你们好!综合实践活动是帮助他们去看,去听,去想,去试,以更好的了解周围的生活环境,关注自己以及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的.好奇心,扩大视野,积累的课程。
为了使家长能更清楚地了解本学期的内容,我大体给大家说一说本学期的框架,本册综合实践的内容有两大板块,分别是“方法与指导”和“活动与探究”。“方法与指导”这个板块,包括“怎样进行考察”、“问卷的设计”两个主题。为了学生能更好地在教师的理论指导下实践,需要家长积极配合老师的要求,如考察活动的进行以校门口车流量情况调查为载体,家长需要准时接送学生到考察的地点,督促他们认真完成。鼓励学生课前积极查阅调查问卷的相关知识,学生在最后能设计一份比较规范的调查问卷。“活动与探究”根据学生的兴趣本学期确定了两个活动:“我是小小发明家”和“果蔬雕刻”。在活动的开展过程中,希望家长能呵护学生创造发明的热情,为学生动手实践能力的培养,多一些耐心,少一些嫌弃,多一些鼓励,少一些烦躁,多一些理解,少一些唠叨,放手让我们的学生真正地动起手来。
班级
学生姓名:
家长回音
五年级组20**-9-10
我希望未来的学校建在洁白的云彩上,教学楼是用水晶做成的,可以调节室内温度和亮度,使教室冬暖夏凉,每块水晶又都是一块太阳能电池,它能保证我们的电能供应。
我们教室里每个桌子都是声控的,上面都有一个小型智能平板电脑。上课时,小平板电脑会自动录像和录音,把老师讲的重要部分做成一个视频,永久的保存在平板电脑里。还有在你上课的时候,一些你不懂的地方,电脑还会给你讲解,直到你听明白…
我们学校的操场也是用水晶做的,上面还铺着地毯。在课间,同学们要是不小心摔倒了,地毯会起到保护作用,他们就不会摔伤了。每天还有机器人把操场上的地毯打扫的干干净净。在操场的旁边,还有许多新型健身器材、游泳池和小花园。下课了,同学们不仅可以在操场上追逐嬉戏,还可以在健身器材那边锻炼身体。在夏天,游泳池里的水是五彩的,对人的身体没有一点伤害,而且水非常的清凉,游起来非常舒服。在冬天,游泳池就变成了一个大冰箱,会把里面的水都冻成冰块儿,形成一个巨大的滑冰场,同学们就可以在上面尽情滑冰了。
上科学课的时候,我们可以乘坐宇宙飞船来到宇宙,近距离的观察宇宙里的一切,让我们身临其境。
另外,我们的学校还可以随着云彩飘到世界各地的上空,同学们就可以在云彩上来观察到全世界了。
这就是我们未来的学校,你喜欢吗?
在我的想象中,未来的学校可神奇了!到处都是高科技。
只要你走到大门前踏步,就会有一条红外线从头到脚个你做一次全身检查,如果你是本校的学生或老师,大门就可以打开,如果你是外来人员,大门就不会打开,你就别想进去了!
走进校园,映入眼帘的是墙下一排排的松树士兵,他们笔直的站立在墙边。不用担心它们会枯萎,每棵树旁都会有一个喷水器,会定期喷水,这样小树就能茁壮成长了!
再向里走,就是我们的教学楼了。教学楼是一种特殊材料做成的,可以预测地震,如果测到将会有地震发生,就会自动启动防震装置。教学楼里的教室更为神奇,窗帘可以防辐射。我们的课桌是铁的,上面有一个机器手,可以帮你拿文具,可方便了。
下课了,同学们都争先恐后跑去电梯那里,坐电梯到地下运动场,兴高采烈地玩起来,有打球的,有跳远的,有跑步的……
这就是我想象中未来的学校,充满高科技的学校,我喜欢的学校!
今天是个充满开心的日子,每个人都迫不及待地走进校门。我刚进教室,里面都热热闹闹的,有的坐在座位上聊天,有的正在装饰教室,装饰的东西很多,有彩球,有彩带,还有一些正在摆设的,不知道是什么东西。
节目正式开始了,我们班的游戏是贴鼻子,游戏规则是:蒙住眼,先在原地转几圈,在规定的脸上贴鼻子,只要不要太歪、太别扭就行了。过了许久,终于到我了,我先拿好鼻子,蒙上眼睛,低下头转了五圈,头昏脑涨地向前走去,我走歪了,身后的同学就把我扶好,走到黑板了,我混乱地把鼻子贴了上去,我睁开眼,太好了!贴中了!我拿了奖品,心满意足地走向五(2)班。
五(2)班的节目是踩气球。游戏规则是:在一定的'时间内踩爆一定的数量的气球,即可获得奖品。我虽然没有去玩,但还是很开心的。
中午11点30分,学校宣布游园活动正式结束,我们迅速地收拾好东西,休息了一会儿,12点钟放学。
这次的游园活动让我很开心,我希望明年也有游园活动。
时间过的真快,现在已经是2020年了。学校完全变了样。
来到学校门口,只要把自己的学生卡往机器小孔一插,就可以进学校了,会把你直接送到班级中。教室四处全是白色的银灯,光线柔和不刺眼。桌椅也是用白色轻形塑料轧制固定在地板上的。使教室清净干净。
上课铃响了,老师走进来站在电脑显示屏投影机板前讲课。她边讲显示板上,边显示讲的内容,这一切都是用电脑“安排”的。我们每人一台电脑,做作业只要把答案打进去屏幕上就显示出题目对错,每天的成绩都会自动记录在成绩反馈卡上。
上完课,大家乘上自动电梯会带你去地下活动室玩耍。那里有游乐场,会让你玩个够。
未来的学校真好!这一天一定会早日来到的。
我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!
操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……
操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”
“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!
我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!
大家想一想未来的学校会是什么样子的啊?当然大家每个人的脑海里有一个自己向往的未来学校。我就给你们讲一讲我心中的.学校吧。
我心中的学校操场特别的大,教室也特别的宽敞明亮,一个人一张桌子。我们所有的书本就合成了一个小小的芯片了。只要往电脑上一插出就显示来了,再输上你要看的内容立刻就显示出来了,这样就减轻了学生天天背书包的痛苦。下课的时候,还可以玩一会游戏减轻学习压力,如果你上课时候玩游戏,老师那边的电脑了可就会显示出来,这样老师就会把你的电脑关掉,让你站起来。操场是用厚厚的海绵铺成的上面,每天都会有工人打扫。没有一点灰尘和一个石子,就是跑着跑着摔倒了也不会觉得痛。操场上面什么也没有,上体育课时操场就会降下去,有就会出来一个体育馆,里面什么锻炼器材都有,同学在里面尽情的玩耍。老师上课时也不用在学校,在家了里打开电脑,再打开和学校教师里的大电脑连接一起的视屏,这样老师就不用在来回跑了!
如果大家看了我的这篇文章,一定要和我交流一下未来的学校!
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