握手言和作文1000字初三(握手优秀作文初二700字)

握手言和作文1000字初三(握手优秀作文初二700字)

首页话题更新时间:2022-10-14 16:23:32
握手言和作文1000字初三(握手优秀作文初二700字)

握手言和作文1000字初三【一】

记得我小的时候,我爸妈曾带我去温州大剧院里看过光良的演唱会。光良在唱《童话》这首歌的时候,他走到了观众席中和大家握手,很巧,我们仨就坐在边上,但是奇怪的是,我没有与他握手,我也不明白自己当初是怎么想的,把手一直缩在里头,中间的人只想和光良握手,可我呢?却莫名其妙的偏不握,我妈把我的手拽过去了,我竟然还拼了命的把手缩回来。光良来的我身边的时候,看了我一眼,显得好尴尬。

直到我上了小学,随着一些同学的追星,我意识到了什么是明星,也知道了光良是个明星。直到现在我都在后悔自己为什么不和他握个手,我根本就弄不懂自己当时的想法,我甚至感觉自己当初是一个没见过世面的小屁孩。现在,我也只能够在mtv上看见光良了,电视上也只会偶尔播放他的歌。可当初光良那双充满尴尬的眼神,我怎么也忘不掉。

我错过了一次与光良握手的机会,我爸妈虽然没有再提起这事,但我一直都记得。当我长大以后,我就想:自己当时是怎么了,吓住了?死机了?也许就是害羞吧。

为什么我当初不愿和光良握一下手?错过了好后悔。

握手言和作文1000字初三【二】

“今天,我们六人结为生死‘兄弟’,有福同享,有难不……啊呸!同当!”

自从开学后,我就有点神经大条了,还发明出了一种奇特的握手方式――中指握手,简直不要太友好。然后就有了“桃园六结义”。

“来!伸出中指,握手!”我们六个人围圈站着,统一伸出“友好指”然后全部握在一起。就这样,一群沙雕组成了一个啥也不是的团队,队员都像我一样,都有点神经大条,成绩偏偏也很好。

当我们的队员碰到另一个或几个队员时,我们会统一伸出中指,握手,再根据当时的场景起一个名字……

“嘿!蒋静熙,好巧啊,你也来加分!”我笑着对站在我对面的人说。

“没错!”她向我伸出国际友好指,然后我紧握着她的手指,用力上下摆动。“桃园六结义之讲台两结义”就完成了。

但如果碰到魏主席就不同了,要先喊一句“魏主席好!”然后再握指,握手时,还要加一句旁白――“主席与同志亲切握手”。

有一次,老黄要我们默写关于丁香结的四句诗,前面默三次,我只对了一次,最后一次我还是默写错了,听说六结义中也有人默错了,我就去诉说,哔哔了半天,我问:“你默错了哪里啊?”她一脸懵的说:“啥?我没默错啊!”“……”艹,好尴尬。

像好友李思张跟我那真是深情厚谊,每天跑过来跟我握手。有次,她用力地用自己的友好指握着我的友好指。不错,有六结义团队中的风范,如果更痛一些就好了,“唉!”我也马上用力握着她的手指头,虽然我的力气不算大,但如果连李思张这个小朋友也对付不了的话,那就太损声誉了。“啊!痛痛痛!手撒开!”李思张痛得大叫了起来。

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握手言和作文1000字初三【三】

成功,胜利…多么诱人的字眼。我们想成功,我们要胜利,而这其间的路,又有多长,困难与挫折又有多少呢? 每时每刻,挫折与不幸总是时时来拜访,时时来扣门。而这位身被铠甲“勇士”是来和我们挑战的。不要惧怕,不要恐慌,只要伸出手,只要有自信,那么胜利一定会属于你的。不要躲避,更无需怨恨,“生于忧患,死于安乐”嘛,应该庆幸才是。

生活中,也会有或多或少的挫折,我们勇于接受,勇于挑战。抓住这一次次难得的机遇。为了自己的将来,为了迎接明天,让我们一同同挫折握手。在成功的路上,它毕竟是我们的“伴侣。

同挫折握手,同挫折齐头并进,接受它的“真切关怀,”锻炼自己坚强意志。昂首挺过每坐挫折的大山,成功就在眼前。挫折并不可怕,只要我们心存希望,心存信心,那么就一定能战胜。

握手言和作文1000字初三【四】

有人执着于一段时光,那是一处抵达过的风景;有人执着于江南水乡,那是一道寻找的目光;有人执着于一个模糊的身影,那是几分难舍的情愫;有人执着于一次胜却人间无数的相遇,那是一番淡定平和却又酝酿沉醉的握手。于我,却恰乎最后一种罢。我执着于你的陪伴,执着于你无声的跟随。感谢你陪我一同长大,一同走向远方。

曾听母亲说过,在我一岁抓周时,面对桌上各种缤纷的物品,我笨拙地爬向一支笔,紧紧地握着,把玩着,放到嘴里玩味着,蘸染着墨香的笔,令我爱不释手。或许这就是缘分吧,在这些陌生的面孔中,唯独看中了你,我们的故事就这样开始了。

我轻轻地握着你,那是一种朦胧的喜欢。刚进学校,老师便要我们写汉字。老师说,中国人就要能写出漂亮的方块字。那时,没听得太懂,只是睁大着眼睛望着老师,跟着老师的步伐,在田字格里“画杠杠”。下课后,老师布置了第一次作业:写一版汉字。回到家,母亲便握着我稚嫩的小手,我握着你,横竖撇捺如松泉般从你小小的身体里流淌而出。看着这一版汉字,那时的我,还不知美丽与否,只是一种莫名的兴奋。原来这一横一竖一撇一捺就能拼凑出一个个不同的字,代表着他独特的含义,能表达出自己内心的想法。每一笔都要认真地写,每个笔划都很重要。第二天,老师表扬了我的作业,那时,我很是激动,也很是高兴,感觉心里像吃了蜜一样,仿佛有许多羡慕的目光看着我。人生中第一份自豪,便是你给予的。回到家后,便马上告诉母亲这个消息,到处蹦蹦跳跳。拽着母亲,嚷嚷着要她继续教我写。我想用手中的你,表达出内心的想法,我要去学习如何认真地写好每一笔。渐渐地,爱上了这种感觉,爱上了你。我看着远方,轻轻地握着你。

我紧紧地握着你,那是一种沉醉的痴迷。小学三年级,语文老师要我们写作文。我握着你,很快完成了这篇作文。看着这篇作文,我激动不已。我曾为学会写字而高兴,现在,我可以握着你,把一笔一划拼成一个个字,再用一个个字拼成一句句话,然后组合成作文,来书写我的故事,抒发我的感情。你在进步,我也一样。我捧着这篇作文,瞅见桌上的你,你仿佛在微笑,冲着我笑。我看着远方,紧紧地握着你。

我深深地握着你,那是一种真挚的感激。小学毕业的暑假,我收到了江声的通知单,上面有一项作业是:整理自己写过的文章,并合成集子。于是,我便乐此不疲地整理自己写过的文章。我翻出了许许多多自己都不曾记得的文章,它们或是写人,或是叙事,或是咏物。我把它们看了一遍,感觉就像重新又走了一遍曾走过的路,它们饱含了生活的酸甜苦辣,饱含了我曾经的喜怒哀乐,有我哭的泪水,有我笑的声音,有我黯然失神的身影……我猛地发现,他们记录了我生活的一点一滴,记录了我一个个足印,记录了我多少个内心世界。是你缔造了它们!我看着远方,深深地握着你。

回首这走过的十几个春夏秋冬,你一直陪在我身边,陪我一起品尝酸甜苦辣,陪我一起喜怒哀乐,陪我一起面对未来。我忘记的,你都替我记着,你在我的心中,那片神圣的地方,不曾喧哗,不曾离去,一直守护着。我根本无法用语言来表达如此汹涌澎湃的感激之情。

台湾作家张晓风曾说过这样一句话,“树在,山在,大地在岁月在,你还要怎样更好的世界呢?”那么,我想说:“你在,便是最好的世界。”我深深地爱着你,紧紧地握着你,从未松开过。此时此刻,我凝视着手中的你,我想了很多,你一定都知道吧。后面的路还很远,你愿意一直陪我走下去吗?

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