关于童年乐趣作文的结尾【一】
我爱好画画，现在对我来说绘画是一种极大的乐趣。但一开始学画时我并没有这种感觉。
在我刚走进画室时，我感到一切都非常陌生。重复机械式的基本功练习，让我一时间感到枯燥、乏味，我好想走出这里。老师看出了我的心思，热情地教我怎样拿笔，把画夹架在哪里等等，说的详详细细，清清楚楚，使我心里感到一股暖流。开始画了，只见我的画板上乱七八糟的，哪儿是线，哪儿明暗，根本看不清楚，远看好象一堆黑煤球，要多难看有多难看。老师不但没批评我，还安慰我，给我讲道理，他说：“画画要用心去画，亮的地方不涂，灰的地方轻轻画几下，黑的地方一次一次重叠画在上面，不要一下子画黑，这样就没有效果了。”听了老师的话，我信心十足又一次拿起了画笔，这次总算是比上次画的好了。
后来，我每次学画时，用心去看，用心去画，我的绘画水平渐渐提高了，作品一次次受到大家的赞扬，我终于成功了。
现在，我从画画中找到了通往未来之门的钥匙，我的一切都会用画笔表现在画纸上，这就是我在画中找到的乐趣。
关于童年乐趣作文的结尾【二】
我什么都迷，乒乓球；电子琴；画画……什么都想学，可什么都不精。现在我又迷恋上了画漫画。
在电脑上偶然看到了很多的漫画作品，都画得很好，工笔素描，很有风味。作品有：沧月、十月、九月……真多啊！他们画的真好，我很羡慕！于是，我也想学习画画了。刚开始，我是随便地画，并没有悟出快乐，也画的不怎么样，可是，慢慢地，我从漫画里找到了快乐，也渐渐迷上了画漫画。
记得因为画漫画忘了时间而被妈妈骂得很惨，“璐菁！妈妈出去一下，等下回来。画一下漫画，就赶快去写作业哦，我回来时作业一定要完成！”妈妈说完就出去了。我想：“反正妈妈中午才回来，再画一下就去写。”我又坐回了书桌，继续画我的画了，我画的入了神，作品也渐渐地准备出炉了。可是，我完全忘了时间渐渐地流动着，一分一秒地过去了。终于画完了，九月活泼可爱的笑容浮现在了纸上，我的第一件作品终于完成了。我看了看钟，“不会吧！”我喊出了声来，11点半了。妈妈快回来了，我的心就像热锅上的蚂蚁一样急啊！听到了妈妈回来的声音，我急忙跑回房间，假装在写作业。妈妈走进来看我，“才写了这一点！！”妈妈火了。问我为什么才写了这么一点，她看到了桌子上的画，一切都明白了。便对我说：“整天就知道画画，连作业都忘了，其他什么都不会做，没用。”妈妈说完，便走出了房间。我失声痛哭起来，手上拿着我的画。
我想：“妈妈的话也没有错，错在我，我因为画漫画，忘了写作业，以后，我因该学习和画漫画两不误，控制好时间，把握好主次才对。”
我已经迷上了画画，虽然画的不是很好，但是我还是会继续努力，热爱画画的！
关于童年乐趣作文的结尾【三】
我喜欢画画，因为，在画笔下。任何一件普通的事物都会变得很生动。
那路边的枫树，在画中像是一个战士，就算自己身上的“战袍”零零碎碎地凋落，它还是坚守自己的岗位。风也是一处处危险，但枫树却不动摇，它是多么的坚强啊！那即将枯萎、死去的花朵，一转换，就成了一个为大地奉献的善良的花。露珠，这一个不起眼的小东西，在画中则是蚂蚁的海洋。闭上眼睛想象，感觉自己真的进入了这个世界，栩栩如生的画像，就在你身边。
坐在林荫道上画画，感受风吹过脸颊。坐在丛林中画画，感受蛐蛐此起彼伏的叫声。坐在花园里画画，感受花的芳香。坐在树下画画，感受绿叶飘飘扬扬的落下……
画画，是不分年龄的。小孩可以画他心中的世界；青年人可以画他心中的世界；就连老人，也可以。从画上，可以看到他们的意境：开心、悲伤，或沉默。
谁都知道，画画不是光靠眼睛，更重要的，是要用心去。这样的花花生活，多有情调！
关于童年乐趣作文的结尾【四】
外公虽然只是一个种地的农民，可是，当他那粗糙的手一握笔，一只只活泼机灵的小鸟，一条条素淡清雅的鱼儿．就惟妙惟肖地在我眼前流畅地展现出来，令幼小的我赞叹不已，也让我深深地爱上了这门艺术--画画。于是，幼小的我便缠着外公，一次又一次地要他把令我着迷的画功展现出来。眼看着那平凡普通的毛笔与那黑糊糊的墨水可描绘出生龙活虎的动静、花许鲜活的花草，比如小巧玲珑的蝴蝶。国色夭香的牡丹花，原本—无所有的白纸竟可绽放出—个个如此神奇的世界，我—次又一次地为画画这门艺术着迷。
后来慢慢长大的我，对画画的喜好不再只最看，我开始自己尝试着画。原本只会欣赏别人画的我对画画一窍不通，画出来的效果不太好，心中未免有点儿难过。可是我执著地一次又一次地画着，当画了无数张纸以后，终于画出了理想的效果，之前的失望、难过瞬间都一扫而空，剩下的是那巨大的成就感。我总会把我的那些“得意之作”小心翼翼地珍藏好。现在再看幼小的我经过千辛万苦折腾出来的那一张张画作，其实仍是幼稚的儿童画，但我看着都会感到十分有趣。这些画常常会引发我阵阵的笑声，所以看我以前的画也是我现在悠闲时的一大乐趣。
画一段时间后，怀有野心（嘻嘻，说不定哪天会成为一名画家呢）的我总是寻觅着一些美术兴趣班去参加，以提高自己的画技。渐渐地，我把目光放在了更高更广的领域，想要学习更多类型的画。(范文网 令我高兴的.是，我现在对水彩画、黑白线条画、素描速写，甚至油画都有了一点儿了解。这使我更加体会到了画画的吸引力。
我还喜欢去看各种类别的画展。一幅幅精美绝伦的画挂在又大又安静的展馆里，每一幅都让我大开眼界，受益匪浅。我也喜欢买一些画册，里面那些大师级的画家的画令我神魂颠倒：凡·高的《向日葵》的张狂，达·芬奇的《蒙娜丽莎》微笑的扑朔迷离……爸爸在上海世博会上还特意去法国馆用相机把那三幅原本在法国珍藏的名画拍回来给我看，我高兴得一蹦三尺高。
当我心情烦躁时，拿起画笔在纸上挥洒一番，过一会儿，烦躁便飞到了九霄云外。在各种画画班里，我结识了几个兴趣相投的挚友。每当别人看见我那一排参加各种画画比赛所得的奖牌、奖状而惊叹时，自豪就从我的心中油然而生。
画画给我带来了无穷的美的享受与无限的乐趣，画画是一门多么美妙的艺术啊！所以，我在心中总是这么呐喊着：“我喜欢的一门艺术，是画画！”
关于童年乐趣作文的结尾【五】
我爱狗所以也爱养狗。但还没有成为养狗专家，因为没有时间去研究和试验。我只把养狗当作生活中的一种乐趣，只要狗不生病，我就高兴。
去年我五年级的时候，在爷爷家曾养过一条狗，这狗毛长的出奇，它全身都是黑的，只有胸前那一道是白的，像穿着西装带着领带的绅士，所以我就给它起了一个名叫“小黑”。
他刚来的时候感到非常的陌生与胆怯，只要一有人从屋里出来，他就赶快跑到窝里去，生怕别人将他抓走，但过了几天，他熟悉了这里的环境，开始慢慢的胆大起来，一次我玩回来的时候看见了小黑，他一直跟着我，一路上助了我不少胆子。
这只狗一天吃两顿饭喝三碗汤，饭菜不要太辣，也不要太咸。汤也不要太甜，摸着门道，狗养活了，而且三年五载老活着，养狗多么有意思啊！不是乱吹，这就是知识啊！多得些知识绝不是坏事。
它虽然很可爱，也很会说话，但却被人领走了，我和小黑待在一起的时间已成为了一段美好的回忆。
有喜有忧，有笑有泪，即需劳动又长见识，这就是养狗的乐趣。
关于童年乐趣作文的结尾【六】
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的。这也是我的真实写照，下面就说一说我读书的故事吧!
我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上，都是我的书逗留的地方。记得有一次，爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了，一到家就如饥似渴地看起来。这时，妈妈说：“周奕，开始爱家大扫除”!我极不情愿地拿起了扫把，也同时拿起了书。妈妈一看这情景，无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里，津津有味地看了起来。上至天文，下至地理;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在知识的海洋中尽情地遨游。
在一次科学课上，何老师问咱们：“人一共有多少个牙齿?门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它们的数量是多少”?正当大家疑惑不解的时候，我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说：“牙齿一共三十六颗，上下各十八颗;门牙是切断食物的，尖牙是嚼碎食物的，磨牙是磨碎食物的。门牙四颗，尖牙四颗，剩下的全是磨牙”。听完了我的回答，何老师点点头，赞许地说：“对”!这时，同学们都向我投来佩服、羡慕的\'眼光。
通过上面的两件事，我明白了。在学好自己正课的情况下，看课外书不仅能开阔自己的视野，而且还能增长不少课本上没有的知识。
关于童年乐趣作文的结尾【七】
记得大学临近毕业的时候，独自一人徘徊在校园的小径上，问自己，人为什么活着，人生的乐趣是什么?孩提的时候，孩子的乐趣很简单，一件玩具，一块糖果，一次儿童乐园，一本小人书，都会获得极大的满足。孩子不懂得什么是烦恼和失眠。上学了，优异的成绩是自己最大的幸福，考上理想的大学、理想的专业是自己为之奋斗了12年的目标。上了大学后，学习成绩、学生工作能力、与同学老师相处的能力的提高是自己目标所在。临近毕业，我茫然了，对工作的`茫然，对离开校园生活的依依不舍等等。思考多天以后，我顿悟了，罗素的话深深的启迪了我，也深深打动了我，我其实想到了爱，想到了我为爱我的人活着，为我的亲人活着，为牵挂我的人活着，为一个或者无数个希望而活着，为一个没有实现的目标而活着，为了不断完善自己做有利于他人、社会的事。作为一名教师，人生的最大乐趣在于奉献，寻找自己认为的幸福人生。
大多数教师觉得自己并不快乐。每天起早摸黑工作十多个小时，工资微薄;学校里有忙不完的“常规”工作，各种各样的检查达标活动层出不穷，自然觉得很累;遇上几个“刺头”学生和老师较劲，碰上个把家长强词夺理，同事之间难免产生点误会，自然觉得很烦;夕日里邋遢无比的同学现在成了大款，学不如己的同学在官场平步青云，社会上教师依然显得很“弱小”，这一切自然让人觉得很悲哀。做个教师又苦又累，工作中又平添了不少烦恼，社会地位还是很卑微，看来要快乐起来，是件“难于上青天”的事情。
难道教师注定要做个春蚕，吐丝方尽才能解脱?难道教师注定是个红烛，只有燃烧了自己才能照亮别人?难道教师注定是个苦行僧，一辈子辛苦劳碌才算是不辱使命?难道教师注定是个痛苦的职业，一生都无法享受职业的乐趣?如果真是这样，那可就惨了，直面这样的人生，还有什么生活的意义可以追寻。我们都希望换一种方式生活，可是现实并不允许，也就是说，在教育生涯上，我们还要一路走下去。这时，最重要的就是要寻找教师的快乐之道，发现教师工作的好处和意义，从而享受教师人生的乐趣。美国著名哲学家威廉詹姆斯说：“我们这一代人最伟大的发现是，人类可以经由改变态度而改变生活。”“境由心生”，态度决定一切，换个角度看教育，你会发现教育同样充满魅力，快乐随处可寻。
《人生的乐趣》告诉广大阅读者：也许我们并不能消除工作中的烦恼，但是这些并不妨碍我们寻找工作的快乐，从阅读开始，不断提升自己，关注教育现象，关注学生发展，这时你就会发现，在烦恼的背后往往充满了人生的乐趣，那是只有教师人生才能享受得到的乐趣。
关于童年乐趣作文的结尾【八】
我和亲爱的狗狗在夕阳的余晖中共同迈出脚步。
——题记
在这个世界上，除了爸爸妈妈，我和家里的狗狗最相亲爱。我想不到竟然三年之久了，连见到它的那天，我都没有忘记。
仔仔，一身浅棕色的卷毛，体型微胖，一双又黑又大的眼珠。
“死狗，快滚进去！”真是作业太多，今天十分不爽，可骂完它，心里的怒火发了出来，自己也不生气了，是的，狗也没什么错，但挨了一顿骂。反正它什么也不懂，骂了它自己不生气了。等我心态渐渐平静下来，斜着身子看它，依旧“稳如泰山”的卧在那儿。正竖耳倾听刚才发生的一切，见它这副傻样，我自己却忍不住笑了，“死狗，过来！”它乖乖地踩着小碎步跑了过来，太搞笑了，养狗之乐即发泄之乐。
狗狗的卧室，就在我家的卫生间。一有机会，它就会从门缝里溜出来，悄悄地卧在门口的布垫上。只要有人回来，它就低下头，叼起垫子，大步流星的冲了出去，把垫子甩起来，像风扇一样卷起大风，真是太好玩了。
后来，我把同学不喝的牛奶带回来喂它，它一见我拿着牛奶进来，便趴在我的腿上这儿闻闻、哪儿闻闻，还没倒完它就迫不及待的，把头凑过来使劲喝，发出弹舌头的声音。
喝完，带它出去遛，撒尿时要倒立，到现在练到不用人扶可以倒立着走好远，可全尿自己身上了！我气的踢它，可还没打到，它就一口气跑出好远，真是太可爱了！养狗之乐即相处自乐。
无论何时，外面一有动静它就会发出警报，以至于我们都烦它叫。每天回来，它总会用叫声欢迎你，一天的烦恼都烟消云散。
我和狗狗没有“你，它”之分，我们是永远相伴的好朋友，同样的蓝天白云，同样“扑通，扑通”的心。我们的心近了，这就是养狗的乐趣。
