故乡的印记作文结尾【一】
时光匆匆，多少年的时光转眼即逝，逝去的也无法再回到从前，我们只能回望这短暂的时光中留下的值得回忆的印记。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为我们把脚印深深的留住了人们的心，有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙隐没了我们的脚印。
从我们小的时候开始，一出生后，刚会蹒跚学步，就会留下人生的第一个脚印，这一个脚印或许会被人永远记住，或许会随风散去，但是无论如何都勇敢地迈出了第一步，对于一个个体的生命，这是唯一的，是对于自己一次无悔人生的见证。留下了人生的印记。时间过的匆忙，我们从幼儿已经变成了少年，在少年时候，我们天真烂漫，快快乐乐的走进了学堂，开始读书，留下了学习的印记。之后，又由少年变成了青年，在青年时期我们心存远大理想，朝气蓬勃，希望能创造出属于自己的一片天地，留下了奋斗的印记。在中年时期，我们为了事业而努力，为了家庭而奔波，为了社会而奉献，留下了辛勤的印记。光阴似箭，日月如梭，很快从中年迈进了老年，在老年时期，就像落山的夕阳，只希望能在为世界照一段时间的光明，时光似水流年一样，就这样留下了一生的时光的印记。时间见证历经沧桑人的一生，时间如流水般匆忙，一个一个都是时间的印记。
时光验证了历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印; 秦始皇因为统一中原、连接 长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……
人生之悠远，人生之路漫漫，回首人生路上每一个不可抹灭的深深脚印，都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭记着你的深深的记忆，每一个不可抹去的脚步都携录着你的种种感情。
你的快乐幸福，是轻快地脚印，你的忧愁痛苦，是零乱的脚印，你的仇恨悲愤，是沉重的脚印，正是因为一串串，一个个 一片片不同的脚印，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。
时光匆匆，多少年的时光转眼即逝，逝去的也无法再回到从前，我们只能回望这短暂的时光中留下的值得回忆的印记。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为我们把脚印深深的留住了人们的心，有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙隐没了我们的脚印。
从我们小的时候开始，一出生后，刚会蹒跚学步，就会留下人生的第一个脚印，这一个脚印或许会被人永远记住，或许会随风散去，但是无论如何都勇敢地迈出了第一步，对于一个个体的生命，这是唯一的，是对于自己一次无悔人生的见证。留下了人生的印记。时间过的匆忙，我们从幼儿已经变成了少年，在少年时候，我们天真烂漫，快快乐乐的走进了学堂，开始读书，留下了学习的印记。之后，又由少年变成了青年，在青年时期我们心存远大理想，朝气蓬勃，希望能创造出属于自己的一片天地，留下了奋斗的印记。在中年时期，我们为了事业而努力，为了家庭而奔波，为了社会而奉献，留下了辛勤的印记。光阴似箭，日月如梭，很快从中年迈进了老年，在老年时期，就像落山的夕阳，只希望能在为世界照一段时间的光明，时光似水流年一样，就这样留下了一生的时光的印记。时间见证历经沧桑人的一生，时间如流水般匆忙，一个一个都是时间的印记。
时光验证了历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印; 秦始皇因为统一中原、连接 长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……
人生之悠远，人生之路漫漫，回首人生路上每一个不可抹灭的深深脚印，都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭记着你的深深的记忆，每一个不可抹去的脚步都携录着你的种种感情。
你的快乐幸福，是轻快地脚印，你的忧愁痛苦，是零乱的脚印，你的仇恨悲愤，是沉重的脚印，正是因为一串串，一个个 一片片不同的脚印，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。
故乡的印记作文结尾【二】
“青春是一道明媚的忧伤。”这句话是郭敬明说的，我第一次看到时竟有一闪而过的感动，很微妙的那种。
花季十七的我，本应手捧阳光，本该快乐开朗，但在我的身上总散发着一缕淡淡的忧伤，老师说我有些多愁善感，或许是吧，但老师你不曾了解，在我的成长过程中，总有别人不曾体会的痛……
在这个多梦的季节，在这个花样的年华，我总感觉自己承受的太多太多，该面对的面对了，不该面对的也面对了，难道我的人生就注定比别人要多曲折，多坎坷吗?
在家里，父亲的威严几乎让我忘记他是我的父亲，是我最亲的人，他有时亲切有时严厉，让我想靠近却没有勇气，有时他的刻薄压的我快要窒息。真的，他的性格昂别人分不清他到底在扮演一个什么角色。
在学校，我总想和同学和平相处，想和每一个人成为知心朋友。我不明白，不管我怎么努力，有些人总让我无法靠近，甚至有些人要与我为”敌”总想在我们之间产生一些不必要的矛盾。
我们90后的'少年，来时总说我们太放肆，目无师长，说我们太不懂事，在学习期间谈恋爱。是的，这是我们的错，这一切真的不该，我们明白，这一切都不是时候。
可是，老师你知道吗?没错，我们还太小，但我们也接近成年，有时内心的感受自己真的控制不了，是我们的自控力太差，是我们禁不住这花花世界的诱惑，这一切的一切我们都懂。
在这个时期，青春的光环在我们身边回环，但我们也有自己的伤痛。面对生活得种种我们笑得很灿烂，而我们的眼泪也在泛滥。那种感觉是青春滑过掌心的幸福和疼痛。
故乡的印记作文结尾【三】
青春，汲天地之精华，取万物之灵气。这是人一生中最美的年华，如同四季盛夏的时期。一切事物在青春面前都显得黯然失色。只要你拼搏、自信、有活力，那么，你的青春，便是无悔的青春。
拥有无悔的青春需要我们拼搏，积极进取。在成长的岁月里拼搏，是使我们无悔的关键。逆流而上的鲑鱼为了返回家乡，不惜飞越瀑布，避开饥饿的熊，耗尽自己的力气回到家乡，产下鱼卵后幸福地死去这是愚蠢吗?不，这是鲑鱼为了子孙后代在拼搏啊!产完卵，他们就会死去。这是没有留下任何遗憾之后的洒脱。
拥有无悔的青春还需要自信，敢做敢当。小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家，在一次优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队的演奏除了错误，就停下来重新指挥演奏，但，还是不对。于是，他认为是乐谱出了问题，但作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱没有问题。他思考再三，最后斩钉截铁地说：“不!一定是乐谱错了!”话音刚落，评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是一场评委们精心设计的圈套。前两位指挥家发现了错误，但却因为随声附和评委们的意见而被淘汰。小泽征尔的`自信使他成就了梦想。我们也需要像他一样拥有自信，成就梦想，拥有无悔的青春。
青春充满了活力。教室里，有我们认真听课的身影;草地上，印记着我们的汗水;书桌上，有我们刻苦学习的痕迹。但我们孜孜不倦，像勤劳的蜜蜂。我们是充满活力的，青春也是需要充满活力的。
青春是一首美丽的歌，多少故事在歌声中诞生，交织成难忘的旋律。青春不能永恒，但却可以无悔。
故乡的印记作文结尾【四】
人生原本是一张空白的画卷，我们拿着五彩缤纷的画笔在上面恣意挥洒，而青春，无疑是其中最绚烂的一笔。回首过去，那深深的印迹，值得品味，值得回忆。
——题记
青春的印迹，在于勇敢。
那年3月，眼看即将到来的学校钢琴赛，我不由得紧张了起来，毕竟我从未在大场合表演过，连平常与人交网聊天都很害羞，又怎能在数千人的注视下弹奏呢?
坐在钢琴前面的我，动人的音弦自指间溢出，在空气中跳跃，如流水般顺畅。谁知当妈妈站在我眼前时，竟乱了手脚，嘈杂声顿时传来，我满脸通红看着妈妈：“刚才太紧张，一不小心失误了。”
“失误?你确定是失误吗?难道不是你自己不自信的原因吗?”
我低下头，恰好看到窗外的那卡在石缝中逆境生长的紫罗兰，摇了摇头，它已身处绝境，又怎么生存下来，更别说开出花了。妈妈拉着我出了房间，神秘地说：“几天后，再来看看。”
几天的时光很快便从指间溜走，我和妈妈如约进入房间，走向阳台。仍是一如那天的好天气，阳光柔柔地洒下，确实让我迷了眼。令我吃惊的是，眼前的紫罗兰没有屈服于恶劣的环境，而是在逆境中舒展自己的茎叶，甚至还有个小小的花苞。紫罗兰可以克服环境周围的压力，去勇敢的面对，留下拼搏的痕迹，那么，我又为何不可以呢?
想到这儿， 我回到钢琴房，想像曲子所描绘的画面，用心灵去感受其中的悲与欢。一曲结束，看向妈妈，见她嘴角轻扬：“比上次好了，至少你能够定下心来，不受外界干扰，变得勇敢了。”
是的，我变得勇敢了，我敢在众人面前留下我的痕迹了。
下午，轮到我上台演奏，我深吸一口气，让自己放松，详写乐曲描述的境界，用自己的灵魂去感受、弹奏。一首结束，台下响起了雷鸣般的掌声。只见妈妈站在台下，身旁还有同学们，他们纷纷拿出相机，“咔擦”“咔擦”，记录下了这属于我的成功，见证了我的努力，留下了我勇敢的印迹。
我笑了，这是喜悦与成功的笑，当然，更是勇敢的笑。因为，我努力过，我尝试改变过。
青春就像坐标轴，而我们所面对的'事，就像一个个坐标，选择正方向，付出努力，即使失败，也毫不后悔。因为失败也是我勇敢过的痕迹，是青春的痕迹。青春无悔，Let's go !
故乡的印记作文结尾【五】
几年前的夏天，我同父母一同前往美国西部的科罗拉多大峡谷，以观其壮丽风光。
去大峡谷前一天，我刚刚从国内的老师那里得知了中考成绩。当冰冷的分数闯入我眼帘的瞬间，我便开始焦躁不安，不知未来的我将何去何从。
我难忍心中的失落，向父母请求不去大峡谷——我希望能静一静，消化掉难以接受的事实。可是母亲却执意让我一起去。而谈到我的成绩时，她只是说:“别急，时间会给你答案。”
第二天一早，父亲便开车带我们驶进大峡谷国家公园。在昏暗的晨曦中，我瞥到一堆峡谷边的岩石。呵，不过是几层积满灰尘的石头，它们光秃秃地立在公路边，显得单薄至极。我有点后悔来这里。
一会儿，太阳升起来了。路边的光景仿佛也有了些变化。那些岩石沿着斜坡倾了下去，我开始看不到它们的去向。父亲的车渐渐慢了下来，直至停止。我们下了车——听说这里就能看到最大的峡谷。
向下看一眼，我便完全臣服于这景象。
这是一处极深的峡谷，一眼望不到底。看到时不免惊愕，我甚至感到一种隐隐的压迫——它太过深邃，哪里才是尽头呢?阳光照进了赭红的岩石，却照不进峡谷深处。
再看那在阳光下格外灿烂的岩石。它们层层堆积，堆成现在壮阔的形态，似乎那些岩石已经经历了太多磨难和漫长的时光。是的，我能从它们的裂痕中看出来，它们苍老的灵魂在向我诉说。
这时，我听见身边的游客说，这大峡谷经历了几百万甚至上千万年才成为了现在的样子。曾经，这里流经一条大河，河水的侵蚀让从前的平地变成峡谷。这个过程慢得无法察觉，可它的确就这样发生了。
原来如此，这样的宏伟，这样的壮丽，只能是时间的磨砺，是百万年孤独沉寂后的结果。或者说，这一切都是时间留下的印记。
母亲说得对，我应沉下心来，让时间告诉我答案。总有一天，漫长的时间也会在我身上留痕，让我拥有独特的模样。
故乡的印记作文结尾【六】
小时候,最讨厌的事情便是写作文了。一写作文时,思绪就特别混乱，几乎可以说是一个字都挤不出来。一写作文时，就没得过高分，基本上就是二三十来分。那是，写作文根本就没有自信，直到六年级……
老师刚教我们时，我们就仔细打量他。那副熟悉的眼镜，那熟悉的夹克衫，还有他那锐利的眼神，处处深印在我的脑海里。老师那里曾有一把软尺，可他却不常用，平常只是严厉的说教两句，之后便风平浪静。有人看到这里就说:”这不就是一位普通的语文老师吗!”但他们错了，正是因为他，我的写作水平才显著提高。
那一堂课，他领着我们一起写作文。看老师讲的炯炯有神，我也不想把它当做耳旁风听，但是我的确是听不懂，真是件没办法的事情。开始写作文了，我就像一只迷失方向的小破船，不知所措。正当我抓耳挠腮写不出来时，老时健步走了过来，亲切的说:”同学，你不会写吗?”他说的声音很小，生怕旁边的人听见。我羞愧的低下了头。他又说:”别着急，我来教你。”他亲自拿起笔来，叫着我怎样能写得好一些，怎样去修饰一句话，要注意哪些细节。他所说的，我至今还在用。在老师的帮助下，一篇作文便大功告成。
随后，他拿起我的作文来，清了清嗓子，说:”接下来让我读一下这位同学的作文。”要知道，只有是全班最拔尖的作文老师才会念给我们听。再看看老师，几乎把所有的感情读了出来，他从未如此认真的读过学生的作文，再看看同学们，个个都被怔住了，都惊讶的看着我。老师刚读完，全班响起热烈的掌声，心里像吃了蜜一样的甜，也自然露出了甜蜜的微笑。再看看老师，用一种赞许的目光看着我，眼神里充满着喜悦，更是喜笑开颜。那堂课，我永世不会忘记，在那灿烂的下午，伴随着喜悦的欢笑，走向未来!
再过了一年，我上了初中，也离开了老师。直到现在，如果我的作文水平有所提高，如果我的语文成绩有所上升，我都得感谢我的老师!感谢您的用心良苦!感谢您对我的期望!感谢您给予了我自信!
故乡的印记作文结尾【七】
晚饭后，我一如既往地捧起手机，熟练地点开游戏，手指在屏幕上灵活地划动，看着精彩激烈的打斗局面，只得到精神上暂时的点点满足。
“儿子啊，”妈妈走了过来，轻声说，“你好久没帮我们做家务了，今天的碗你洗吧。”我看都不看一眼身旁满脸期待的妈妈，边玩弄手机边叫道：“未满十六周岁不可就业打工，这可是法律规定的，自己去洗，别影响我打游戏!”妈妈看着我和我手里的手机，叹了口气，默默转过身，踱向厨房。
爸爸看着背影苍茫的妈妈，转过头来厉声喊道：“那就快去写作业，别在这浪费时间!”“等我这局玩完再说，我的事我自己安排，这叫劳逸结合!”听着我的声音比他还大，爸爸愣一愣，顺手抓起身旁的皮带。可望着比他高出半个头高大结实的儿子，爸爸顿了顿，眼神黯淡下来。叹口气，转过身，说声抓紧点，就匆匆离开了。我没留意，双目紧紧盯着手机。
“哥哥!”幼小的弟弟摇着我的手臂，“来跟我玩吧。”“走开!”我挣脱了被弟弟拽紧的手臂。“没看见我正忙着吗?自己去玩玩具!”弟弟显然被我粗大的嗓门吓呆了，双眼噙着泪花，嘀咕着“哥哥不一样了”便飞跑去找父母。
哥哥不一样了，我愣住了，这句话犹如巨锤般砸向我的内心，望着已经空无一人的客厅，我的心沉重得像注满了铅，压得我心慌。沉寂的空气中仿佛有无数多对眼睛，看向我的内心：傲慢、虚荣、懒散、虚假。
我猛然丢掉手机，冲往房间。
从此，厨房里，我与妈妈共做家务，充满母子情深;书房里，我静心学习，一丝微笑爬上爸爸嘴角;客厅里，我与弟弟共同游戏，嬉笑声不断
但是，我将永远记住，这一年，十三岁。我被青春撞了一下腰，幸亏撞得不重，只留下一道疤痕。它将时时提醒我：青春有限，岂可虚度!
