踏着五月青春的足迹,在纪念“五四运动”98周年之际,5月4日下午,鹏城社区开展纪念“五四青年节”主题团日活动,观看《入团第一课》。
《入团第一课》是共青团中央于20XX年5月2日在中国共青团成立95周年到来之际发布的教育视频,立足于青少年的接受特点,围绕“入团”这一主题,生动展现“党的关怀”“团的历史”“身边的共青团”“青年典型说”“加入共青团”等内容,使青少年能总体了解党对青少年和共青团的亲切关怀与殷切期望。
纪念“五四青年节”主题团日活动是教育实践系列活动之一,也是一堂生动的加强团员意识教育的思想政治课。通过本次活动,社区青年团员进一步加强了对共青团员的了解和认识,相信日后作为团员将积极践行社会主义核心价值观,以实际行动,表达紧密团结在以***为核心的党中央周围的坚定决心和喜迎党的会议胜利召开的喜悦心情,营造良好的社会氛围。
今日获悉,为纪念中国共产主义青年团建团95周年,推进“学习讲话 做合格共青团员”教育实践活动的深入开展, 在五四青年节之际,由青岛市教育局、共青团青岛市委举办,市北区教育局承办的青岛市“不忘初心跟党走”入团入队仪式在中共青岛党史纪念馆隆重举行,共同见证新团员、新队员入团入队的光荣时刻。
仪式上,来自高中学校的团员学生代表、初中学校的新团员学生及小学新队员共同携手,跨过象征青春与梦想的青春门、梦想门,在鲜艳的旗帜下庄严宣誓,高中团员学生为初中团员学生配戴团徽,颁发团员证、团章;初中学生向一年级同学赠送并佩戴红领巾,在榜样的引领下同学们不断成长,迈入人生新的阶梯。
仪式教育是加强中小学生思想引领的重要方式,是团的组织生活的重要组成部分。仪式上,同学们以系列重要讲话精神为指引,表达了听党话、跟党走,奋发学习、努力工作的决心和斗志。
在入团仪式前,团员同学们在学校团委组织下观看了团中央《入团第一课》;仪式后,参会同学共同参观了党史纪念馆,通过加强党、团、队意识衔接,教育引导广大青少年学生更加自觉地向党中央看齐,向习看齐,以良好风貌和积极作为迎接党的胜利召开。
中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织,作为一名光荣的团员,我们应该严于律己,不断增强个人的团员意识,用实际行动展现当代青年的时代性与先进性,绝不能让胸前的团徽褪色。
对于此次增强团员意识的教育活动每位团员都谈了谈自己的切身感受,一致觉得这次的活动是十分具有意义的,让每位团员可以通过再学团章等方式再次深刻明确自己作为团员所应该承担起的责任,感受到时代赋予我们的使命,不能懈怠,要记住自己的身份:我是一名团员!
虽然高三学业比较繁忙,但是我们班的团员还是积极参与此次十分有意义的增强团员意识的活动。利用“十一”假期,通过上网搜索有关于团员意识的资料,通过翻阅熟悉的团章,积极学习了团章里的内容,对团的理论知识有了更全面的了解,对团员的义务和团员所必须肩负起的责任有了更明确的认识,用更高的标准来约束自己,增强了服务社会的意识。
对于接下来即将开展的一系列有关于增强团员意识的活动,每位团员表示会积极参与这些有意义的活动,不断加强自己的团员意识,以此次神舟六号成功升天为努力的一个动力,向宇航员一样挑战自我,开拓更加美好的未来!
《入团第一课》是由共青团中央精心打磨的首部可视化的入团知识手册,涵盖了团的基本知识、团的发展历史、以及共青团开展的各项活动等七大板块,时间45分钟。《入团第一课》就像一个火把,点燃了大家内心的激情。青年教师观看之后,踊跃交流。青年老师们一致认为,作为学校的青年团员教师,不仅要努力学习专业知识,自觉提高专业素质;更应该自觉学习党和团的有关理论知识,提高思想境界,使自己能够在各方面得到进步,为创建“五和”校园贡献自己的力量。
会议强调,要抓好四个关键,落实“一学一做”教育实践各项任务。
一要广泛发动,落实“动员到支部、传达到团员”的要求。要集中抓好“一学一做”动员工作,要将各领域团组织、团员特点结合起来,推动学校、企业、机关、农村、街道、社区、机关事业单位、青年社会组织等各类团组织开展丰富丰富多彩、各具特色的教育实践,确保实践活动到支部、到团员。
二要结合工作、明确任务,确保各环节有序推进。要充分结合本区本单位青年工作的实际,各部门单位要制定详细的工作配档表,要有具体的任务清单和清晰的时间表、路线图,有明确的责任分工。需要马上落实的,要迅速启动;有明确完成时限的,要提前谋划部署;需要长期坚持的,要加强过程控制,确保教育实践各环节有序衔接、有力推进。
三要强化实践落实,建立严格有效地督导机制。将分类督导和互相督导机制相结合。确保督导工作严格把握问题导向,严督实导,对督导情况形成反馈清单,切实做到把好方向、纠正问题、推动工作。
四要注重创新方式方法,广泛宣传营造。要把“一学一做”教育实践作为全年宣传工作的重点,及时总结好、挖掘好典型,注重把握关键节点形成宣传声势,充分展现教育实践的良好成效。要充分发挥团属媒体的主阵地作用,搭建好实践教育的交流平台,在各级团组织营造比学赶超的浓厚氛围。特别要综合运用好“青年之声”“三微”平台等各类新媒体,发出更多团员教育的好声音,让教育实践直达团员身边。
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