初二作文少年拾趣

初二作文少年拾趣

首页话题更新时间:2023-12-15 00:06:06
初二作文少年拾趣

初二作文少年拾趣【一】

今天,爸妈带我和叔叔全家到南门坑海滩玩。一路上,妹妹不停地向我介绍那儿大海的有趣,弄得我心痒痒的,恨不得汽车马上开到。

到了那里,首先映入我眼帘的是一片泥滩涂。在我印象中,大海里应该都是海水,这下我有点弄不明白了,爸爸说那是因为还没涨潮的关系,再往远处看就是一望无际的大海了。虽然我生长在海边,但还是第一次这么近距离地接触大海,所以特别地兴奋。大家迫不及待地脱了鞋、卷起裤脚,开始了我们今天的掏宝之旅。

“儿子,快来吧”,说着爸爸就拉着我一脚踩了下去,我顿觉脚下滑滑的,有点失稳的感觉,走了几步,总算慢慢适应了。不计其数的小虾小蟹不断地在我眼前跳来跳去,原来泥里的小洞洞就是它们的窝呀!别看它们那么小,可身手真够敏捷的,我捉了几次都没成功,后来我对着小洞把手伸进去,堵住它们的退路,这才捉住了一只小螃蟹。我一边走,一边还不时地看见有许多小跳鱼在我身边跳跃,小泥螺在泥上滑动。小泥螺滑得很慢,像蜗牛爬行一样,我伸手就可捉住它,但小跳鱼却灵活得很,就没那么容易捉住了。妈妈拿着照相机不时地捕捉镜头,留下精彩的瞬间。

今天玩得真是开心啊!

初二作文少年拾趣【二】

今天,爸妈带我和叔叔全家到南门坑海滩玩。一路上,妹妹不停地向我介绍那儿大海的有趣,弄得我心痒痒的,恨不得汽车马上开到。到了那里,首先映入我眼帘的是一片泥滩涂。在我印象中,大海里应该都是海水,这下我有点弄不明白了,爸爸说那是因为还没涨潮的关系,再往远处看就是一望无际的大海了。虽然我生长在海边,但还是第一次这么近距离地接触大海,所以特别地兴奋。大家迫不及待地脱了鞋、卷起裤脚,开始了我们今天的掏宝之旅。 “儿子,快来吧”,说着爸爸就拉着我一脚踩了下去,我顿觉脚下滑滑的,有点失稳的感觉,走了几步,总算慢慢适应了。不计其数的小虾小蟹不断地在我眼前跳来跳去,原来泥里的小洞洞就是它们的窝呀!

别看它们那么小,可身手真够敏捷的,我捉了几次都没成功,后来我对着小洞把手伸进去,堵住它们的退路,这才捉住了一只小螃蟹。我一边走,一边还不时地看见有许多小跳鱼在我身边跳跃,小泥螺在泥上滑动。小泥螺滑得很慢,像蜗牛爬行一样,我伸手就可捉住它,但小跳鱼却灵活得很,就没那么容易捉住了。妈妈拿着照相机不时地捕捉镜头,留下精彩的瞬间。

今天玩得真是开心啊!

初二作文少年拾趣【三】

我的生活中有许多快乐的事,其中最令我难忘的是那次愉快的厦门之旅。

来到海边,我脱下鞋袜,走进沙滩,拥抱蔚蓝的大海。

天真蓝呀!仿佛用清水洗过的蓝宝石,没有一丝白云,只有一个金灿灿的太阳笑眯眯地挂在天上,把金色的阳光洒向大地。沙滩两旁,高大的椰子树像威风的战士守卫着海滩。我站在金黄的沙滩上,细细的沙子轻拂着我的脚丫,软绵绵的,就像踩在染了色的棉花上,舒服极了。

我小心翼翼地走在沙滩上,遍地都是奇形怪状的贝壳。有螺旋形的,有扇形的,有凹凸不平的……真是千姿百态。我弯下腰,接二连三地捡起被海浪冲上岸的贝壳,白的,黑的,橘黄和灰色相间的,黑白相间的,淡紫色和灰色相间的……我突发奇想,如果把这些东西摆在一起,真像一个小花园,那可太有趣了!

看着这些奇形怪状的贝壳,我好奇地问妈妈:“妈妈,贝壳上的花纹是怎么形成的?”妈妈告诉我:“花纹其实是贝壳的生长线,但并不代表年龄。它的形成主要是由于外套膜边缘不能继续分泌的结果。”原来是这样,我恍然大悟。

天色渐渐暗了,我们依依不舍地离开了海滩,但我永远不会忘记这一次的海边拾趣,因为我不仅收获了快乐,更收获了知识。

初二作文少年拾趣【四】

孝,上为老、下为子,是上一代与下一代,融为一体,称之为孝。

子女从父母那里承传血脉和家训,子女之身,就是父母的分身,不孝父母就失去了自身的大根大本。故古云:孝乃天经地义。

爸妈看着自己的孩子慢慢的长大,却没有发现自己在慢慢的变老,变的更需要孩子的关心和陪伴。在中国,有着五千年文明历史的国家,“孝”字为先,这是我们传统的美德。但是现今,社会的`进步却也让很多人渐渐的丧失了这种美德。

中央电视台举办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动,经过六个多月的寻找和推选,11位少年荣获“最美孝心少年”称号。他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上、奋发有为,他们是新时期孝心好少年的榜样。通过这一活动,弘扬了优秀文化和传统美德,弘扬了尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬了社会主义的道德观和价值观,弘扬了励志成长、乐观积极的人生态度。

他们的事迹深深感动了所有的人,颁奖晚会的现场观众是流着眼泪在听他们的故,我相信,在电视机前收看的观众也一定是在流着眼里听他们的故事。本应该在父母身边撒娇的年龄,却承担起了照顾父母家庭的责任,稚嫩的肩膀早早的背负起生活的重担,但他们没有放弃,有的是坚强和乐观。他们用行动诠释了真爱的意义,用优秀的品德告诉天下人:孝心不能等、爱心不能迟。

相比之下,我们好多的孩子甚至是成年人,生在阳光下,心中却一片阴暗。只知道享受、不懂得珍惜;只知道索取,不懂得付出;只知道抱怨、不懂得感恩;处在优越的环境中,却不能发奋图强;只知道荣华、不懂得耻辱;只知道炫耀、不懂得淡定;只知道攀比、不懂得努力。

试问我们生活在甘露甜蜜中的每一个人,还有什么理由完成不好我们的工作!还有什么借口完成不好我们的学业!还有什么颜面完成不好我们的人生!

最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤!

初二作文少年拾趣【五】

早晨,阳光明媚,太阳照进渔家乐的窗户里。

这时,我和妈妈,还有大舅一家已经在沙滩上拾贝壳、捉沙蟹啦。我和表妹正在兴致高昂地捡着白的、黄的、红的各色贝壳,忽然听见妈妈说:快来看,寄居蟹!我们赶紧跑过去,只见妈妈手上有一个不起眼的小海螺,螺壳里正有一只小蟹探出了它的钳子,想往外面爬呢。真可爱!我和表妹又转移目标,找寄居蟹啰!其实寄居蟹很好找,因为它们总是躲在那些海螺壳里,所以我们只要一见到海螺,就把它拾起来,把“出口”颠倒,要是有小钳子伸出来,就说明里面有寄居蟹存在。靠着这个办法,不到一分钟我们就得到了十几只寄居蟹!

拾着拾着,不知不觉我们从沙滩走到了海水里,一阵一阵白色的海浪打在我们的脚上,好舒服啊!表妹顶不住海水的诱惑,喊着:游泳啰,游泳啰……换好游泳衣后,大家迫不及待的扑向了大海的怀抱。海浪一波一波涌上来,好像我奶奶轻轻的抱着我,哗哗的浪涛声就像奶奶在我耳边说着动听的故事,我静静的坐在浅滩上,沐浴在清澈的海水中,远处不时开来一些渔船,上面有渔夫和被捕获的海鲜。

开心在海中冲浪、嬉戏后,我们又来到了金色的海滩上,开始堆沙堡。舅娘和大舅负责挖护城河、堆城墙,我和表妹负责做城堡,妈妈负责找贝壳来装饰。分工好后,大家就一起动手干了。经过一阵紧张的忙活,一座漂亮的沙堡就完成了。沙堡的城墙上,高楼上有许多各种各样的贝壳,非常好看、气派。看着我们的作品,心里别提有多高兴了。是时候回去了,我们才依依不舍的'离开了海滩。

初二作文少年拾趣【六】

今年暑假,在去金山参加夏令营的第二天下午,我们集体到海边去玩。

一望无际的大海,在蓝天倒影的映衬下显得格外的蓝。浪花一阵阵拍打着堤岸,溅起点点小水珠,好像在跳跃着欢迎我们。同学们跳着、叫着、奔跑着,就像一群快乐的小鸭!

我赤着脚走在海滩上,脚底下细细的沙子又松又软,踩上去怪舒服的。看看远处涌来的海浪,真是天连水,水连天,浩瀚无边。我弯下腰,去捧那蓝得让人遐思的.海水。一个浪头打来,我躲闪不及,海水溅到我的嘴里。哇!又苦又咸又涩,我连吐了好几口。突然,我觉得脚的大拇指被什么东西抓住了,忙抬起脚一看,原来是一只不知天高地厚的小螃蟹紧紧地“抱”住了我的脚,头上两只眼睛死死盯着我。我又惊又喜,小心翼翼地把它“俘虏”了。

我一边走一边看,希望能发现一些珍奇的宝贝。“功夫不负有心人”,我终于看见一个冒着气泡的小洞。我忙伸手使劲地去掏。“哎呀!”我失声叫了起来,原来又是一只小蟹夹住了我的手。我使劲地甩着,可怎么也甩不掉,手指越来越疼。同学们闻声赶来,一位同学说:“快!快到有水的地方放小蟹!”我找到了一个小水洼,把被小蟹夹住的手放了进去。小蟹终于松开了钳子,回到水洼里闭目养神起来。我哪肯罢休,一把把它抓起来,急急忙忙得塞进了塑料袋。小蟹在袋子里挥舞着大钳子,好像在抗议我的“忘恩负义”。我才不管它呢,在一旁哼起了小调。

时间老人毫不留情的把时针拨到了11点,辅导员招呼我们准备回营了。我望着新奇、可爱、温馨的大海,又昂起了头,跟大家一起欢笑,一起踏上归途。

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