考上职业高中,选择自己喜欢的职业。
从此我发奋学习,每天早起晚睡,课堂不再开小差了,专心听着老师讲的每一句话,每一个字。不再像以前不懂不管,什么都不学,现在是不懂就问,不耻下问,虚心向学习好的学生请教,向老师提问疑难问题。不再像以前那样作业不乱写,现在是认认真真的去做每一道题,工整仔细的去写每一个字。不再像以前那样只顾贪玩,现在是和学习好的同学一起学习,向他们学习,取长补短,懂得了争做一名优秀的学生。
懂得了怎样去做人,不再像以前那样光知道欺负弱小的同学,现在是想和每一个同学和好,都能友好的相处,懂得了得饶人处且饶人的道理,懂得了同学之间要团结友爱,平等共处,懂得了学校真正就是自己的家。懂得了老师的关怀,懂得了父母的爱,懂得了人间的真情!
从此课堂上的我不再像只想钻进洞里的小老鼠,而是老师提问抢先举手,大声发言,不怕错,虚心听取,知难而解。从次遇事不再退缩,而是迎刃而上,面对困难,敢于挑战,永不低头。从此我有了属于自己的奋斗目标,从此我振奋,从此我发奋,从此我的生活充满了无比的希望!从此我的生活充满了阳光,充满了快乐,充满了歌唱。
从此我有了一个崭新的自己!从此我找到了属于自己的天地,自己的地位,感觉到了自己的伟大,明白了自己将来还可以做一番事业的。从此有了自信!从此我感到自己是一颗希望之星,是一颗璀璨之星,不再灰色暗淡。从此不再觉得自己像一个疲惫的老人,能感觉到自己身上依然散发着青春的气息和清香,感觉到自己依然充满活力,是一个健康朝气蓬勃向上的活泼青少年。
从此我懂得了不再只为自己活着,而是要为老师、为父母、为亲人、为朋友、为伟大的祖□亲而活着。从此我懂得了人生的真谛!懂得了人生真正的意义所在!
职教改变了我,职教让我重获人生,职教让我的人生有了光彩!职教,我的精彩人生!
每个人都有属于自己的舞台,我们可以尽情的在自己的舞台上展现自己,散发出耀眼的光。选择一条属于自己的道路十分重要。
我是一个骄傲、不甘人后的女孩儿。中考失利后我选择了职业学校。走进职高后我发现这里也是一个大舞台,有很多非常优秀的同学,也有很多可以展示自己特长的机会。在这里我可以充分展示自己的特长。对于在学习方面比较吃力的我是一个非常好的选择。
初中时我的成绩不是很好,那时的我很自卑,也没有什么可以展示自己的机会。但是步入职高后,我渐渐的找回了自信。
高一上学期我参加了学校组织的“校园传媒之星”大赛。在这次活动中,我充分发挥自己的口语能力。经过几次比拼,最终荣获二等奖,并进入校广播站工作。经过这次比赛,老师和同学们也肯定了我的能力,我也更加自信,在接下来的日子里主持了班内,系内及校内的各种活动。更加充分的锻炼了自己。
我的专业是金融事务,刚开始听到这个词时大家都会感到很枯燥。但是当我走进这个专业,慢慢对这个专业熟知时,便觉得这儿别有一番天地。
我最擅长的技能要数票币,就是小计算器。也是我比较喜欢的一项技能。刚开始接触这项技能时,我感觉很难,又要练速度,更要练心算。老师也请过几位高二年级这项技能优异的同学做展示,我简直不敢相信学哥学姐们怎么能打那么好。我觉得我永远也不会达到那个水平吧。当我问他们有什么窍门时,他们只说了一个字—练。当时的我还不相信,就这么简单?便也按照他们说的做了,每天回家练十几分钟。终于工夫不负有心人,我现在的成绩在全年级名列前茅,也证明了他们的说法没有错。唯有练才能达到很高的水平,必须脚踏实地,不怕辛苦。在这过程中我不但熟练地掌握了一项技能,还从中收获了很多。明白了许多成功的背后有更多的坚持和努力,有更多的汗水和毅力。熟能生巧也就是这个意思。
这里的老师对每一位同学都很负责,在各科老师的悉心教导下,我的文化科成绩也名列前茅。原来数学成绩很不好的我,现在也能考个八九十分。无论何时何地,相信只要有付出就会有收获。
高一下学期,凭着我认真、积极的学习态度,成功入选学生会学习部干事。我很自豪也很乐意帮助更多的同学共同进步。在学生会的学习工作过程中也能很好的锻炼自己的工作能力。我希望凭着我的努力与进取的心能在高二时当上主席或者学习部部长。当然这不是一件容易的事,也不是不可能的事。有目标才会有进步,在职高的学习生活中给了我充分的自信,我相信我行!
今年我也被评为“三好学生”。这是一份十分珍贵的荣誉,我会好好珍惜。我不会让老师和同学们失望,真正做好这个“三好学生”,受之无愧!
是职业教育给了我自信与成长,荣誉与快乐。我很庆幸我当初的选择,这条路我会好好地走下去,在这个舞台上实现自己的价值。我能做到,你们也能,一定行!
星攻略:聂亚斌:思路是一篇作文的纲
要树立正确认识作文的态度
1.85米的个头,戴副眼镜的聂亚斌给人一种文绉绉的感觉。“装的!”聂亚斌很坦率,言称自己实际上可不像表面这样文气。
谈到作文,聂亚斌说从小学开始写作文到初一前半学期,他的作文写得很不好。“简直就是很烂耶!那时候,一上作文课,我就烦,一写作文,就更烦了。小学时,有一次为了应付差事还抄了一篇作文书上的作文,没想到被老师发现后挨了好一顿狠批。”不过这些都已经是“陈年往事”了,现在的.聂亚斌不仅是班上作文写得“响当当”的人物,而且还时常在报刊上发表。
是什么让聂亚斌在写作上发生了这么大的转变呢?
“我想是因为现在我对作文的认识和以前有了根本性的不同。”聂亚斌说。
“有句话不是说,态度决定一切吗?随着年龄的增长,我对作文有了和以往不同的认识,以前觉得作文那就是老师布置的作业而已,只要想办法凑合完成就行了,但现在我认为,作文是作者独特思想的一种显现和宣泄。可以说,现在,我每每写作文,体味到的是一种思想在成长、情感在尽情释放的愉悦之感。”聂亚斌说只要同学们对待作文的态度是积极正确的,相信每一位都可以写出好的作文来。
思路是一篇作文的纲
聂亚斌认为写作思路是影响一篇作文好坏的关键。“它(写作思路就像一个分水岭,如果思路‘对路’了,受其‘牵制’而完成的作文基本上就是一篇不偏离中心的好作文;如果思路不对路,写好作文就谈不上了。”
聂亚斌说,对许多同学来说不是找不到写作思路,而是找到思路后却不知道如何打开思路。“打开思路,是我们听到的老师关于写作文的一个最常见的要求,我的做法就是一是多模仿、多借鉴———从你曾经读过的好文章中去‘取经’;二是从时间———过去、现在;空间:———学校、家庭、大自然;因果———原因、结果;对象———自己、周围的人、古人、名人等方面进行思路拓展。”
修辞的运用要因文而异
聂亚斌平常爱读马克·吐温和鲁迅的书,他说读这些大师的书让他最大的受益就是学会了从结构上进行借鉴。“当然,尽管我知道自己学到的只是一点皮毛而已,但是,我敢于借鉴,比如,我会用鲁迅文章中的一些结构———像一个结果独特的句子,然后填上自己的内容,这样就是达到了‘结构是别人的,内容是自己的’借鉴最高境界。”聂亚斌很是骄傲地说道。
在谈到文章的修辞时,聂亚斌说,修辞要因文而异,比如要用排比句,那么你首先应该知道排比所起的是增强气势的作用,你要用反问句,就应该明白反问在加强语气的同时还有强调的作用。总之,运用修辞,一定要符合文章的内容与情节,否则,文章的内容和所运用的修辞就会是矛盾的。”
我的班级中每个同学都在进步,都在成长。其中,我发现刘同学的进步应该是最大的,无论是学习还是纪律方面似乎都有了很大一步的超越,作为她的一个同学,我是很为她感到高兴的。
从4年级时,我就和她一起做值日。其实她是表面上看起来大大咧咧的女孩子,内心还是很细的。干活中她总是争着抢着干,而且我们总能比其他值日生提前回家,当时我真是从心底里感谢她。如今的她,还是以前的那个乐天派,会和班里的同学打招呼,虽然有时有点过于热情,可是看到她,我似乎可以忘却一切的烦恼和不快。
刘同学虽然在班级里学习不是很好,甚至可以说有些不尽人意,但这学期我常能在英语办公室看见她那好学的身影,有时,会默默地帮我把作业抱回来,当我看到老师办公桌上已空空如也,心里好感动。我真庆幸能在初中这个美好的花季遇到你这个热心的.好女孩,相信,只要你永远不放弃,成功之花会为你绽开!
相遇是一种缘分,刘同学,认识你真高兴,看到你的每一点进步,我心里不禁为你欢欣起舞,你的前途还很宽广,相信,你的宽容,你的正直,你的勤奋好学定然会让你的明天更美好!
上个星期五的下午,班主任吕老师高兴地走进教室,神秘兮兮地说:“同学们,我要告诉大家一个好消息……”
“那就是我们班有几个同学当上了锦溪之星。他们是,杨鑫苒、杨富杰、刘怡巧妍……”
我想,要是我也能当上锦溪之星就好了……。想着想着,就听到了老师喊出”杨智岚“这个名字。我先是愣了一下,然后一股高兴劲就上来了。
我们在老师和同学们热烈的`掌声中走上讲台。老师分别给我们戴上了“锦溪之星”的胸章。我想,这是老师细心教导的结果,爸爸妈妈辛勤培养的结果,同学们关心帮助的结果,以后我一定要加倍努力,不能辜负老师的细心教导。我们也被老师评为少先队员的后备人选。
难忘锦溪之星,这是我这个学期最大的收获。
体也是十分重要的,这次我的跑步成绩是9分,但总分是30分。我要加强锻炼才行。在一天天的努力下我的速度已经是1000米,四分15秒了,虽然这点进步不算大,但是也让我付出了不少心血。我坚持天天早上跑500米,每天晚上跑500米。这算然不多但是也是我一点点挤出来的时间。我要继续努力下去,取得更优异的成绩。
我们不管在什么时候到要进步,“进步之星”虽然比不上“三好之星”那样闪烁,但只要是在一步步的成长、发展,就能得到“三好之星”的荣誉!
我们要设立成长目标、生活目标、学习目标,让自己的潜力充分发挥!只要进步,最后的终点就是“成功”!
俗话说“一分耕耘、一分收获”。学习只要一努力就会进步。我们班就有一位同学的学习进步了。他不是王朝,也不是王永强,而是活泼幽默、调皮贪玩的亓泓润。
亓泓润个子不高,皮肤白得像面粉一样,眼睛不大,鼻子不高,是一个普普通通的男生。但是他有两个特点:一是嗓门非常洪亮,二是他非常喜欢笑。他还有一个外号是children。大概是他的名字很像这个英语单词。
原来的亓泓润是一个贪玩的男生。有一次上课时,他正在来自发愣开小差,老师叫他发言,他站起来说道“啊?干嘛呀?”教室里同学们哄堂大笑,他看到同学们笑了自己也不好意思的笑了。
可是最近,亓泓润像变了一个人似的。他上课不再发愣了,也不再开小差了,而是积极思考、大胆发言。他日记也比原来写的好了。记得写袁韶曼那篇日记,他得了四颗星。
我希望亓泓润的学习越来越好。
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