最近,我在我们班发现了一个现象,就是教师上课拖堂的问题。
我觉得是因为:我们下课声音太大,教师很烦,我们的效率也很低,所以下课时我们还在上课。
可是这样,下一个教师就又会拖堂了。我有一个想法:我觉得能够让我们的班干部也管管他们,这样就能够让教师不拖堂了。
还有一个烦心事,开学之后教师让买一个记事本用来记作业。
第一天,罗依就拿来了一个有灯的本子,过了几天,又有更多人拿来了更好的本子,我觉得我能够和张蓬生一齐做一个PPT来让大家明白:我们不能浪费,因为有的小学的学生连本子都买不起。
这就是我的想法。
可是我发现:我们不让教师烦,可是别的班也很烦,这时我又有了一个想法,能够告诉别的班的教师让别的班也安静点,这样别的班的教师也不烦,就也不会拖堂了。
这样教师就再也不会拖堂了!
眼镜店的橱窗里有一副眼镜,待的时间长了,他就觉得太无聊了,心想:我该出去找一个朋友了。这天,它悄悄地逃出了橱窗。
眼镜走着走着,不知不觉地来到了长颈鹿家,只见长颈鹿端端正正地坐在桌前写字。眼镜上前说: 一个人多没意思呀,咱们交个朋友吧。 长颈鹿说: 对不起,我的视力很好呢,不想和你交朋友。 眼镜听了,只好知趣地离开了。
眼镜又来到小白兔家,看见她正在做眼保健操。眼镜对她说: 一个人多没劲儿呀,咱们交个朋友吧。 小白兔一见是眼镜兄,理都没理他,眼镜只好垂头丧气地走了。
眼镜接着来到小熊猫家。小熊猫家光线太暗了,他还趴在床上看书,眼睛快贴到在书上了。眼镜一看,高兴得差点叫出声来。眼镜轻轻走近小熊猫,说: 咱们交个朋友吧! 没等小熊猫开口,眼镜一下子跳到了他的鼻梁上。
他的两个伙伴知道了,急得连忙赶过来。长颈鹿语重心长地对他说: 写字要做到 三个一 :眼睛离书一尺远,胸离桌一拳,握笔要一寸高。 小白兔也献出自己的妙计来: 要坚持做眼保健操。 小熊猫决定听两个好朋友的话,从那以后,他都照着去做。
几个月后,小熊猫到医院去检查,果然恢复了视力。他对站在一旁的眼镜说: 对不起,我再也不需要你了。再见! 眼镜找不到好朋友,只好又回橱窗去了。
最近,我发现我们学校追跑打闹的现象特别多,很多小朋友都没有意识到追跑打闹的危害。
我身边就发生了这种追跑打闹的意外。有一次,小冯和小洋在走廊上追跑,小冯不小心推了小洋一下,小洋摔倒了,后来我才知道小洋手臂骨折了。还有一次,小思在去卫生间的路上,被几个正在玩空踢足球的男生绊倒了,磕掉了一块牙,小思的牙现在都没好。
经过这两件事我有了一个想法,把学校走廊,教室的墙和地板都"盖”上一种不容易脏,摸上去硬,摔上去软的垫子,这样小朋友摔了也不会受伤。还可以发明一种栏杆,栏杆里装了电子芯片,当它感知到两个小朋友要撞到一起时,它就会伸出柔软的触手,自动把两个小朋友隔开,就不会受伤了。
我还有一个想法,就是组建一个安全知识小分队,宣传安全知识,让同学们意识到追跑打闹的危害,比如说在楼梯间打闹会磕到自己,不仅在校园里面,外面也一样,如里在马路上追跑打闹就更危险了,很有可能被车撞到
第一个想法需要高科技的支持,我现在还没有实现的能力,需要好好学习,长大争取去实现它。我希望,第二个安全宣传小分队的想法能实现,通过向大家宣传安全知识,让同学之间多点儿保护,少一点儿伤害,让我们像小树一样,平安长大!
1、激发兴趣。CAI出示学生想象的各种人和物及好的作文题目。
2、自读自评习作:想不想给自己打个分呢
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