganizedtheactivity.

Thisistheman________________theactivity.(用分词

7.Hefollowedhisstudentsandcamein.

------Hecamein,____________hisstudents(用分词

8.Hecameinandwasfollowedbyhisstudents

-----Hecamein,____________byhisstudents(用分词

9.Thewomanwhowasdressedinablueskirtdeliveredaspeechtous.

----Thewoman_____________inablueskirtdeliveredaspeechtous.(用分词

10.Becauseheisaphysicist,hecouldwellexplainedhowtodotheresearch.

----_______aphysicist,hecouldwellexplainedhowtodotheresearch.(用分词

11.Hewasbornonthe18thofJanuary,1979inTaiwan,andhewasraisedbyhismotherandwasshyandquietduringhischildhood.

-----____________onthe18thofJanuary,1979inTaiwan,andhewasraisedbyhismotherandwasshyandquietduringhischildhood.(用分词

12.Theflowershisfriendgavehimwilldieunlessitiswateredeveryday.

---Theflowershisfriendgavehimwilldieunless____________everyday.(用分词

13．Whenwewerewalkingdogs,wecameacrossafamousprofessor.

------When____________dogs,wecameacrossafamousprofessor.(用分词

14.Hedonatedover10billiondollarsinorderthathecouldsponsoreducation,culture,sports,andpublicwelfareintheearth-strickenarea.

-----Hedonatedover10billiondollars_____________education,culture,sports,andpublicwelfareintheearth-strickenarea.(用不定式

15Afterhehadfinishedhishomework,heplayedthepiano.

-----____________hishomework,heplayedthepiano.

16.Afterthebridgehadbeencompleted,itwentthroughahardtimebecauseofthebadweather.

----______________________,itwentthroughahardtimebecauseofthebadweather.

17ItissaidthatBellinventedthetelephone.

18.Bellissaid__________thetelephone.(用不定式

19.Idon’tdecidewhatIshoulddo.

Idon’tdecidewhat__________(用不定式

20.Ithappenedthathehadbeeninvited

----Hehappened_____________

21.Hewassoyoungthathecouldnotgotoschool.Hewastooyoung__________toschool.

22.Whenthetestwasfinished,webeganourholiday.

-----Thetest__________,webeganourholiday.(用独立主格结构

23.Astimegoesby,hebecomsawareofit.

Withtime________by,hebecomesawareofthesignificantofit.

24.Themoon,whichtravelsroundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.

----Themoon,___________roundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.

25.Thoughhehadbeentoldseveraltimes,hedidn’tunderstandme.

-----_______severaltimes,hedidn’tunderstandme.

26.Aftertheproblemwassolved,hetookarest.

----Withtheproblem____________,hetookarest.

27.Iftimepermits,wewill

28．Helaythere,hishandclenched,hiseyeslookingstraightup.

---Helaythere,hishand_______,hiseyeslookingstraightup

29.IoncereadabookcalledMan,WomanandChild,whichenabledmetounderstandtheloveinafamily.

------IoncereadabookcalledMan,WomanandChild,______________metounderstandtheloveinafamily.(用分词

30.Therearemanyplacesofinterest,amongwhichistheYunjimountain,whosesceneryisverybeautiful,whichattractslotsoftouristsfromdifferentplaceseveryyear.

------Therearemanyplacesofinterest,amongwhichistheYunjimountain,whosesceneryisverybeautiful,____________lotsoftouristsfromdifferentplaceseveryyear.(用分词

二：非谓语动词完成句子练习

therewasnodoctoravailable.(only

,playingcardsathomeortakingawalkinthepark?(spend

.(think

包括三名儿童）.(child

5.根据他的话判断）,hedidwellinhisexam.(judge

theTangDynasty.(date

7.Thisisanarticle（由五部分组成）fiveparts.(consist

fiveparts.(make

assoonaspossible.(solve

boredalotoffanstodeath.(concern

,lcannotobjecttoyourmarriage.(concern

子）atschool?（keep）

（躲在木箱里）behindthedoor.(hide

,wehadtowalkhomelastnight.(be.

inthebroaddaylightyesterday.(rob

（满是脚印）.(mark

（石油价格上涨）,theeconomyofthatcountryisslowingdown.(go

18.Whenthenationalflagisbeinghoisted,allthestudentsstandatattention,.(fix

him,Idecidedtowriteagain.(hear

20.Hedoesn’tseemtomindbyothers.(make

nextweekisofgreatimportance.(hold

isveryimportant.(hold

isofgreatimportance.(hold

theThirdWorld.(belong

（致力于研究）,theprofessorpaidlittleattentiontohissurroundings.(devote

inthemorning.(come

（为了确保那孩子尽快康复），fivedoctorstookturnslookingafterhimdayandnight.(ensure

，theoldmanstruggledtohisfeet.(help

,theparentsweretakentothediningroom.（show）

（.support）

.（drop）

,Iamnotfamiliarwiththiskill.(tell

（为了不被注意）byothers.(notice

三：合并下列句子

1.Theannualschoolsportsmeetingwasheldyesterday.Itpresentedamarvelousopeningceremony.

__________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Aftertheopeningceremony,wesatinthebaseofourclass.Wewaitedpatientlyforthebeginningoftherace.

_____________________________________________________________________________________________________________________

3.Someofmyclassmatesworkveryhard,andtheyhopetofulfilltheirdream.__________________________________________________________________________________________________________________________________

4..MyfriendChristinetookpartinthe800-meterrace.Shehadreceivedtrainingmanytimes,soshekeptcalmbeforetherace.After400meters,thoughshelookedtired,shestilltriedherbesttorun.Wescreamedandbeatthedrumwhenwesawshepassedby.Shewonthemedal,andwewereproudofit.(把短文中的从句或并列句改成非谓语动词

______________________________________________________________________________________________________________

四：语篇填空用所给动词的适当形式填空。(一）

Freudwasoneofthefirstscientists[1]_________（make）seriousresearchofthemind.Themindisthecollectionofactivities[2]_________（base）inthebrainthatinvolvehowweact,think,feelandreason.Heusedlongtalkswithpatientsandthestudyofdreams[3]___________（search）forthecausesofmentalandemotionalproblems.Healsotriedhypnosis(催眠.Hewantedtoseeif[4]________（put）patientsintoasleep-likeconditionwouldhelpease

[5]________（trouble）minds.Inmostcaseshefoundtheeffectsonlytemporary.Freudworkedhard,althoughwhathedidmightsoundeasy.Hismethodinvolved[6]________(sitwithhispatientsand[7]________（listen）tothemtalk.Hehadthem[8]________（talk）aboutwhatevertheywerethinking.Allideas,thoughtsandanythingthatenteredtheirmindhadto

[9]___________（express）.Therecouldbeno[10]________（hold）backbecauseoffearorguilt.基础写作:最近，你就读的学校——广东实验中学高中部将举办开放日。你将作为学校的

学生代表向前来参观的英语老师介绍高中校区的基本情况，请准备好你的解说词，文章的开头和结尾已为你写好。(学会用非谓语动词表达）

?位置交通：位于广州市西部，荔湾区；出行便利，步行到地铁站约10分钟。?学校历史：逾120年的悠久历史；现高中校区于2004年竣工并投入使用。?校园环境：占地面积约125,000平方米；植物繁茂，绿树成荫，环境优美。?校园设施：课室宽敞明亮，配备齐全；拥有标准运动设施，

其中综合体育馆可用于举办比赛、会议和典礼。

?师生情况：目前学生约3000人，教师约200人；全体师生正在

为学校更美好的明天共同奋斗。

?【写作要求】

?只能用5个句子表达全部内容。?【评分标准】?句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

Goodmorning,teachers!WelcometoGuangdongExperimentalHighSchool!.....

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非谓语动词练习答案

1．Seeing2.Seen(原句有误，请改成Whenitwasseenfromthetopofthemountain,thecityisbeautiful(用分词3.asked4.knowing5.called6.organizing7.following8.followed9.dressed10.Being11.Born12.watered13.walking14.tosponsor15.Havingfinished16.Havingbeencompleted1718..tohaveinvented

19.todo20.tohavebeeninvited21.togo22finished23.going24.travelling25.HavingbeentoldTold26.solved27.permitting28.clenched29.enabling30.attracting

二：非谓语动词完成句子练习

Keys:

1.onlytobetold(that2.tospendyourspare/freetime

3.thinkingabout4.includingthreechildren/threechildrenincluded

5.Judgingfrom/byhiswords/whathesaid

6.datingbackto/from(whichdatesbackto/from

7.consistingof/whichconsistsof

8.madeupof/whichismadeupof9.tosolvetheproblem

10.concerningthefootballmatch11.As/SofarasIamconcerned

12.(inkeepingfivechildren13.hiddeninawoodenbox

14.Therebeingnobus15.tohavebeenrobbed