青少年如何做到诚信做人作文(怎么做一个诚实守信听话的人作文)

青少年如何做到诚信做人作文(怎么做一个诚实守信听话的人作文)

首页话题更新时间:2023-12-26 23:39:18
青少年如何做到诚信做人作文(怎么做一个诚实守信听话的人作文)

青少年如何做到诚信做人作文【一】

妈妈从小就告诉我,诚信是做人的根本,但我一直是似懂非懂,直到最近发生的一件事情才让我明白了这句话的含义。

上个月有个周末,我和爸爸妈妈一起出去玩,临走的时候突然想到一件事情,原来之前已经答应了老师今天过去练琴的,想起来后就赶快跟妈妈说了,妈妈看到我为难的样子,就对我说,要不给老师打个电话,就说临时有事,今天没办法过去了,改天过去补上不就行了吗?我听了妈妈的话,我想了一会,跟妈妈说,这样做不太好,您想一想,如果我们现在给老师打电话说去不了,老师今天所做的一切准备工作不就白费了吗,还让人家等了我这么长的时间,要不我们改天再出去玩吧。妈妈听了,就微笑着点了点头。

后来妈妈带我去了学校,见到老师后,老师看到我很惊讶,问我不是出去玩了吗,怎么又过来了?我把事情的原由给老师讲了。老师听了,说,其实上次接***妈的电话,她就告诉我你们今天准备出去玩。她让我不要告诉你,今天要上小提琴课,想看看你今天的表现,真高兴你做了正确的决定。听了老师的话,我恍然大悟,原来妈妈是想通过这件事来让我明白诚信的道理。

人无信不立,业无信不兴,国无信不强,说的就是这个道理,从现在起,我一定要做一个诚信的`人。

青少年如何做到诚信做人作文【二】

第一步

空气里氤氲着孤独的气息,这气息发酵着,带着醇厚的酒味儿,弥散在我的身边。我该不该走出这第一步呢?黑白的琴键泛着金属的光泽,默然不语。【“我该不该走出这第一步呢”既是点题,又是叙述的开端;对“气息”和“琴键”的描写,渲染气氛,引出下文。叙述与描写结合自然】

我起身,又坐下,任指尖滑过的冰凉流入心底。【前两句是承上文的叙述,后一句是描写,凸显矛盾心理及其表现】那个铺着红地毯的舞台在向我招手,盈盈浅笑。可是我不敢,我害怕面对台下的观众,尽管我在幕后可以使手指欢快地跳跃,却不敢想象在舞台上会多么窘迫。【继续描写矛盾心理】窗外的雨轻轻地拨动着大地的心弦,朦胧了窗外,也模糊了我的双眼。不知过了多久,一缕阳光从窗缝漏了进来,幽幽地落了一地。【此处插入景物描写并非多余,而是以此衬托由矛盾走向勇敢的心理变化】我想起了朋友的鼓励,亦如此时的阳光,明媚而动人。既然时光如此美好,我又何必因一时的胆怯而放弃整个春天呢?我决心试一试,迈出第一步。【自问后两句由描写回到叙述,推进叙事】

闪光灯亮了,我踏上红地毯,手心里有些许汗。我像别人一样穿着白裙,走到舞台的中央,那光彩夺目的地方。【叙事继续】一瞬间,我觉得自己跌入梦境,好像一切都变得不真切起来。【描写恍惚心情,显得真切】从前,我只是看着别人演奏,而今天我第一次成为这个舞台的主角,自己的主角。深吸一口气,我开始与眼前的琴键倾心交谈,一曲《天空之城》从黑白键中缓缓流出,静静地淌过我的心,我的梦。【不是用叙述语言“我成功地演奏了一曲《天空之城》”,而是用比拟和拈连手法描写演奏过程,有诗意】我感受到了从未有过的快感。我仿佛看见了透明的天空,空中回响着一支田园牧歌,这牧歌穿过田野,穿过草原,穿过一路的纷繁与喧嚣,开出一路的花朵,美得令人心惊。【运用示现手法,描写成功演奏时的愉悦感,美态纷呈】我想起了练习的日日夜夜,想起窗外雨滴的声响,想起春日里暖暖的阳光,便不由自主地将一腔别样的情融进去。这时,连琴键也有了生命。【这里是描写、抒情与议论的融合】

一曲终了,台下爆发出雷鸣般的掌声。【回到记叙】突然,我为自己原先的紧张感到可笑。一切都没有想象中的那样可怕,不是吗?只要勇敢地迈出第一步,便可以收获整个春天和满树的繁花。【不说“取得成功”,而是说“收获整个春天和满树的繁花”,这就是用描写语言代替叙述性语言、议论性语言,给读者美感】

有了第一步,我不再彷徨,不再畏惧,如今我依旧坐在黑白琴键旁,任精灵在我手指上跃动。阳光照进来,碎碎地洒了一地,时光便停在那里,一动不动。我的微笑像阳光般洋溢着,但不同的是,比第一步前多了一份自信与从容……【这一段有叙述,交代事情的结果;也有描写和抒情,点出所记叙的“第一步”对“我”成长的影响,深化题意】

青少年如何做到诚信做人作文【三】

(一)作文备考,要注重关注社会

在近几年的高考作文命题改革中,那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的陋习,就愈发捉襟见肘了。在新课标的要求下,考场作文其实就是要求我们的学生在作文的同时首先要解决做人的问题。

20xx年广东高考作文题《与你为邻》,就是引导我们的学生要懂得小到如何处理人与人之间的相处,大到如何看待国家与国家之间的交往。20xx年全国卷Ⅱ作文题目——关于“帮助”,就是引导我们学生懂得做人,学会去帮助他人,不在乎形式,不在乎多少,最关键的是要有那一份助人之心。

(二)材料选取,应懂得如何剪裁

为了备战高考作文,高三语文教师都会在考场之外引导自己的学生关注社会,尽可能多地搜集、积累一些热点素材。然而,在学生脑海中积累很多素材之后,还有一个重要的问题需要解决,就是在具体的考场作文时,考生头脑不能因为紧张而慌乱,思维要清晰,要懂得如何去剪裁所需要的材料,使之来为这篇文章的论点服务。

如果用材料来论证“提拔后来者,争当新时代的伯乐”这一论点,我们考生该如何写才能使材料既紧扣论点,又能达到论证深刻呢?(1)找准材料与论点的吻合点。(2)通过合理想象和扩充来强化和突出这个吻合点,从而有力地证明论点。(3)对材料中无关的内容大胆舍弃。根据这一方法,考生就可以这样去论述:

著名画家傅抱石因穷困不得不以卖画为生。有一次,一个偶然的机会,他的画被著名的国画大师徐悲鸿发现了,就像伯乐发现了千里马一样,徐悲鸿眼睛一亮拍案惊呼,高度地评价了傅抱石的绘画技巧。后来,徐悲鸿冒雨拜访了他,并且为他申请了留学经费,送他去日本留学深造,这只千里马终于有了纵横驰骋的疆场,得到了建功立业的大好时机,成为享誉中外的画家。

诚然,在特定的考场要写出一定水平的议论文,确实有一定的难度。“关键还在于我们学生思想的深度,要敢于大胆地论证,不能只求保守式地作文。”(陈建伟教授)。考场上的写作,所看的是思考的深浅宽窄、思考的精巧与笨拙,而远远不是什么写的字数多少,篇幅的大小,要在重思考的结果上进行抒写文章。还记得陈妙云教授在作20xx年广东高考作文分析时,她对今后写作教学提出了自己的建议,她说:“扎扎实实教学生学习‘表达和交流的方式’、好好培养学生具有丰富的‘思想’、好好培养学生‘思维’能力,这三教都落实了,就称得上好好写作了!”可见,对学生思维能力的培养,即直接体现在他们作文论证深刻性方面的研究,就显得尤为重要。

青少年如何做到诚信做人作文【四】

我国古代著名的哲学家孔子曾说过:人而无信,不知其可也。可见,早在春秋战国时期的人们就已经意识到了诚信的重要性,更为可贵的是,“诚信”作为中华民族的传统美德,不断影响和塑造着我们的人格。

世人皆知,诚信乃人立足于社会之根本。没有了诚信,就如同千年古树被掘去了根基而轰然倒地。

在现代信息技术高速发展的今天,我们仍然可以看到,那些因为失信于人们而被社会淘汰的个人或群体。比如,曾经辉煌一时的三鹿集团,因为添加三聚氰胺的事件曝光而在一片指责追讨声中狼狈的退出社会市场的舞台;再比如,我们从小就知道的《狼来了》的故事,因为屡次撒谎而失信于农夫们的小男孩,最终得到的结果是他的羊群在饿狼口中丧生。这些生动鲜明的事例无不告诉我们遵守“诚信”的重要性:一个人,如果在社会上失去了诚信,那么就等于失去了他所有事业的精神根基,而他自己则好比没有打好地基的高楼大厦一样,在暴风雨中摇摇欲坠,最终被社会淘汰。

北宋著名政治家晏殊,在参加科举考试时。恰巧那道考试题目是自己做过的并且得到过名师的指点,于是他顺利的通过了考试。然而在朝廷上复试时,晏殊竟诚实的将情况告诉了皇帝并要求另设题目,最后他的文章再次得到皇帝的嘉赏,而他本人因为自己诚实的品格更是受皇帝的青睐,几年后成了一代宰相,千古流芳名。

诚实,是当代的人们万万不可缺少的品格,作为一种优秀文化,它能在当今浮夸风气盛行的时代,发挥着一种对整个中华民族积极向上的精神的催生作用。

从小,父母便对我们灌输着诸多的诚信思想,老师也不断的对“诚信”加以阐释,从而使我们能够在良好的精神世界中获得再生。“曾子***猪”教会了他的儿子什么是“诚信”,也洗涤着我们的心灵;季布的“一诺千金”使他免受追***并且成为了一代名臣,也用美好的色彩填充了我们幼时无知的脑海;明朝时“浙商”、“徽商”的经营理念充满了恪守承诺的诚信精神“诚信为本,以义取利”,也不断影响着我们在人生的道路上正确方向的选择。

在悠悠中华民族历史长河中,诚信历经暴风雨的洗礼,如一出淤泥而不染的'莲花,在水中亭亭玉立,向着温暖的太阳傲骨的绽放自己的光彩,用自己微小的身躯点缀满塘孤寂的湖水。

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